在現在的社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，透過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的保護環境的倡議書，歡迎大家分享。
保護環境的倡議書1
老師們、同學們：
你們好!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境裏。
當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感情緒舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加禮貌;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。保護校園環境，這也是我們的職責和義務，但某些同學還是有些不禮貌的行爲，在校園裏隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，採摘花朵，這種行爲破壞了校園環境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。爲此，我代表學生會向全校師生髮出倡議：
一、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行爲習慣。
三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。
五、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔淨;多一份呵護，多一份溫馨。讓我們一齊：愛我校園，保護環境!
倡議人：
xx年x月x日
保護環境的倡議書2
敬愛的舟山市市民：
你們好！我是沈家門二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧後果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開着空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮着許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！爲此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，並進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以後廣大羣衆能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
保護環境的倡議書3
我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，讓我們作爲
綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發起倡議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支援環保工作。
三、自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行爲要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行爲要主動報告，敢於鬥爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！篇三：有關保護環境的倡議書
保護環境的倡議書4
親愛的同學們：
你們明白嗎中國人均資源量僅爲世界平均水平的1/2，人均水資源量僅爲1/4，森林覆蓋率僅爲世界水平的60%左右，於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期盼建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會職責。
當你在這美麗的校園中學習，爲我們完美的未來而努力着時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。爲了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室後面設定一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水後，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，持續空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不製造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。
7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好推薦及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列爲基本的道德準則。“校園禮貌我禮貌，校園完美我完美”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓完美的情緒在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，爲共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
xx年x月x日
保護環境的倡議書5
上慄是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的人居環境是我們共同的心願，環境衛生直接關係着居民的日常生活，直接體現着上慄人民的自治能力和文明程度，爲更好地創造良好的居住環境，我們向居民和商家發出如下倡議：
一、自覺維護衛生的整潔，不亂倒垃圾，污染、不高空拋物;
二、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、菸頭等廢棄物;
三、臨街商家不佔道經營，保持門前衛生整潔，經常打掃，垃圾按規定放入垃圾箱，不亂堆亂放商品和雜物;
四、愛護一草一木，不在綠化帶內種菜，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物;
五、街道兩邊車輛按規定停靠整齊，維護良好秩序;
六、愛護公務，不損壞公共設施，積極主動對不衛生不文明行爲進行勸導和監督。
廣大居民、商家們!讓我們一起從現在做起，從自己做起，愛護環境衛生，共建美好家園!告別陳規陋習，倡導文明新風!
相信我們的倡議一定會得到大家的支援和響應。人人都喜歡麼好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，與此同時，人人也有保護環境、維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行，爲搞好和保持環境衛生，奉獻出自己的愛心和行動，做一個文明的上慄人。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護環境的倡議書6
