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捐資助學倡議書錦集七篇

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在當今社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書具有響應者不確定性的特徵。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編收集整理的捐資助學倡議書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

捐資助學倡議書錦集七篇

捐資助學倡議書 篇1

在距xx市區xx多公里的xx區南部山區裏,有一個叫xx的特困村 ,這裏居住着xxx多戶人家,共xxx多人,適學兒童xx多人。xx 原設有一所小學,學校辦學歷史悠久,辦學至今已相繼走出了xx名大中專生。

20xx年,xx小學校舍因年久失修變成嚴重危房,各級領導爲了學生的安全將該教學點撤銷,學生併到離xx公里外的xx中心小學就讀。不用在危房裏上課是好事,但上學放學路途遙遠,低年級的學生才六七歲大,年紀太小,生活不能自理,需要家長照料、護送。由於學生長期走讀,日曬雨淋的不說,還經常因路遠出現遲到、曠課現象,導致學習成績不佳。學生有時甚至在途中打架、玩水、爬車,存在諸多安全隱患令人不安。

再窮不能窮教育,xx村全體村民討論後一致決定恢復、興建xx小學。計劃興建包含一間教室、一間活動室兼閱覽室、一間教師住房(含廚房、衛生間)、一座公共衛生間和兩個石制 乒乓球桌的小學 ,建築面積約xxx平方米,並配備相應的教學設施,預計投資約xx萬元。然而,對於年人均收入不足xxx元的小山村,要籌集到足夠的建設資金困難不小。村裏提出村民出一點,社會支助一點的投入方案,希望儘早恢復xx小學校,讓朗朗書聲重現xx。

孩子是一個家庭的寄託,也是一個國家的未來,一個民族的希望。求學的日子,本該是孩子們享受快樂、幸福、關愛的日子,然而,貧困使他們在走向夢想的路上異常艱難,他們應得到社會的關愛與扶持。希望所有關心和支援教育的社會各屆人士,積極投身到本次捐資助學活動中來。

捐資助學是善舉,興學育人是美德,授人玫瑰,手留餘香,奉獻愛心,收穫希望。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉,可以讓一羣學子圓學業夢想;您伸出的援助之手,可以爲他們的生活帶來一份感動,也會爲您的生活增添一份溫馨。也許您並不富裕,但聚沙成塔、 滴水成河 ,一元、十元、百元、千元、萬元…… 一點一滴都體現着人道慈善,人間真情。

千里送鵝毛,禮輕情義重。不論您的捐贈額是多少,也不論您捐贈的是資金還是實物,我們都將爲您留下紀念。如果您承擔了xx%以上的建設資金,我們將根據您的意願,以您的名字爲學校冠名;如果您的捐助資金低於以上比例,我們也將爲您刻名紀念。

我們承諾,我們將嚴格、規範地管理和使用您的捐款,珍惜每一分錢,用好每一分錢。愛心無止境,助學見真情。捐資助學,功在當代,利在千秋。xx市xx區xx屯林村xxxx萬元不是一筆小數目,個有的力量是有限的,但是有了社會大家庭的幫助就會容易得多了,我希望媒體能給予關注並進行調查,從而運用媒體的力量幫助那些渴求知識的孩子們,讓他們能爲更好的明天打下基礎,謝謝!

捐資助學倡議書 篇2

全體政協委員、工商聯會員:

教育是強國之路,人才是立國之本。大學生活是人生一段美好的時光,是學習專業知識、加強綜合素質、爲將來服務社會奠定基礎的重要階段。然而,每年的這個季節,都有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而徘徊在大學門外。那一聲聲憂鬱的嘆息,那一雙雙無助的眼睛,沉重得讓所有善良的人們都感到揪心。他們迫切需要我們的幫助,實現自己夢寐以求的人生理想。寒門學子苦,勤奮路上難。爲了他們的夢想,爲了明天的希望,縣政協辦和縣工商聯聯合發起倡議,開展以“捐資助學、奉獻愛心”爲主題的助學活動,動員社會各界力量多渠道籌措資金,幫助那些家境貧寒、品學兼優的學生走進大學校門、完成大學學業。

一顆愛心能讓腳步有方向,一個善舉能改變命運的航向。幫助一名貧困大學生,將意味着明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅爲他們的成長奉獻一份愛心,而且將激發他們鼓起生活的勇氣,增強戰勝困難的信心,讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉,不僅會改變學子的一生,讓他和他的家庭充滿希望,而且讓社會更加和諧。

讓我們共同伸出援助之手,用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!

“捐資助學、奉獻愛心”活動,真誠期待您的參與!

