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感恩主題班會心得體會4篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的感恩主題班會心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩主題班會心得體會4篇

感恩主題班會心得體會1

20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規模的班會活動,但是,這着實讓我明白了許多。

從外國關於感恩這個詞的歷史來講,感恩節的起源是來源於“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當地的印第安人幫他們度過了嚴冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之後的清教徒邀請印第安人來慶祝,規定專門的日子作爲感恩節。

看我們華夏的漫長曆史,《詩經》中載:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。“涓滴之恩,當以涌泉相報”。書面記載最早爲清代的《增廣賢文朱子家訓》,原爲民間俗語,可見,感恩的傳統在中國的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作爲一種文化來傳承。

感恩是個涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現代,我們也要傳承其優良的作風。感恩是榮耀的,因爲它是個古今中外的美德;感恩是幸福的,因爲感恩,拉近了我們於先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

然而,在我們身邊,不懂得感恩的實例也存在。深圳不孝公務員之母半年捱打7次,不孝公務員曾想斷絕關係。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身爲公務員的他,理當是人民的父母官,是人民道德的標榜。但是,這個公務員卻做出了令人髮指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實無法否認。而這一起公務員打母親的事情僅是衆多不知感恩的事情中得一例罷了。作爲大學生的我們,該如何感恩呢?

首先,應該學會感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當你拿着五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時候,你可曾想到父母在烈日下捨不得買一瓶礦泉;當你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級酒樓闊氣的時候,你的父母蹲在路邊吃着盒飯。或許,你會反駁,我家裏有錢,我花着這錢舒服,但是,你可曾想過,你可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對父母勞動的踐踏。無論你家財萬貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因爲你的父母爲了你在不斷的打拼着

其次,感恩你的朋友。“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》裏的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊爲你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

感恩社會,感恩自然,感恩國家,感恩你的戰友,感恩你的對手,感恩你的下屬,感恩你的`領導感恩的對象是在是太多!

其實,感恩的對象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這纔是最重要的!

感恩主題班會心得體會2

這是大三以來的第一個班會,主題是感恩,這次班會開得很成功,我個人感覺挺好。有很多同學都上臺講了話,其實一直以來我們班開班會關於感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因爲從這次班會我清楚了一些人,一些事,一些家庭。

感恩,這個詞每個人都懂,但是卻不是每個人都能做到的。有的時候,你不努力學習,你會不會想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學費?有的時候,你買很多無關緊要的東西,你會不會想想你的父母是節省多久纔能有你現在的奢侈生活?其實這些事情就發生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒理由這麼揮霍。這個道理,我不說,大家也都懂。現在就說你用了、玩了,記得這些消費,這些開心背後,我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛我們,我們也要用我們的實際行動來愛護他們。

這次班會,我知道了很多事情,很多我同學家庭的事情,一直以來,我都以爲每個家庭都會像我們家那麼幸福,每個人都會開心過童年,開心過一直以來的生活,即使不是這樣,起碼我覺得這些事是不會發生在我身邊的,但是我發現我錯了,我的同學就真的有傷心度過的,真的有。現在想想他們說那些一直憋在心裏話的時候,我能看出來,那是一種滄桑,但是也在感謝着一直陪伴他的人。我能感受到他內心的那種感動。我很感動,我覺得我感動到流淚,聽到那些故事大聲痛哭,都不足以表達我的心情,我也很感謝那些一直支援他們的人,感謝他們一直以來給我的同學的支援與鼓勵,讓他們能夠現在在回憶的時候是一種幸福。

總之,這次班會我覺得很讓人記憶深刻,觸動我心底的是那些無限的恩情,我要感謝我的家人給我創造的溫暖的家,讓我一直在呵護中成長,我感謝我的家人讓我有一個美好的環境,不受外人的干擾,我一直被保護的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學,感謝一切支援我的人。謝謝你們,有你們我會更好的發展。

感恩主題班會心得體會3

“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。

一、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環節緊湊。班會有三環節即“回顧篇走進親情、擁抱篇體驗親情、行動篇回報親情”,以“情”帶動貫穿始終。同學門積極參與響應,表現形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,特別是最後同學們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現了同學們對這一活動的重視,展示了他們的內心豐富的一面。

二、從班會課的氛圍來看,感情真摯,天地動容。孟老師把主題轉化成任務,並分成了一個個活動,引領學生的認知,提升情感。既重活動生成又重情感體驗,體現學生的認知規律。學生結合自己的實際生活,講述自己被父母感動的故事,讓老師和同學們一起分享他們的感動!從學生們平凡而又真實的故事裏,我感受到了這些學生的內心的激動,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那麼真切,生動,使得在場的同學們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,爲之感動,心靈彷彿也受到了一種震撼。讓學生在參與中體會父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的昇華,從而來端正自己對父母的態度尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啓發和感悟。

三、從班會課的目的與意義來看,切合實際,引起共鳴。本次班會主題以感恩父母爲主,目的要讓同學們懂得父母付出的艱辛,學會理解他們,體諒他們,並學會如何感恩父母,從而激勵同學們勤奮學習。我相信,透過此次班會,加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設身處地地爲父母着想。這次班會之後,同學們的思想認識又上升了一個臺階。我們要感恩於父母,是他們賜予我們養育之恩,其實回報於他們的並不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開始,抑或是平常日子裏一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在於行動,感恩從現在開始。四、針對這節班會觀摩課,說說我的收穫與體會。

班會課是學生展示自我的平臺,作爲班主任應該多些指導,多些鼓勵,多些支援學生參與其中,親身感受。一節好的班會課,不在於排場要多鋪張,形式要多豐富,而在於學生能否從中有所體會,有所感受,有所收穫。班會課後,班主任應該就該班會進行必要的總結,點出重點,或給學生一個溫馨的提示,或給學生一個正確的指引,或給學生一個暖和的祝福,這樣會取得更好的效果。

以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優秀的、成功的班會課,我從中學到了很多,希望今後能夠把本班的班會工作做好,透過班會讓學生達到鍛鍊自我的目的,從而增強班級凝聚力。

感恩主題班會心得體會4

4月1日,我有幸參加了長湴小學三年(2)班的感恩主題班會,短短的四十分鐘,讓作爲家長的我深有體會。

整體上感覺整個班會課精心設計,準備充分,環節緊湊。我們能感受到整節班會課的活動形式多樣,並以“情”帶動貫穿始終。家長和同學們積極參與互動,有漫畫,有家長和孩子的遊戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最後同學們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,並貼在黑板上展示,然後再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動的教育課。

本次班會主題以感恩教育意義深遠,讓同學們懂得父母付出的艱辛,老師爲他們的成長的付出,並學會理解他們,體諒他們,並學會如何感恩父母和老師。透過此次班會,加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題,設身處地地爲父母着想。還記得剛進入一年級時,這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,並給我們家長帶來感動,這就非常了不起。

做人要感恩父母,是父母賜予養育之恩,其實回報於父母的並不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開始,抑或是平常日子裏一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。

感恩不只是口頭的,更重要的在於行動,感恩從現在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實踐感恩。