隨着社會不斷地進步，能夠利用到倡議書的場合越來越多，透過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那麼你有了解過倡議書嗎？以下是小編幫大家整理的感恩節活動的倡議書範文（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節活動的倡議書1
親愛的同學們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現在，你們在父母的關愛下幸福成長，在老師的淳淳教導下健康發展，愛你的人爲你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節來臨之際，我們學校將開展感恩教育日活動。透過此次活動，讓大家學會感謝父母養育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！
學校向全校學生髮出倡議：
1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關愛的話。
2、學唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、爲爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。
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20xx年xx月xx日
感恩節活動的倡議書2
親愛的家長朋友們：
感謝您，在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起，我們就明白“讓幼教讚美生命”這句話的含義。因爲孩子，我們又多了一份親情、友情和真情。同時，也給我們的職業賦予了更重要的使命，我們不僅要教會孩子們學習更多的知識和本領；更要教會孩子們懂得做人的道理，學會感恩。
11月27日正值感恩節，爲了不辜負您們對老師的信任和支援，我們將在感恩節來臨之際，特舉行“感恩中學會愛”感恩節大型系列活動。透過活動，讓孩子們懂得感恩、學會感恩，讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長。並能從活動中體驗感恩，在生活中實踐感恩。即，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
一直以來，“家園共育”是我們共同的理念。每次活動因爲有了您們參與和援助，才使活動的主題得到了昇華。我園將展開感恩節活動！仍需您的踊躍參與及大力支援！
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20xx年xx月xx日
感恩節活動的倡議書3
親愛的同學們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些爲人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是爲什麼？
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊伍中來。
幼兒園開展爲期一個月的感恩節活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，孩子們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
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20xx年xx月xx日
感恩節活動的倡議書4
親愛的同學們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長。
感恩，是中華民族的傳統美德。
在今年感恩節來臨之際，讓我們懷着一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學、朋友，向曾經給予過你幫助和關愛的人，發送一段飽含情意的短信，表達我們內心的感謝之情。
一、感恩父母，感恩家人。
感謝他們多年來的養育之恩，感謝他們爲我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困境時的避風港。
我們身上的那根線，永遠是父母心中最爲脆弱的一根弦
二、感恩學校，感恩老師。
感謝學校爲我們的學習生活提供了優越的環境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責傳授我們知識，讓我們在求真知時學會了做人，
在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以學校爲驕傲，以身爲一中學子而自豪。
三、感恩同學，感恩朋友，我們相聚在這裏，是最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們珍惜彼此，在這個特殊的日子裏，一句簡單的問候，會讓此情更真，更濃。
四、感恩生活，感恩生命。
感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態，迎接每一個挑戰。
生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收穫中勇敢堅強。
同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩。
在這個感恩的節日裏，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進取的中學生，構建我們和諧美麗的校園。
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20xx年xx月xx日
感恩節活動的'倡議書5
老師們、同學們：
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，大家就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節期間，xx中學學生自主管理委員會設計了“感恩的心，感謝有你”爲主題的一系列活動，活動分爲以下三個內容：
第一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。
第二：11月26日進行感恩節黑板報比賽，內容圍繞“感恩”這一主題。
第三：感恩節專題徵稿，經廣播站採用，會在校廣播站播出。內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等。
滴水之恩，當涌泉相報。老師們，同學們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩；施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人，正因爲有他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。
來吧，一起參與到我們的感恩之旅吧！
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20xx年xx月xx日
感恩節活動的倡議書6
親愛的同學們：
11月26日就是感恩節了，(11月的第四個星期四)在感恩節即將到來之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學校，感恩老師，感謝學校爲我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以金門路小學爲驕傲，爲自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子裏，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，願她更加繁榮富強!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節活動，請同學們積極參與：
11月16日(週一)之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”爲主題，出一期感恩教育專題板報，創設校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的嚮往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”爲主題，開展實踐體驗活動，製作“幸福手冊”。隊員們以圖文結合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現，A4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內容，每本內容不少於4張。每班上交2冊，剩餘作品增補到班級教室佈置中，各班自行用素材製作展板、黑板報等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課餘時間瞭解古今中外關於孝的故事，並在班級內舉行講故事比賽。每個隊員聲情並茂講一個感恩故事，內容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優秀選手將陸續安排在週一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。
最後，學校大隊部對各項比賽中表現優異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現作爲中隊雅行銀行積分的獲取根據之一，並評選優秀隊員爲11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統一發獎。
在這個感恩的日子裏，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
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