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關於環保倡議書彙編7篇

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環保倡議書 篇1

親愛的同學們:

關於環保倡議書彙編7篇

房間里長時間開着電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成爲保護環境的使者,世界將是另一番景象,爲了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節約用電建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接着用。

五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;

同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們爲了地球的明天,獻出一份力。

此致

敬禮!

建議人:XX

20xx年11月1日

六年級:XX

環保倡議書 篇2

親愛的同學們:

你們好!

對於我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有着自己的需求,就像我們需要它一樣。

幾千年的文化,造就瞭如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恆的漏洞,那便是——環保!

人類,世界的領袖,造就了一個個奇蹟,卻無情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“傑作”。

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋有毒物品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的'母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑着我們的豪邁,爲中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。

滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將爲自己的做法付出代價!

雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

環保倡議書 篇3

尊敬的校長:

春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上,時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上,紙屑隨風遊蕩;升旗臺上,易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:

一、在校宣傳欄上,提出環保的重要性。

二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。

三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。

謝謝校長在百忙之中看我的書。

  簽名:xxx

  日期:年 月 日

環保倡議書 篇4

全州廣大市民朋友們:

6月5日是聯合國確定的“世界環境日”,今年的“六五”世界環境日主題爲“綠色經濟,你參與了嗎?”,旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的各個方面,由此帶來社會、經濟和環境的良性轉變,從而滿足世界人口不斷增長的需求,喚起社會公衆轉變消費觀念和消費行爲,節約資源,保護生態環境。

我州近些年非常重視環境保護工作,出臺了《關於加強環境保護促進科學發展》等檔案、實施“青山碧水藍天”工程,州第十次黨*會提出包括建設“生態延邊”等“五個延邊”建設的號召。同時,我州今年喜迎60華誕,綠化、美化、淨化的環保行動將展現出延邊綠色、生態的新面貌。爲此,我們向全州市民倡議:

一、熱愛家鄉、熱愛延邊,積極參與建設“生態延邊”的活動中來,崇尚綠色文明,積極投身低碳生活。

二、轉變消費觀念,推行綠色消費,要崇尚節儉、適度的可持續消費模式。

三、從我做起,從現在做起,從身邊做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,支援環保。

四、積極、認真搞好居住區及公共場所的美化、淨化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,減少對環境的破壞。

五、提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,增強環保責任心。

保護資源環境,功在當代,利在千秋。我們向全州廣大市民朋友倡議,愛護環境從身邊做起,從點滴做起,爲我州經濟社會可持續發展、爲建設新延邊作出新的更大的貢獻!

  延邊州環境保護局

  20xx年6月5日

環保倡議書 篇5

全體少先隊員:

以前,我們的大自然美麗極了,幾乎綠色包圍着我們的家園。空氣清新,河水清澈。鮮豔的花,翠綠的樹隨處可見,樹上果實累累,美不勝收,簡直是一個綠的天地。

可是現在,美麗的自然不見了,滿天的灰塵。小河也被污染了,變成了混濁的臭水。大地也沒有河水的滋潤,失去了生機。是因爲我們的破壞,亂砍亂伐,隨便排除廢水……萬物已經哭聲一片。

所以我提出倡議:

1、 工廠的廢氣,儘可能不往外排,要做好環保纔可以開業。

2、 不要再砍伐樹木。

3、 不要亂扔垃圾。

4、 不要往河裏排髒水。

5、 我們也要節約用水。

6、 我們要多種植物。

我希望全校的少先隊員一起來保護我們的大自然,還給我們一個清新的生活環境。讓我們一起行動起來,我相信大家一定能做到。

環保倡議書 篇6

【活動目標】

1、知道水的重要性,萌發保護水資源的環保意識。

2、嘗試運用文字、符號、圖像製作護水倡議書。

【活動準備】

旱災錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。

【活動過程】

一、引導講述。

出示大地龜裂的圖片。

1、提問:看到這張圖片,你想起了什麼?

師:在我國雲南貴州那邊發生了一場非常嚴重的旱災,我們來看一下。(播放旱災錄像)

2、提問:你看到了什麼?

3、我們的生活沒有水,行嗎?爲什麼?

小結:動物、植物和人類都需要水,水是多麼重要啊。

4、可是,前幾天我們出去散步的時候看到我們學校旁邊的小河非常的髒,這是怎麼回事呢?

小結:原來工廠裏排出的污水、生活中的生活垃圾,有毒的農藥,白色泡沫都會造成水污染。

二、交流討論。

提問:我們要怎樣來保護水資源呢?你有什麼好方法?請你們跟旁邊的小朋友商量商量。

小結:不往河裏扔垃圾,污水經過處理再排放,還有節約用水,一水多用這些都是保護水資源的好辦法。

三、製作護水倡議書。

1、提問:我們想了這麼多護水的好辦法,怎樣把這些保護水資源的好方法讓更多的人知道呢?

2、討論:你們打算怎樣設計護水倡議書呢?

小結:紙上有文字,有圖像還有符號,我們給他一個好聽的名字,叫護水倡議書。

我們可以把它貼在牌子上,豎在小河邊,也可以貼在小旗上出去宣傳,還可以放在信封裏,寄給大家,或者貼在牆上,這樣走來走去的人就都可以看到了。

一會兒,請你們找4個好朋友爲一組,大家一起討論下,準備做什麼樣的護水倡議書,討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然後大家一起合作完成護水倡議書。

3、選擇材料,製作倡議書。

4、交流作品:你們的倡議書要提醒大家怎樣保護水資源?你們打算怎樣宣傳?

環保倡議書 篇7

地球村的小公民們:

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那麼壯觀。但現在,人類爲了自己的利益,不惜亂採亂挖,隨意排放污染物……於是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作爲地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球越來越美麗!因此,在4月22日世界地球日的今天,我們建議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。

2、以節約用水爲榮——請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關緊水龍頭,乃是舉手之勞。節約水資源,珍惜水資源,且需使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

3、以節約用電爲榮——做到人走燈關,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”情況的發生。

4、以講究衛生爲榮——不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘花壇的一草一木,愛護公共綠化。

5、以節約紙張爲榮——節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、以生活節儉爲榮——不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費品,多使用耐用品。

8、從我做起,號召大家樹立環保意識,爲創建綠色文明社會出自己的一份力。

我們作爲未來祖國的花蕾,我們倡導大家提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因爲保護環境,刻不容緩!