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關於禁菸倡議書範文彙編9篇

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在日常生活和工作中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書作爲一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規範。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的禁菸倡議書9篇,歡迎大家分享。

關於禁菸倡議書範文彙編9篇

禁菸倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

我國是世界上最大的菸草生產國和消費國,吸菸者達3.5億,被動吸菸人口達5.4億,中國每天有20xx人因吸菸而致病死亡,每年死於直接吸菸或被動吸菸的人數高達110萬,全世界每年有350萬人死於與吸菸有關的疾病。驚人的數字值得我們警醒。

學校是一個綠色場所,是學生健康成長的搖籃。爲樹立和展現我校教師良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創設文明、潔淨、優美的校園環境,我們在此發出倡議--“構建無煙校園,共享美好生活”。

構建無煙校園需要我們做到:

1.認真學習控煙知識,支援控煙工作,遵守公共場所禁止吸菸的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。

2.主動參與禁菸,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3.強化保護他人健康的意識,不在教學區、校園內等公共場所吸菸,尤其不在人羣中吸菸,使他們免受被動吸菸的危害,並帶頭戒菸,做戒菸先鋒。

4.如果看到他人吸菸,爲了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡。

5.積極參與宣傳吸菸的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸菸的危害,自覺遠離菸草。

6.積極開展無煙學校創建活動,倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的社會風尚。

請大家積極響應我們的倡議,爲了自己和他人的身體健康,爲了創造潔淨、文明、優美的和諧校園環境,讓我們遠離菸草,構建無煙校園,共享美好生活!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

禁菸倡議書 篇2

尊敬的家長、親愛的教工們:

菸草有毒,吸菸有害!吸菸對健康百弊而無一利,它不但能使吸菸者走向慢性自殺,還殃及家人和親友,嚴重地威脅着人類的健康;吸菸所導致的環境污染引出的一系列連鎖反應,對國家、社會、企業、家庭和個人,都潛在着一種巨大的禍害。

幼兒園是一個健康場所,是孩子健康成長的搖籃。

教育部1月29日發佈關於在全國各級各類學校禁菸有關事項的通知,提出“禁止在中小學幼兒園內吸菸”、“建立禁菸工作長效機制”等一系列禁令。

通知指出,凡進入中小學、中職學校、幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準吸菸。

要做好校外人員進入校園時的禁菸解釋和勸導工作。

各地要結合實際廣泛開展“無煙校園”創建活動,建立督導檢查機制,對禁菸工作措施落實不力的學校要進行查處通報。

各位家長和教工,爲了大家的身心健康,爲了讓全體師生擁有一個良好的工作、學習和生活環境,我們在此向全園家長和教工發出如下倡議:

1.遵守公共場所禁止吸菸的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。

2.主動參與禁菸,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3.家長、教工不在幼兒園內任何地方吸菸,自覺遠離菸草,爭做文明市民。

4.如果看到他人吸菸,請對其進行友好的提醒和勸誡。

5.積極參與,廣泛宣傳,讓你的親人和身邊的朋友明白吸菸的危害,自覺遠離菸草。

尊敬的家長、教工們,爲了自己和他人的身體健康,爲了創造潔淨、文明、優美的和諧校園環境,請大家積極響應我們的倡議,遠離菸草、珍愛生命。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

禁菸倡議書 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

我校是全國爲數不多的幾所“全國無煙示範學校”,在禁菸、控煙方面做了大量工作。學校將禁菸禁酒列入校規校紀,並且定期派出專門的工作小組進行巡查。每學期進行的“文明寢室”的評比過程中,針對菸酒的考察也是重要的內容。

菸草有毒,吸菸有害,它嚴重地威脅着人類的健康,全世界每年有350萬人死於與吸菸有關的疾病。煙霧中含有3 000多種對人體有害的化學物質,其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調查研究表明,吸菸者肺癌死亡率比不吸菸者高10~13倍。吸菸對健康百弊而無一利,它不但能使吸菸者走向慢性自殺,還殃及家人和親友;吸菸所導致的環境污染引出的一系列連鎖反應,對國家、社會、企業、家庭和個人,都潛在着一種巨大的禍害。

