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關於保護環境的倡議書4篇

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在當今社會生活中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編爲大家整理的保護環境的倡議書4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於保護環境的倡議書4篇

保護環境的倡議書 篇1

全體公民:大家好!

近年來,隨着龍口經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成爲社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

隨着人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當會滋生細菌,會帶來很嚴重的影響與污染,嚴重影響人的健康,爲此,我提出以下建議,

1、建立垃圾處理站,把有價值垃圾作爲資源,加以開發利用,政府部門在技術上加以指導,進行科學的處理。

2、對廣大農民進行定期宣傳教育,提高環保意識,減少日常生活垃圾,開展回收利用大賽。

3、應在學生中普及環保教育,開設環保科目,規定每個學生必須處理垃圾的知識有一定的掌握並作出貢獻,如儘量不使用塑料袋,一次性製品,並且帶動他們的家庭成員。

4、在農村裏建造垃圾箱,結束農村“無垃圾筒”歷史,結束望眼是“垃圾的風景”。

5、多一些能把廢料變原料的機構,減量、資源、無害等綜合治理。

6、使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農村也應像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。

7、大力宣傳保護環境,改變市民觀念,使更多市民具有環保意識,能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾裏了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護環境,共建和諧家園。

  署名

  年 月 日

保護環境的倡議書 篇2

親愛的少先隊員們:

你們好!

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊聖地,環境污染已危及到人類的健康與生存。

有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。爲了人類賴以生存的地球,爲了子孫後代,爲了全人類能永遠擁有美好的家園。爲此,我們特向全體少先隊員發出以下倡議:

1、以節水爲榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電爲榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧爲榮愛惜糧食,讓節儉美德代代相傳。

4、珍惜紙張參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友善待生命,與萬物共存。

9、控制噪聲污染在教學樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧譁,養成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。

10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,爲了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應倡議,爲綠色環保盡一份責,出一份力!

保護環境的倡議書 篇3

全縣廣大幹部羣衆:

今年2月2日是第20個世界溼地日,今年的宣傳主題是:溼地關乎我們的未來――可持續的生計!

溼地與人類的生存、繁衍、發展息息相關,是自然界最富生物多樣性的生態景觀和人類最重要的生存環境之一,它不僅爲人類的生產、生活提供多種資源,而且具有巨大的環境功能和效益,在抵禦洪水、調節徑流、蓄洪防旱、控制污染、調節氣候、控制土壤侵蝕、促淤造陸、提供物產、美化環境等方面有其它系統不可替代的作用,因此,溼地被譽爲“地球之腎”,在世界自然保護大綱中,溼地與森林、海洋一起並稱爲全球三大生態系統,有“天然水庫”和“天然物種庫”的美稱。同時溼地是瀕危鳥類、候鳥以及多種野生動物的繁殖棲息地。

溼地是重要的水源涵養地,溼地在我縣域經濟可持續發展中的地位和作用不言而喻。爲此,縣委、縣政府高度重視溼地保護工作,把溼地保護納入了祁連縣發展規劃,在祁連縣環境保護和林業局設立了溼地管理中心和黑河源溼地管理局兩個內設保護機構,建立了《祁連縣溼地保護管理辦法》,修改完善相關溼地保護制度,確定了祁連縣溼地保護政績考覈指標。20xx年10 月我縣收到了青海祁連黑河源國家溼地公園獲批國家溼地公園試點的喜訊,這既是一種榮譽,更是一種責任!爲更加堅定的樹立“青山綠水就是金山銀山”的發展理念,切實保護好溼地資源,爲綠色生態祁連發展做出貢獻,我們鄭重向全社會發出倡議:全社會行動起來吧,從我做起,從現在做起,像愛護我們的腎臟一樣來愛護我們的溼地,共同保衛我們的綠色家園!並保證:

一、不隨意開(圍)墾溼地,不在溼地範圍內放牧、捕撈;

二、不隨意填埋、排乾溼地或者擅自改變溼地用途;

三、不擅自取用或者截斷溼地水源;

四、不在溼地範圍挖砂、取土、開礦;

五、不向溼地排放生活污水、工業廢水,不亂倒生活、建築垃圾;

六、不破壞野生動物棲息地,不採挖野生植物或者獵捕野生動物;

七、在溼地公園旅遊要隨身攜帶垃圾袋,不亂扔垃圾,看見垃圾,請彎腰拾起,爭做文明人;

八、積極參與綠色環保活動,倡導綠色消費理念;

九、 要節約用水,合理用水,循環用水;

十、要倡導餐桌文明,不食用野生動物。

我們相信,透過全縣廣大幹部羣衆的積極參與,久久爲功,祁連的天會更藍、水會更綠、人民的生活幸福指數會更高!

保護環境的倡議書 篇4

老師們、同學們:

在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創建和諧的`e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。爲此,我校團總支、學生會特向全校師生髮出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:

一、人人行動起來,爭做文明風尚的傳播者

文明養成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習慣養起,不說粗話髒話,不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧譁。嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,尤其注意尊重校內的其他服務人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,透過自己的文明行爲,爲自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

二、人人行動起來,爭做建設美好校園的參與者

把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛生,注重儀表,維護環境責任區、教室的環境,及時清理身邊的垃圾,多爲自己的同學着想;尊重校園內別人的勞動果實,管好自己的手,不亂塗亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學生食物中毒事件時有發生,所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤,不要貪圖一時之快,爲自己的健康埋下隱患。

三、人人行動起來,爭做校園衛生環境的監督者

我們生活學習在e中,是e中的一分子,周邊環境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行爲進行勸導、堅決制止,發現不合理的現象,積極向學校提出建議,爲建設美好校園作出自己的貢獻。

“e中是我家,創建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射着我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露着的是e中的形象風采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。爲了e中的明天,爲了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

在當今世界飛速發展之際,環境問題已是全世界所面臨的共同問題,環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。因爲我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。浪費紙就意味着資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環境問題之中。

全國每年用於造紙的木材數量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等於造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行爲:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛曆紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋裏裝的是手帕還是面巾紙?

同學們,加入到“節約用紙、保護環境”的行列中來吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林…… ,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作爲綠色環境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環境。

二、是儘可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛曆還可以包書皮。

三、是回收廢紙。我們可以把家裏或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由於沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。

四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學習環保的知識,樹立環保的意識,瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支援環保工作。

五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。

六、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節約用紙、保護環境”活動中, 人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,爲節約用紙、保護環境,爲珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!