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交通安全倡議書集合六篇

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在不斷進步的時代,接觸並使用倡議書的人越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編幫大家整理的交通安全倡議書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交通安全倡議書集合六篇

交通安全倡議書 篇1

親愛的同學們:隨着社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行爲:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。

由此,我們聯想到每天上、下學時看到的危險狀況:一些學校附近人行道被佔用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈,不少學校每天上下學時,無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。

爲了你我的生命安全,上海市實驗小學全體同學向上海的中小學生倡議:

■認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

■嚴格遵守交通規則,做到文明行路:

必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;

不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或遊戲。

■在自己嚴格遵守交通規則的同時,要學會分辨危險,並且學會避免危險。

■從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

■不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

  上海市實驗小學少先隊大隊部

交通安全倡議書 篇2

隨着生活水平的不斷提高,學院師生員工的自備車數量不斷增加,截止XX年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有XX餘輛。但是,隨着車輛的增多,違反交通法規,在校園內超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現象屢屢發生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現代文明的視窗,交通文明事關每位師生員工的生命安全,事關校園文明形象。爲此,我們向全體師生員工倡議:

1。在校園內辦公、活動,儘量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

2。在教學區、辦公區和生活區,應按指定停車場或劃線停車位有序停放。

3。在校園內臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉彎處停放,應保持單邊停車和順方向停放,避免道路雙向停車。

4。自行車或其它非機動車停放到指定區域,不佔用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免佔用公用停車位。

5。見到不規範停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區域,並相互提醒、監督,及時告知他人將車輛停放在規範區域。

美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市”的文明標誌。校園不文明交通頑疾爲什麼不能從我們自己開始慢慢痊癒呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行爲說“不”!讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來,爲創造文明和諧有序的校園環境貢獻自己的一份力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

交通安全倡議書 篇3

居民朋友們:

今年,國務院正式批覆將每年12月2日作爲“全國交通安全日”,目的在於充分發揮社會各界的宣傳作用,廣泛開展道路交通安全宣傳活動,不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。

今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全文明出行”。在首個“122”全國交通安全日到來之際,爲積極營造全社會共同關注交通安全、倡導文明駕駛的濃厚氛圍,我居特發出如下倡議:

一、從我做起,認真學習、宣傳並嚴格遵守交通安全法,增強交通安全意識和交通法制觀念。

二、從我做起,自覺遵守交通信號、交通標誌,遵從交巡民警指揮,做到“紅燈停、綠燈行”。

三、從我做起,不酒後駕駛車輛及疲勞駕駛、不超速行駛,不闖紅燈,不在禁鳴區域鳴喇叭,不超載人員,不超速飈車。

四、從我做起,步行時應在人行道內行走,沒有人行道的要挨路邊右邊行走。不貪圖方便,不跨越交通隔離護欄。

五、從我做起,集中思想駕駛車輛;行車中不撥打、接聽手機,確保行車安全。

六、從我做起,不駕駛超載車輛,做到乘客從機動車右側上下車。

七、從我做起,行人透過路口或橫過道路應當走斑馬線或者過街設施,透過時要“右看、左看,向前行”,確認安全。 不勾肩搭背,不追逐打鬧,不逗留聚集。

八、從我做起,騎車時注意車速,不要“飛車”,雙手離把,並注意行人及機動車,不要快速在行人中間穿行。

交通安全倡議書 篇4

同學們:

世界衛生組織數據顯示,每天都有數以千計的人因交通事故死亡,全球每年還有幾千萬人因交通事故受傷或致殘。珍愛生命,遠離車禍,從遵守交通規則做起,這是我們每個人都要做到的。但最近在馬路上,我經常看到有人不遵守交規,過馬路不走斑馬線。甚至有一次還看到有人隨意橫跨馬路隔離欄,導致差點被一輛快速行駛的轎車撞上,真是讓人觸目驚心!

爲此,我向全體同學發出遵守交規的倡議,讓馬路上不再發生悲劇,讓安全常伴我們!希望所有人做到以下幾點:

1、穿馬路時要注意紅綠燈,不要闖紅燈。

2、在無交通燈的路口過馬路時,要左右觀察,時刻注意兩旁車輛。

3、看準時機快速過馬路,不要在馬路中間逗留。

4、提醒開車的家人和朋友,要嚴格遵守交通法規,杜絕違規操作。尤其不能超速,不能闖紅燈。

5、提醒開車的家人和朋友,在無交通燈路口行駛,要禮讓行人。

6、身邊人如有違反交規的心理萌生時,必須及時制止。

遵守交通規則,從你我做起,從身邊做起,讓我們珍愛生命,一起守護安全!

  XXX

  20xx年X月X日

交通安全倡議書 篇5

親愛的同學們:

當我們背起行囊,肩負着家人的希望,懷揣着對未來的美好憧憬,從五湖四海匯聚到美院時,當我們漫步於人來人往的寬闊街道時,常會感嘆這座城市和校園的繁華與美麗。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?隨着自行車、機動車等各種交通工具的增多,校園內的交通事故隱患也在增加,對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!在此我們向全校同學發出如下倡議:

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線,服從交通警察的指揮;透過路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不併肩行駛;騎車不帶人;不違章騎車;

4、學生在校園內嚴禁騎電動、摩托車;

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三透過”;“紅燈停、綠燈行”等;

6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘單摩、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛;

7、積極反映現存問題。校園內的安全隱患關乎我們每個人的.切身安危,平日在校園出行,我們要結合自身體會,積極提出校園安全問題的改進建議。爲美大校園的交通安全盡一份心,爲我們自己營造一個安全愜意的校園環境出一份力。

生命至上,平安無價!讓我們在心底築起一道堅固的安全長城,齊心協力,共同營造一個道路暢通,交通和諧文明的平安校園。

交通安全倡議書 篇6

同學們,你們知道嗎,近年來,中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心,“車禍猛於虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,因此,我們特向全體學生髮出如下倡議:

1、從我做起,遵規守法。

認真學習並自覺遵守交通安全法律法規,不斷增強交通安全意識和文明出行意識,擯棄交通陋習,自覺服從交警指揮,養成自覺遵章守法、文明出行的良好行爲習慣。

2、從我做起,文明走路。

人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行走,主動安全避讓行駛車輛;不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鑽跨、倚坐交通隔離護欄;不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

3、從我做起,嚴禁騎車。

依據《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定,未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車上下學。

4、從我做起,文明乘車。

堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學;乘坐家長的摩托車時戴好頭盔,坐穩扶牢。儘量不合租社會車輛上下學。凡是乘坐社會車輛的,一定要簽訂安全協議。

5、從我做起,做文明交通的宣傳者。

積極參加交通安全社會公益活動,主動宣傳交通安全法規,勸告家人、朋友要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。爲了緩解上下學期間交通擁堵,告訴爸爸媽媽綠色出行,儘量不要駕車接送我們,共同營造良好的交通環境。

同學們,遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境,一起走向更加美好的明天!

最後,讓我們一起來大聲呼喊:從我做起,遵規守法。從我做起,文明走路。從我做起,嚴禁騎車。從我做起,文明乘車。從我做起,做文明交通的宣傳者。

  xxx小學

  20xx年2月27日