篇一：成立家委會倡議書
四（3）班的家長朋友：
你們好！
我們的孩子快進入小學高年級了，如何使孩子們更快樂、健康成長與發展，相信是我們四（3）班各位老師和家長們都十分關注的事情。
孩子們的成長，需要家長、學校、孩子三方的共同努力。四（3）班的家長們，我們要給孩子營造一個良好的學習環境，也要讓孩子理解如何熱愛集體、熱愛生活、關愛生命、關心和尊重他人、自重自愛、樂於助人，使孩子們懂得什麼是集體凝聚力和向心力，要學會自學、自立、自強和自信。
所以，在此倡議成立家長委員會。有了這樣的一個家校平臺，相信每位家長都能在交流的過程中學到很多家教知識，並且還能從其他家長教育孩子的心得中找到適合自己的家教方法。羣體的智慧將會很容易的解決我們在教育孩子的過程中遇到的難題。家委會的成立，作爲一道溝通的橋樑，可以促進學校、家庭、社會的相互聯繫，縮短彼此的距離，傳遞和交流在教育方面的經驗和體會，增進雙方的理解和信任。因此，在孩子們學習老師所傳授的知識和技能的同時，我們也希望家長也可以爲四（3）班這個溫馨的大家庭做些事、出份力，讓我們的“家”充滿歡聲笑語，讓孩子們的笑容更加燦爛，讓孩子們的童年充滿美好的回憶！請各位時間相對充裕、有愛心、願意爲班級貢獻一份力量的家長積極參與家委會，並及時提供、反饋有關的建議和意見，讓我們共同爲孩子們健康、快樂的成長而共同努力！真誠期待您的參與！
我們堅信：有您的參與，教育一定可以讓我們和孩子們的.生活更美好！
四（3）班老師
2013.5.15
篇二：成立家委會倡議書
親愛的五（2）班的家長朋友：
你們好！
我們的孩子都已進入了小學高年級了，如何使孩子們更快樂、健康成長與發展，相信是我們五（2）班各位老師和家長們都十分關注的事情。
所以，在部分家長的建議下，在此倡議成立家長委員會。有了這樣的一個家校平臺，相信每位家長都能在交流的過程中學到很多家教知識，並且還能從其他家長教育孩子的心得中找到適合自己的家教方法。羣體的智慧將會很容易的解決我們在教育孩子的過程中遇到的難題。在衆多家長的幫助下，孩子的心理、習慣、學習也將會有相應的不同程度的提高。
家委會的成立，作爲一道溝通的橋樑，可以促進學校、家庭、社會的相互聯繫，縮短彼此的距離，傳遞和交流在教育方面的經驗和體會，增進雙方的理解和信任。因此，在孩子們學習老師所傳授的知識和技能的同時，我們也希望家長也可以爲五（2）班這個溫馨的大家庭做些事、出份力，讓我們的“家”充滿歡聲笑語，讓孩子們的笑容更加燦爛，讓孩子們的童年充滿美好的回憶！
孩子們的成長，需要家長、學校、孩子三方的共同努力。五（2）班的家長們，我們要給孩子營造一個良好的學習環境，也要讓孩子理解如何熱愛集體、熱愛生活、關愛生命、關心和尊重他人、自重自愛、樂於助人，使孩子們懂得什麼是集體凝聚力和向心力，要學會自學、自立、自強和自信。
我們特在此倡議，請各位時間相對充裕、有愛心、願意爲班級貢獻一份力量的家長積極參與家委會，並及時提供、反饋有關的建議和意見，讓我們共同爲孩子們健康、快樂的成長而共同努力！真誠期待您的參與！
我們堅信：
有您的參與，教育一定可以讓我們的生活更美好！
五（2）班臨時家委會全體成員