我們都知道學校是一個健康場所,是我們健康成長的搖籃。爲樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔淨、優美的校園環境。北京體育大學社團管理委員會向我校全體師生髮出倡議—“構建無煙校園,我們共同行動!”透過我們一起努力,讓教室、寢室、食堂等公共場所不再“烏煙瘴氣”,讓菸蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

請珍愛生命,遠離香菸!爲了大家的身心健康,爲了讓大家擁有一個良好的學習生活環境,我們在此向全校師生髮出如下倡議:

1.遵守公共場所禁止吸菸的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。

2.主動參與禁菸,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3.老師不在教學區、校園內等公共場所及學生面前吸菸,並帶頭戒菸,做戒菸先鋒;學生不在寢室、校園抽菸,自覺遠離菸草,爭做文明學生。

4.如果看到他人吸菸,爲了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡。

5.積極參與宣傳吸菸的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸菸的危害,自覺遠離菸草。

禁菸倡議書 篇4

親愛的全體員工和患者朋友:

菸草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大的然而又是可以預防的危險因素。據《中國“吸菸與健康”報告》調查結果顯示,我國每年銷售香菸量達1。6萬億支;到本世紀初,我國肺癌的死亡率已由20世紀70年代位居癌症死因的第四位攀升爲第一位。我國人口死亡的主要原因包括:肺癌、冠心病和慢性阻塞性肺氣腫,而吸菸正是導致以上三種疾病的主要元兇。大量的臨牀及試驗研究證實:吸菸的危害程度與吸菸的量成正比,這在年輕人中尤爲明顯。菸草不僅帶來了社會公衆健康的巨大損害,而且愈來愈成爲一個殃及子孫後代的嚴重社會問題。

醫院是人們防治疾病、保護健康的場所,營造無煙草污染的就醫環境,降低吸菸率,是醫院義不容辭的'責任。我院於XX年8月24日正式啓動創建“無煙醫院”活動,在此,我們向全體員工和患者朋友們發出倡議:

1、全院醫務工作者要積極貫徹執行醫院關於創建“無煙醫院”的各項規章制度,帶頭禁菸,表率先垂範。

2、努力營造“無煙醫院”的良好氛圍,要把開展禁菸活動當做自己義不容辭的責任和義務,當做“關愛他人生命,維護他人健康”的醫德行爲,當做一種現代服務理念紮實踐行到日常工作的始終,耐心細緻地做好患者、家屬和來訪者的禁菸工作。

3、養成良好的生活行爲方式,任何人不得以任何理由在醫院內禁菸區域吸菸。

4、相互監督,及時勸阻和制止身邊抽菸的朋友,使禁菸成爲大家的自覺行爲,切實從根本上杜絕吸菸者。

讓我們積極行動起來,爲營造一個文明、健康、和諧的“無煙醫院”而共同努力!

禁菸倡議書 篇5

各位老師、同學:

上午好!大家都知道六一兒童節吧!那麼你們知道在六一節前一天的5月31日是什麼日子嗎?那就是世界禁菸日。

吸菸有害健康,這是我們早就知道的話題。早在1967年,紐約就舉行了世界吸菸和健康會議,1980年世界衛生組織提出了“要吸菸還是要健康,任君選擇”的口號,並且把這一年定爲了:“反吸菸年”。1987年,世界衛生組織總會作出了一項決議,那就是把1988年4月7日,即世界衛生組織成立40週年的這個紀念日,作爲一個“世界無煙日”。而從1988年起,“世界無煙日”被定爲六一節的前一天,即5月31日,以此來提醒人們要注意菸草對兒童的危害。

那麼爲什麼吸菸有害兒童的健康呢?據統計表明,人類的肺癌的40%是由於吸菸引起的,而肺癌又是癌症中的最大殺手。更可怕的是,二手菸受害的人羣更是吸菸人數的好幾倍,與抽菸者一起生活的妻子兒女,一同工作的同事等等,都是二手菸的受害者。也就是說,吸菸這個行爲對我們少年兒童的健康有着巨大影響。

