在生活中，倡議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編整理的2021年交通安全倡議書，歡迎閱讀與收藏。
交通安全倡議書1
親愛的同學們：
大家好！衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味着我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的願望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行爲，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。爲積極響應上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下倡議：
一、行走安全：
1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
2、透過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，透過路口時，要左右觀察，確定安全時再透過。
3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋樑、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前後要保持一定的距離，避免多人並排，跑跳，追逐打鬧和前推後擁；發現擁擠現象不要慌亂，要靠牆或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄杆上往下滑。
8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧譁，不要打鬧追逐。不要藉助欄杆做健身動作，更不要用身體、四肢衝撞欄杆。不向樓下扔任何東西。
9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。
10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或遊戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和遊戲。
二、騎車安全：
1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意，不要突然猛拐。
2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。
3、騎車時不三五成羣並肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。
4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。
5、不要緊隨機動車後面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。
6、過道口，要“一慢二看三透過”，聽從指揮，不鑽欄杆騎行。
7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。
8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
交通安全倡議書2
尊敬的老師，親愛的同學：
交通文明，人人有責。交通安全，合力創造！
安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護，和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，規範駕駛、文明騎車、安全走路，從自身做起，從點滴做起，爭做文明湖工人！
特提出以下倡議：
1、自覺遵守各項交通法規，共同維護校園交通秩序。
2、倡導綠色校園交通，南家屬區教工儘量步行或騎自行車上、下班，校內辦事儘量不開車。
3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮，進出校門時自覺排隊，主動配合門衛執勤人員指揮。
4、校園內嚴格按照機非分離要求，機動車不走非機動車道，自行車不駛入機動車道，行人自覺走行人道。
5、駕駛機動車在校園內行駛時，減速慢行（車速控制在20km/h），禮讓行人和非機動車。
6、機動車在校園內不鳴笛和播放高音音響，自行車不併排齊行，行人過馬路注意觀望來往車輛。
4、機動車遵守校園道路標誌標線，按指定停車位泊車，車輛停放整齊，爲其他車輛留置合理空間。杜絕主幹道佔道停放或綠化帶上停車。
文明校園有我在，和諧交通伴我行。讓我們一起行動起來，多一份平安，少一分違規；多一份責任，少一分危險！
倡議人：xxx
20XX年x月x日
交通安全倡議書3
尊敬的老師，親愛的同學：
人生命只有一次，而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。
許多人爲了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線，看紅綠燈，橫衝直撞。有的爲了節省時間，毅然翻過欄杆，我行我素，此時交通安全拋之九霄雲外了。結果……有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17—18歲的男孩，準備過馬路。他橫衝直撞，與一輛黑色的小汽車撞了個正着，倒在了地上，永遠睜不開眼睛。這可是血的教訓呀！
現在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的`事，結果車毀人亡，不堪設想。
有一天晚上，我正在窗前寫作業，感到十分疲憊，便倚在窗前休息。忽然，一個年青人，自以爲車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經心。但“天有不測風雲，人有旦夕之福”，正面衝一輛飛一般的摩托車，由於年青人來不及時轉彎，只聽“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心裏一痛：一個生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！
不遵守交通規則，是要付出代價的，後果將是慘不忍睹的。“交通安全記心中”，讓我們自覺遵守交通規則，以免樂及生悲！
倡議人：xxx
20XX年x月x日
交通安全倡議書4
同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛於虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，因此，我們特向全體學生髮出如下倡議：
1、從我做起，遵規守法。
認真學習並自覺遵守交通安全法律法規，不斷增強交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養成自覺遵章守法、文明出行的良好行爲習慣。
2、從我做起，文明走路。
人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行走，主動安全避讓行駛車輛；不在公路上使用滑板、旱冰鞋；不貪圖方便翻越、鑽跨、倚坐交通隔離護欄；不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
3、從我做起，嚴禁騎車。
依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。
4、從我做起，文明乘車。
堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學；乘坐家長的摩托車時戴好頭盔，坐穩扶牢。儘量不合租社會車輛上下學。凡是乘坐社會車輛的，一定要簽訂安全協議。
5、從我做起，做文明交通的宣傳者。
積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規，勸告家人、朋友要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。爲了緩解上下學期間交通擁堵，告訴爸爸媽媽綠色出行，儘量不要駕車接送我們，共同營造良好的交通環境。
同學們，遵守交通法規，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境，一起走向更加美好的明天！
最後，讓我們一起來大聲呼喊：從我做起，遵規守法。從我做起，文明走路。從我做起，嚴禁騎車。從我做起，文明乘車。從我做起，做文明交通的宣傳者。
xxx小學
20XX年2月27日