  聯繫人:xxx

  XX縣政協辦公室電話:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇3

各商會執委、理事和結緣xx的工商界朋友們:

心存仁愛、扶危濟困,是中華民族的傳統美德;繁榮市場、造福社會,是我國非公經濟人士即民營企業家創業發展的根本出發點和落腳點。爲深入貫徹市委七屆五次全會關於支援xx區脫貧攻堅的意見精神,發揮工商聯和商會的優勢,在深化“百企幫百村”精準扶貧行動中幫助羣衆儘快擺脫貧困、實現小康,在市工商聯努力爭取外部資源參與我市脫貧攻堅的過程中,經與鄭州xx商會共同商議,決定以“資助xx區建檔立卡貧困家庭的學生完成學業、實現就業,帶動家庭如期脫貧”爲宗旨,發起“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動。爲此,特向各異地xx商會和xx市工商聯直屬各商會發出如下倡議:

一、百業發展,教育爲先。

孩子是一個家庭的寄託,更是國家和民族的希望。希望各商會、各會員企業和廣大非公經濟人士大力弘揚“履行責任、敢於擔當、服務社會”的優秀企業家精神,積極踊躍參與此次捐助活動,爲貧困家庭的學子奉獻一份愛心、點亮成才夢想,爲xx區的整體脫貧作出應有的貢獻。

二、知識改變命運,讀書成就夢想。

阻斷貧困代際傳遞,關鍵就在子女教育。我們深知企業發展的艱辛和汗水收穫的關係,但創造財富、造福人民纔是企業家的根本價值。一個人的力量也許無法惠澤世界,但涓涓細流可以匯成江河大海。希望有更多的商會和會員企業、愛心人士加入到此次活動中來,攜手共築愛心網,讓xx區貧困家庭的孩子們用知識武裝大腦、激發鬥志、戰勝貧困。我們相信,所有接受資助的孩子一定會知恩圖報、感恩社會,一定能阻斷貧困、傳遞愛心,成爲家庭支柱、社會棟樑。

三、送人玫瑰,手留餘香。

希望各商會、會員企業和廣大非公經濟人士,能夠用自己的仁義善舉爲社會樹立榜樣,以樂善好施的實際行動助力學子的成才夢想!

四、需要說明的是:

1.此次活動堅持自願原則,以接受資金捐助爲主,捐助者以商會集體、企業和個人身份名義均可(請註明捐款者身份)。

2.捐助資金不設數額限制,凡捐助款項到賬者均由xx市工商聯統一開具收據,並頒發“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區活動榮譽證。

3.參與捐助的商會代表和個人均可報名參加8月中旬在xx區舉辦的“同心·圓夢”20xx捐資助學走進xx區助學金髮放儀式。

4.有意向透過活動尋求資助對象,活動結束後繼續實施“一對一”“一對多”結對幫扶者,可由xx市工商聯和xx區工商聯牽線聯繫資助對象。

5.此次活動接受捐助資金的賬號爲:xx

捐資助學倡議書 篇4

親愛的老師們、同學們、家長們:

上半年,我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下,與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結爲"友好學校",我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴雲南,全面瞭解這所學校,並對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因爲開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心,上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動於衷呢?!

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行爲是“奉獻”

人類最溫暖的力量是“關愛”

我們倡議——

讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。

明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的`手,爲關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們,捧着您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!

有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請諮詢校教導處。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇5

尊敬的各位老師、同學:

您知道嗎?並不是每個學生或同學都能像我們一樣輕鬆享受燦爛的陽光,暢想一個個美麗的夢想。在我們的身邊還有不少渴望上學而憂鬱無助無奈的眼神。他們有的是單親家庭,有的父母病魔纏身,債臺高築。有的家庭收入微薄難以支付他們的書雜費這些因種種原因失學的同學,是社會上的弱勢羣體。這並不是電視裏纔有的鏡頭,這是真正發生在我們身邊的人與事。

同學們,當你快樂地踏入大學的校門時,你是否知道在我們身邊有許多不能正常就學的同學,他們和大家一樣,都是映着十月金秋的朝霞,踏着青春朝氣的步伐,他們是多麼渴望和我們一樣步入這美麗的殿堂。

“寒門學子苦,求學路上難”,是他們生活的真實寫照;“我們要讀書,我們要成才”,是他們心靈的真誠吶喊!爲此,我真誠的希望您伸出溫暖的雙手,用真情去點亮這些貧寒學子的求學之路,爲創建全國文明城市,共同建設和諧家園而積極奉獻您博大的愛心!