1966年,第49屆世界衛生大會在日內瓦舉行。大會發表了關於吸菸的第一份世界綜合性報告《警惕菸草》,報告中指出:“香菸每10秒鐘殺害一個人,估計世界上每年有300萬人死吸菸。倘若菸草消費量維持目前的增長率,那麼到20xx年前後每年死亡人數可能達到1000萬,其中70%的受害者在發展中國家”。

如今已到20xx年,菸草帶來的危害也越來越被人們所認知。讓我們行動起來,拒絕這樣的侵害我們可以向身邊的菸民,也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸菸的人,告訴他們二手菸對我們孩子所造成的傷害。讓二手菸遠離我們,不要讓二手菸傷害我們!最後祝大家都能生活在無煙的環境裏,健健康康、快快樂樂地長大。

禁菸倡議書 篇6

親愛的老師們、同學們:

學校是培育學生健康成長的搖籃。爲樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔淨、優美的校園環境。根據教育部關於在全國各級各類學校禁菸的要求,學校現向我校全體師生髮出倡議—“構建無煙校園,我們共同行動!”

我們在此向全校師生髮出如下倡議:

遵守公共場所禁止吸菸的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。

主動參與禁菸,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

老師不在教學區、校園內等公共場所及學生面前吸菸,並帶頭戒菸,做戒菸先鋒;學生不在寢室、校園抽菸,自覺遠離菸草,爭做文明大學生。

如果看到他人吸菸,爲了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡。

積極參與宣傳吸菸的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸菸的危害,自覺遠離菸草。

老師們,同學們,爲了自己和身邊老師、同學的身體健康,爲了創造潔淨、文明、優美的和諧校園環境,請大家積極響應我們的倡議,遠離菸草、珍愛生命。

  xxx

  20xx年xx月xx日

禁菸倡議書 篇7

我曾經思考過宇宙文明相關的問題,總是無疾而終,痛苦不堪。直到有一天我駐足在一窩螞蟻前觀察良久,許多事情瞬間豁然開朗了。當然並不意味着我的思考結果是正確的,但至少是可以說服我自己的。

不知道大家有沒有觀察過螞蟻搬家或者螞蟻集體搬運食物?這真的是超級美妙的過程,節奏舒適,秩序井然,分工明確。這就是一個有着嚴謹紀律和規則的社會。

作爲“更高等”的人類,我被這種“低等”的生物所感動,想送上我的祝福。但是接下來我發現,這是不可能的。我可以輕鬆地殺死他們,可以製造出它們眼中的“地震”和“海嘯”,來摧毀它們的家園。但是我卻無法讓它們瞭解我,甚至不能讓它們意識到我的存在。所謂的“更高等”在人與螞蟻溝通這件事上有什麼意義呢?

我們可以研究它們,科學家也的確取得了很多相關的研究資料,如螞蟻的光學導航,螞蟻之間的氣味資訊交流等等。我們並不認爲螞蟻所擁有和建立的東西叫做“文明”,我們稱其爲“生物本能”。這四個字中似乎充滿了理性,但同時也充滿了蔑視。可是捫心自問,研究這些“低等文明”真的那麼容易嗎?要實現與“低等文明”的溝通,真的比征服宇宙簡單嗎?

於是我有了一個可能並不成熟的想法:“文明”之間的巨大差異,可能是一條永不可逾越的鴻溝。這裏說的不可逾越,不僅僅是指文明之間的“高低”難以追趕,更重要的基礎完全不同的兩個文明是完全無法理解,甚至完全無法意識到對方存在的。

在地球同樣的環境下,生物體的發展路徑基本相似,如都是碳基生物、都是以DNA蛋白質等爲基礎原料,尚且出現螞蟻和人類這樣的差異(更不用說細菌病毒這些微生物了)。在不可思議的宇宙中,生命和文明的形態會有多大差異,是我們有限的智慧根本無法想象的。以目前生物的構造來臆想宇宙其他文明,本身就存在倖存者偏差。誰能保證你腳下的石頭、喝下的白水不是生物,不是以另一種形式存在的文明呢?

