現如今，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書是爲倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的節約用水倡議書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節約用水倡議書 篇1
廣大市民朋友們：
水是生命之源、生產之要、生態之基。台州水資源時空分佈不均，人均水資源量低於全國和全省平均水平，處於世界缺水警戒線1700立方米以下。去年下半年，全市降雨明顯減少，比多年同期偏少31.5%，今年1-4月降雨量少了2-3成。溫嶺、玉環等地持續遭遇旱情，水庫乾涸，不得不停水、限水、隔日供水。節約用水迫在眉睫，節約用水刻不容緩。爲此，我們倡議：
節約用水，我們倡導健康綠色的消費模式和生活方式，養成科學用水、計劃用水的良好生活習慣，從生活中的細節入手，從身邊的小事做起。
節約用水，我們要時刻牢記節約和保護水資源，對浪費水的現象要敢說敢管，互相監督。
節約用水，我們要做自覺節水、惜水的志願者、宣傳者，帶動、影響和提高整個社會的節水意識。
節約用水，是培養一種良好習慣的長期行爲，不是應付式的短期手段，要持之以恆，讓節水的理念貫穿生活、生產的始終。
廣大市民朋友們，勿以善小而不爲，平日珍惜一點水，衆人擁有太平洋，讓我們一起行動起來，創造出一個用水習慣文明、生活環境優美的和諧社會！
節約用水倡議書 篇2
建蘭路小學五年級二班吳金輝親愛的同學們：
隨着人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護水資源的重要性。
大家都知道一句話：“節約用水，人人有責”，但是大家都對這句話的理解還不夠，也許大家都以爲水是取之不盡，用之不竭的東西。而現實生活中並非如此，僅在我國就有30多個地區嚴重缺水，宣傳圖片中那乾涸的土地，令人久久不能忘懷。爲了節約用水，我特向全體同學發出如下倡議：
1.嚴防“嘀嗒水”。希望同學們在洗手的時候，除了要節約用水外，洗完手之後一定要記住及時把水龍頭關住，減少水資源的浪費。
2.提高節水意識。當大家看到水龍頭還沒有關的時候，一定要快步跑過去把水龍頭關住，千萬不要視而不見。
3.充分利用水資源。當媽媽洗完菜後，千萬不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應該把他儲存起來，可以用這些水去衝馬桶。
同學們，積極行動起來吧！節約用水是人類面臨的一個大問題。爲了人類的飲水問題，爲了地球的明天，爲了不讓地球上的最後一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護水資源，一起節約用水吧！
倡議人：吳金輝
20xx年4月26日
節約用水倡議書 篇3
親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒有意識到水對於我們來說是多麼重要，揮霍浪費水資源的現象司空見慣。 事實上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右，相當於世 界平均水平的四分之一。爲此，我國於200x年1月頒佈新水法，其第一章第七條明確規定，“ 國 家實行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規範。由此來看，我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。
究其原因，主要是意識不夠，沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。爲此，我們向全校學生髮出倡議：
1. 請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4. 有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5. 發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。
6. 宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成爲一句乾枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，爲建設節約型校園貢獻我們的力量！
節約用水倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
不知大家是否知道，我國人均淡水資源爲世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。
然而，長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成爲司空見慣的現象。
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？當前，我市正在建設“山水泉城，魅力邢襄”，實施水生態保護及修復迫在眉睫。
老師們，同學們，參與建設山水泉城，我們人人有責，義不容辭。
在此，我要向全校師生髮出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。
二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關閉水流，做好日常節約用水。
四、、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動爲創建節約型校園儘自己的一份責任！爲我市建設山水泉城助力！
謝謝大家！
節約用水倡議書 篇5
親愛的老師、同學們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球纔有了蔚藍;有了水，世界纔有了盎然的'生機。
然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。爲了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生髮出熱切倡議：
1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，
從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家裏、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行爲，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麪條的水，用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知後勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染 不捨細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，爲構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻! 七年級全體學生。
節約用水倡議書 篇6
親愛的老師、同學們：
水是生命的源泉！水是人類珍貴而緊張的資源！沒有水，人類就無法生存，萬物將不能生長，正是因爲有了水，世界纔會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一，人均佔有水量僅爲世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題，其中有136個缺水情況嚴重；20%的人正在飲用不良水，其中多達7000萬人正在飲用高氟水……
所以，節約用水是我們每一個人光榮而神聖的使命，在水資源日益匱乏的今天，我們應當合理地使用寶貴的水資源，用實際行動去節約每一滴水，珍惜每一滴水！在此，特向全體師生髮出倡議：文明用水，節約用水! 從生活中的細節入手，從身邊的小事做起，自覺養成節水、惜水的良好生活習慣，積極參與節約用水活動。
一、儘量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下，控制好水龍頭開關的大小並及時關水。
二、儘量縮短用水時間，減少用水次數，做到“淋浴少用一盆水，洗臉少用一杯水，刷牙少用一口水，平時少用一滴水”。
三、循環利用水資源，做到一水多用，充分使用“二次水”。
四、發現有浪費水資源現象時，及時制止；發現有漏水現象時，及時向老師反映。
五、積極宣傳節約用水，帶動和督促身邊的朋友、家人共同節約用水。 希望廣大師生要把節約用水放到日常生活當中，充分認識到節水的重要性，養成良好的用水習慣，從我做起，從身邊做起，從現在做起！
龍川金安中學
二〇XX年十一月