保護地球人人有責，我們要積極投身到保護地球的隊伍中去!下面是本站小編爲大家收集的關於保護地球倡議書，歡迎大家閱讀!
保護地球倡議書一
廣大的青少年朋友們：
你們知道嗎?我們的地球是一個十分美麗的星球，她的上面藍色的白色紋痕相互交錯，穿着一件薄薄的水藍色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們人類的母親，她給了我們生命;地球，是生命的搖籃，哺育我們成長，帶給我們人類安全。
你們知道嗎?地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻。但是因爲人們爲了自己的個人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的生態災難，還給人類生存帶來了嚴重的威脅。
而我們在生活中也浪費了許多資源。如：水龍頭那清澈的水不停地流出來，可用水人卻不知去向;房間裏的電視、電燈都開着，可裏面卻空無一人;被扔掉的筆記本中，卻纔用了幾頁。
朋友們，“珍愛地球人人有責，保護環境從我做起”。我們應該愛惜地球上的每一點資源，不能浪費。作爲生活在地球上的.一份子，我提出以下建議：
1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關於節約用水的標語，這樣人們來水池用水時，就能看到這些標語，並且用完後關上水龍頭。
2、每週在班會上開展“節約資源”的教育活動，讓每位同學都暢談自己的建議和意見。
3、在森林裏，放一些關於“禁止砍伐樹木”的標語，如果有人還砍伐樹木的話，那麼就給他相應的懲罰。
4、學校應派幾名紅領巾監督崗來監督同學，要是哪個同學忘了關水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學一下，如果他再不聽的話，那麼就扣掉他們班級的分數。
……
雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄!因爲地球是我們目前唯一的一個適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護地球，讓地球好好地造福於我們的子孫後代吧!
保護地球倡議書二
各位市民們：
大家好!我們生活在同一個地球上，地球是唯一能讓我們生存的地方，但是，由於人類過度地索取，地球的生態環境越來越惡劣。
大江大河被污染;水土流失，土地沙漠化;大氣污染、地球變暖，兩極冰川融化;極端氣象災害頻發;生物多樣性受到損害，許多動、植物品種瀕臨滅絕……
社會在不斷進步，而人們環保意識越來越差。以前，人們去超市買東西時，都是用布袋的，而現在人們爲了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用一次性塑料袋裝東西。以前，人們吃飯時，都是用瓷碗和鐵碗，現在人們也爲了方便，都使用一次性飯盒……這些一次性的垃圾埋在地下，會破壞土壤。如果用火燒，但也會破壞空氣。據測算，每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一人一年，那就要使用182500雙一次性筷子，相當於36。5棵大樹的木材。人們使用後把飯盒放進垃圾桶還好，可是有些人更加無恥，使用完一次性筷子和飯盒後，居然還把它們扔在小河裏。導致我國的淡水資源越來越少了，最後逐漸消失。但更可悲的是——一些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳，產生0。75千克氧氣，相當於一個人三天所消耗的氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的後果。
收手吧!市民們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們了!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球只有一個，如果它毀滅了，我們也無法生存!對此，我提出以下建議：
1、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!
2、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!
3、我們要愛護樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，多種一些樹木。
4、減少一次性物品的使用，控制白色污染。
5、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，做個文明人。
倡議人：xxx
保護地球倡議書三
橫山小學的全體師生：
地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，爲我們提供着生存的資源和條件。然而，地球母親近年來卻遭到了巨大的災難。人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質排放到地球母親的面板上、血液裏，危害着地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴重危害着人類的生存;人類盲目的開發森林，致使全球每年有2100萬公頃的農田變成了沙漠;人類永無止境的戰爭，更讓地球傷的千瘡百孔。地球的資源並不是取之不盡的。拿礦產資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。
地球母親是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節制的開採，必將加速地球礦產資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴重破壞，我們作爲地球的兒女，應該保護地球，對此，我們提出以下幾點建議：1、不要亂丟垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。2、不浪費資源，珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。3、不使用一次性製品，如：一次性筷子、一次性飯盒。4、發現身邊有人破壞環境，要及時制止。5、不要破壞花草樹木。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創造一個更好的生活空間，使我們人類長期在地球上繁衍生息。
六(2)班全體學生