尊敬的校長和教師：
最近，我發現學校裏的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。所以整個學校看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個學校的整體形象有很大的影響，所以我提議：
（1）在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因爲我發現垃圾可分爲“可回收”和“不可回收”兩種，一方面能夠增加收入節儉能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，僅有這樣我們的學校才能更整潔！
（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出很多的二氧化碳，僅有樹木才能把很多的二氧化碳轉化爲氧氣，淨化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的學校環境才能更完美！
尊敬的校長，請採取我的提議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
保護環境的倡議書7
親愛的全體師生：
大家好！
衆所周知，最近幾天來，我國空氣污染十分嚴重，空氣污染指數也逐天增高。我們身邊的環境越來越“面目全非”，校園再也沒有往日的整潔，我們的身邊充滿了生活垃圾和污染，原本湛藍的天空變得灰濛濛，操場上飄滿了白色垃圾袋。村莊的小河水變得渾濁，魚蝦死亡後的屍體的腐敗使河水越來越臭。這是因爲人們的不自覺，他們向河裏隨意丟垃圾。垃圾越來越高、越來越臭，幾乎堆滿了一次性用品，剩飯剩菜，廚房垃圾，它們散發着刺鼻的氣味。爲此，我倡議：
1、同學們要做到不亂扔垃圾，要學會垃圾分類。垃圾使我們生活環境的污染越來越嚴重，生活中到處都是垃圾袋。所以，出行不亂扔垃圾是非常重要的。
2、出行時少用一次性塑料袋等一次性產品，多用布袋，可以多次使用，減少白色污染。少用一次性口罩，用棉口罩既可以保暖又可以多次使用。在飯店吃飯時少用一次性筷子，可以節約木材，保護森林資源。
3、要學會節約用水。水在我們的日常生活中扮演着非常重要的角色。節約用水要做到一水多用。不僅如此，還要不能人爲地破壞水資源。
4、節約糧食。糧食是一個生命的根本，一個國家的基礎，如果我們每天節約一粒米，知道可以使多少個貧困山區的孩子免被餓肚子嗎？
環境的保護很重要，就讓我們從小事做起，一起爲環境保護事業出分力吧！
保護環境的倡議書8
當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因爲我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支援環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規範，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衛生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行爲要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行爲要主動報告，敢於鬥爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，爲珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧。
保護環境的倡議書9
同學們，我們與全世界的人民生活在同一個村莊。這個村中有山、有水、有動物、也有人類。但是，近年來我們的村莊受到了破壞：從前蔚藍的天空變得渾濁不堪；從前肥沃的土地變得乾枯發黃；從前清澈的河水變得臭氣熏天；從前鬱鬱蔥蔥的樹木變成了只有枯萎的荒木。那麼，這一切的罪魁禍首是誰呢？現在，我鄭重的說明：“是——人類！是充滿罪惡，爲了一己之私而破壞家園的人類！”
我們的祖先爲了自己的後代，努力植草種樹、開墾荒地，使得天蔚藍，水清清。可他們的勤勤懇懇換來的是什麼？是一大片一大片的沙漠，是渾濁不堪的天空，是臭氣熏天的河水。充滿罪惡、佔有慾、自私的人類你們情何以堪。鳥兒沒有了棲身之處；魚兒沒有了生存之地；動物被趕盡殺絕，瀕臨滅絕。
隨着科學的發展，人類建造了許多工廠，工廠需要排放污水這些污水流入河水中，污染水資源；爲了行走的方便，人類製造了許多輛小汽車，小汽車需要排放二氧化碳，造成壞境污染。校園門口有許多小商店，周圍滿是零食袋、塑料袋……五彩的。垃圾。這些都對環境造成了巨大的危害。如今人類爲了方便就餐，砍伐大量的樹木，製作一次性筷子，製作供學生們學習的桌椅。人類爲了一己之私，撈魚、捉青蛙、殺鯨，將它們逐一擺上餐桌。爲此，我提出以下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子，不製造白色垃圾。
3、用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆殼的浪費。
4、外出吃飯儘量不用一次性筷子、飯盒。綠色消費，儘量少用一次性用品，多使用耐用品。
5、人類想要征服可怕的大自然，就必須尊重自然、愛護樹木、愛護動物、愛護大自然的一切。
6、不在課桌上亂塗亂畫，愛護好課桌，因爲它們得之不易。
7、要從我做起，選擇有益於保護環境的生活方式。從自己做起，好好保護環境。
環保是現代人類面臨的一大問題，要克服這個問題，我們必須善待地球，多愛護樹木，珍惜眼前的生活。同學們，愛護環境，人人有責！遵守環保，人人蔘與！也許一顆小樹並不能夠阻擋什麼，也許一次亂扔垃圾並不能代表什麼。但是，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。珍惜身邊的一草一木吧！
保護環境的倡議書10
老師、同學們：
大家好！
我這次演講的主題是”保護環境，從你我做起“
環境問題關係到我們的生存，環境問題就是生存問題。
如果我們繼續破壞環境的話等同於自掘墳墓。如果繼續破壞環境的話，藍天已經沒有最初那般的美了，小河也不再清澈。想想都覺得可怕。到那個時候我們再也吃不到有機食物，我們的身體裏充滿了化學肥料。
爲了避免那樣的生活，請和我一起保護環境。我們可以隨手撿起地上的垃圾；使用可回收方便袋；廢棄電池不丟棄等方法，我相信透過我們大家的努力環境一定會變好的。
好的環境可以給人好的心情，如果美麗優雅的草地被你扔下一個香蕉皮，那可是大煞風景了。其實，保護環境就要從點點滴滴做起。要想讓大家保護環境，那麼自己也要保護環境。
古人說過“一屋不掃何以掃天下"，相信每個人心裏都有自己的抱負。如果，保護環境這種事情你都做不了，又怎麼能施展抱負呢？
請從現在開始，和我一起保護環境！
謝謝大家！
保護環境的倡議書11