我們從天南地北來到這裏——杭州萬向職業技術學院,組成了一個溫暖的大家庭。因此,我們是一家人,相親相愛的一家人,這些因種種緣故而就學艱難的同學對自己的學業與未來充滿了希望。面對這些充滿希望的笑臉,我們忍心讓之黯然失色嗎?加入愛心捐助行列吧,以自己的微薄之力來幫助需要捐助的同學,爲社會盡一份力,伸出你們的援助之手,獻出一片愛心。朋友們、老師們、同學們,再寒冷的冰遇到你們火一般的熱情也會化爲烏有,我相信:有愛的天空將永遠明媚。

大學生活是人生一段美好的時光,是學習知識、增強素質、提高爲社會服務能力的重要階段。但是,在這些躊躇滿志的青年學子中,我們也看到了來自貧困家庭學生那無助的眼神。因爲貧困,他們的生活有一道難以逾越的障礙,因爲貧困,他們難以展開理想的翅膀。他們在負重前行,他們在艱難跋涉。他們多麼渴望有人伸出溫暖的手、奉獻關愛的心,他們多麼期盼有人幫助他們走出生活困境,走向美好明天。

人生因奉獻而美麗,人生因奉獻而精彩!贈人玫瑰,手留餘香;捐資助學,功德無量。您的一次善舉,將爲這個世界增添希望的色彩!您的一份關懷,將給這個城市灑下愛的陽光!讓貧困青少年在您的關愛下放飛成功的希望,讓社會和諧在無數愛心匯聚中得以昇華!

幫助弱勢羣體是中華民族的傳統美德,周急濟困更是知識分子的道義所在,我們應秉承和傳播這種美德的神聖使命。也許您並不富裕,也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題,但聚沙成塔、集腋成裘。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園,讓我們共同伸出援助之手,以滿腔愛心爲這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!

這對於我們,也許僅僅是少喝一瓶可樂,少吃一袋零食,少玩一次遊戲,就能讓迷惘無助的同學見到希望,鼓起生活的勇氣!那是怎樣的一種幸福!

人生之善莫過於助人,助人之德莫過於助學,爲此,我向全校教職工及同學倡議:

老師們、同學們,行動起來吧!爲我們身邊的“希望工程”,盡您一份力量,獻您一份愛心!圓一個學生的求學夢! 一方有難,八方支援。聚你我點滴溫情,燃學子希望之光!愛心無止境,助學見真情,讓他們真切地感受到萬向學院這一大家庭的溫暖。我相信,萬向學院會因您而變的更加美麗,世界也會因爲您而變得更加美麗!

杭州萬向職業技術學院

食品102班 宣

20xx-10-2

捐資助學倡議書 篇6

致校友的一封信 校友:

原三閘一中、三閘二中,上世紀中期所建,半個世紀以來,幾代師生以主人翁的責任感和使命感深愛着學校,爲學校的發展建設奉獻着自己的力量,教師勤勤懇懇,誨人不倦,學生刻苦讀書、孜孜不倦,與學校共成長、同進步,以自己的實際行動爲學校贏得了榮譽,實現了學校的進步跨越和騰飛奮進,創造了三閘教育光輝的歷史。

近年來,鎮黨委、政府高度重視三閘教育事業的發展, 20xx年2月將破舊的原三閘一中、三閘二中撤併搬遷到新建的佔地面積46.65畝,校舍建築面積爲7499平方米的三閘鎮中心學校。學校的建成受到了市區政府的大力支援和廣大幹部、村民、各界志士仁人的慷慨解囊,使工程得以順利完成,於20xx年10月18日竣工典禮,標誌着三閘教育邁入了新的歷程。

如今,教學條件得到了改善,而學校仍面臨着困難、機遇和挑戰,原一中、二中的教學設施跟新樓新成了極大的反差,校園需要美化綠化,操場需要鋪設,設計的假山仍爲泡影,班班通、資訊化……總之需要用錢的地方太多了! “百年大計,教育爲本,教育振興,全民有責”,三閘教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支援。

捐資助學是善舉,興學育人是美德。爲此,學校校委會特向原三閘一、二中畢業的校友倡議:真誠希望您能伸出援助之手,奉獻一份愛心,捐出一點心意,爲學校設施建設添磚加瓦!

捐資助學,功在當代,利在千秋。我們相信,只要有您的樂善好施和慷慨解囊,將解決我校更多的教學設施建設困難。您伸出的援助之手,也將爲三閘的教育事業再鑄輝煌。

涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要您用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創造明天的奇蹟!

親愛的校友們,讓我們彙集力量、凝聚信心,積極參與三閘鎮中心學校的教學設施建設之中,用愛心爲學校獻禮,用善舉造福桑梓,用義行造福後人!值此學校喬遷之喜,三閘鎮中心學校全體師生誠邀各位校友光臨新校參觀,共商教育大計,共敘師生之情、同學之誼!

捐資助學倡議書 篇7

親愛的老師們、同學們、家長們:

上半年,我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下,與雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結爲"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、VCD等,使他們激動不已。學校領導還親赴雲南,全面瞭解這所學校,並對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因爲開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。

上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動於衷呢?!

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行爲是“奉獻”

人類最溫暖的力量是“關愛”

我們倡議——

讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。

明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,爲關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們,捧着您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!

有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請諮詢校教導處。

聯繫電話:68258391——802

蘇州新區新升小學

20xx年9月1日

附:結對幫困對象(雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學貧困學生情況統計表)