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小學珍愛生命,智慧生存,幸福生活活動倡議書

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親愛的同學們:

小學珍愛生命,智慧生存,幸福生活活動倡議書

從呱呱墜地的那一刻起,我們就獲得了生命。同時也獲得了父母和社會的支援,最重要的是他們寄於我們的感情和希望。我們渴望書寫多彩的人生,渴望他人的認可與肯定。但生命旅程並不像你我所期望的那麼一帆風順,我們常常會陷入迷茫、抱怨、無助、恐懼、懷疑或絕望。不管你曾經經歷或正在經歷着怎樣的艱難,同學們,請不要忘了,這個世界上,從來沒有什麼真正的“絕境”。無論黑夜多麼漫長,朝陽總會冉冉升起。對年輕的我們來說,當挫折接連不斷、失敗如影隨形時,當命運之門一扇接一扇地關閉時,我們永遠也不要懷疑,因爲總有一扇窗會爲你開啟。

爲紮實開展好以“生命、生存、生活”爲主題的“三生” 德育系列教育活動,我們倡議:

一、積極參加救助弱小生命行動,珍愛生命。

二、組織開展敬老院獻愛心活動。

透過到敬老院打掃衛生、給老人洗漱梳理、陪老人聊天等尊老、敬老、助老行動,感受生命易逝,珍惜青春年少的生命時光。

三、利用清明祭掃烈士墓和偉大導師、革命先烈的'誕辰紀念感受革命先烈的生命價值。

同時,積極參加生命爲主題的多種教育活動。讀一本世界名著,如《鋼鐵是怎樣煉成的》等;組織一次謳歌“生命”的詩朗誦;觀看一部生命主題的影片;組織一次書法、繪畫或徵文比賽;舉行一次演講比賽。

透過活動,讓我們瞭解生命的歷程,感悟生命的不易,尊重自我生命和他人的生命,認識生命的生老病死過程,樹立正確的生命觀,領悟生命的價值和意義,在與自我、他人、自然建立和諧關係的過程中,促進生命的和諧健康發展。

在智慧生存方面,我們小學生要自覺重視生活自理能力培養和行爲習慣養成教育。掌握逃生技能,瞭解生活中常見的自然災害和突發事件,如“地震”、“洪澇”、“颱風”、“雷電”等,提高遵守交通規則的意識,避免發生交通事故。讓我們提高生存的能力,學會應對生存危機和擺脫生存困境,善待生存挫折,較好地解決生存中的實際問題。

在幸福生活教育活動中,首先,我們要珍惜家庭生活。牢記父母的養育之恩,知道自己肩負着父母的期望。學會關愛父母,分擔家務,當家庭遇到困難時,主動幫父母出謀劃策,排憂解難,同舟共濟。互相幫助、互相鼓勵、互相督促,從而構建溫馨和諧的幸福家庭

校園生活是人一生中最重要的階段,對今後的生活有着巨大的影響,我們要舉行“頌師恩”演講比賽和舉辦“傾訴同學情”主題班會。爭創“和諧班級”、“和諧校園”。

同學們,也許我們的生命裏有着種種不如意,但千萬彆氣餒,千萬別放棄。即使是一千次的跌倒,也要一千零一次地爬起來!永遠不要對生命感到絕望,讓我們珍愛自己的生命及他人的生命,懷抱感恩,珍愛生命 ,智慧生存, 幸福生活。

  xx中心小學少先隊大隊部