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。可是，由於我們的濫砍濫伐，由於我們的亂丟亂扔，由於我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的.臉上！爲了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應當注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！爲此，我想向大家發出一些保護環境的提議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸菸。
2、節儉水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每一天每人使用一個塑料袋，每一天將產生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水氾濫！
以上是我提出的不大成熟的提議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。可是，如果我們大家每個人都爲環保儘自我所能盡一份微薄之力，那麼，世界將是多麼的完美！行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們爲建設一個環境優美的家園而共同努力！
此致
敬禮！
提議人：___
20__年_月_日
保護環境的倡議書12
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地？誰不願自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步 ，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生 “愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生髮出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺養成良好的行爲習慣。
三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起並監督；勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：xxx
時間：xxx
保護環境的倡議書13
敬愛的森林公安：
你們好！在當今這個社會，植被面積在不斷減少，枯黃的面積在不斷擴大，看到這個情景，我想對森林公安提一些建議：
第一，加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員，使違法漏網的機率降到最低，並加以處罰，嚴重的應將砍樹的人拘押起來，並且在關押期間罰“伐一棵植百棵”，爲綠化造林做貢獻。
第二，加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民衆，並且將處罰的條例也登出來，讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三，實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵，獎勵金額爲100元到XX元不等。這樣一來，又給了砍樹的人一份被監督的恐懼，同時也爲我們樹立了目標，使砍樹的人不得不停手。
第四，加強溝通能力。有一些被捉的人，放出來後馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以後，又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重後果。
最後我想說，誰改變了自己，誰就改變了世界，因爲保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。
xxx
XX年11月11日
保護環境的倡議書14
縣長叔叔：
您好！
我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都能夠聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢裏的小樹下面，每一天都能夠看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每一天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前，在小區的鳳園裏，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多菸頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨着人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們爲了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由於環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎
所以，我推薦縣長叔叔，多做一些關於環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好能夠在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加完美！讓地球更好的造福人類吧。
倡議人：xxx
xx年x月x日
保護環境的倡議書15
學校是我家，環保靠大家，我們的學校一直在努力綠化、美化、淨化校園，使校園生機勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學，總喜歡做些小動作去破壞它們。看看牆壁上的縷縷傷痕；看看竹林裏或多或少被刻畫的竹子；看看綠色草地上悠閒躺着的果皮紙屑；再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱。
校園是我們生活學習的樂園，校園環境與我們息息相關，爲共建和諧校園，爭做環保小衛士，我真誠地向全校學生髮出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1、洗手洗碗後要算是關緊水龍頭，飲水時小心，不浪費一滴水源。
2、不隨意浪費糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3、放學時，要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源，節約用電。
4、愛護校園財物，主動打掃地面和牆壁上的污漬，及時制止不文明的行爲。
5、積極參加環保活動，樹立綠色文明觀念，爭做環保小衛士。
同學們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起，從現在做起，齊心協力，爲共建和諧校園，人人爭做環保小衛士吧！