比如,有人曾經問過一個問題,如果真的存在上帝,爲什麼不顯示一些神蹟讓人類信服呢?且不說我們意識不到的那些生物,其實思考一下人類和螞蟻這個例子就懂了,對螞蟻來說我們就是神一樣的存在,可是我們仍然無法讓螞蟻意識到我們的存在,更不必說崇敬我們了。

所以,回到這個問題。宇宙文明會是“黑暗森林”法則分佈的嗎?我認爲不是的。原因有兩點:

1.文明之間形態差異巨大,在相似發展路徑上、相互之間能夠意識到、相互有所理解的文明少之又少。更多時候,文明之間永遠根本無法獲知到對方的存在。

2.即便發展路徑類似(例如所有的碳基地球生物),生命體相互之間意識到其他物種存在,也不一定會出現文明的相互滅絕,“高等文明”對“低等文明”更多的是不在乎,甚至要有目的地加以利用。比如作爲地球的“萬物之靈”,在地球資源如此匱乏的今天,我們並未主動實行物種滅絕,相反要主動保護生物多樣性,就是一個例子。

願對萬事萬物永遠充滿好奇,同時心存敬畏。

禁菸倡議書 篇8

菸草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。世界衛生組織已將菸草流行作爲全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。我國是世界上最大的菸草生產國和消費國,吸菸者達xx億,被動吸菸人口達xx億,中國每天有xx人因吸菸而致病死亡,每年死於直接吸菸或被動吸菸的人數高達xx萬,驚人的數字值得我們警醒。

據統計我國約有xx萬名青少年菸民,嘗試吸菸的青少年不少於xx萬。少年雄於世界則國雄於世界,中華民族的偉大復興需要學生們擁有健康的體魄,爲此我們向全校師生髮出倡議,一起行動起來,倡導文明的新風,讓教室、宿舍、操場、衛生間等所有場所不再烏煙瘴氣,讓菸蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

1、從我做起,營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公衆場所吸菸,自覺遠離菸草,倡導健康生活;

2、堅決不接受敬菸,並勸阻他人吸菸。自覺維護自身良好形象,坦然拒絕別人的敬菸,如果看到他人吸菸,爲了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;

3、主動禁菸,做禁菸表率。主動參與禁菸,給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境,同時更要積極參與禁菸工作,學習禁菸知識,讓你的家人和同學、朋友明白吸菸的危害,讓更多的人遠離菸草;

4、樹立社會責任感和使命感,爲無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的視窗,師生是文明精神的傳播者,我們肩負着建設祖國的重託,更承載着一個民族振興的光榮使命,讓我們立即行動起來,爲中華民族的未來,拒絕菸草,珍愛生命,倡導文明,共創一個沒有菸草危害的清新的和諧校園,爲構建和諧社會貢獻力量。

禁菸倡議書 篇9

親愛的老師們、同學們:

學校是培育學生健康成長的搖籃。爲樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔淨、優美的校園環境。根據教育部關於在全國各級各類學校禁菸的要求,學校現向我校全體師生髮出倡議—“構建無煙校園,我們共同行動!”

我們在此向全校師生髮出如下倡議:

1、遵守公共場所禁止吸菸的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。

2、主動參與禁菸,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3、老師不在教學區、校園內等公共場所及學生面前吸菸,並帶頭戒菸,做戒菸先鋒;學生不在寢室、校園抽菸,自覺遠離菸草,爭做文明大學生。

4、如果看到他人吸菸,爲了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡。

5、積極參與宣傳吸菸的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸菸的危害,自覺遠離菸草。

老師們,同學們,爲了自己和身邊老師、同學的身體健康,爲了創造潔淨、文明、優美的和諧校園環境,請大家積極響應我們的倡議,遠離菸草、珍愛生命。

  青島工學院

  20xx年10月24日