爲了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的校園辯論賽活動策劃方案書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動主題
我的青春我做主。
二、賽前準備階段
比賽前一天進行抽籤，以一天爲準備時間。
三、比賽形式
比賽形式爲三個組單淘汰模式進行。
第一組理科班32個隊；第二組文科班8個隊。
第三組爲國際班2個隊。
1、第一輪理科32支參賽隊抽籤分爲16組，淘汰掉16個隊，文科8支參賽隊抽籤分爲4組，淘汰掉4個隊。國際班直接進入決賽。（主題爲：校園帶手機有益和有害，第二輪以後主題另行通知）
2、第二輪理科16支參賽隊抽籤分爲8組，淘汰掉8個隊，文科4支參賽隊抽籤分爲2組，淘汰掉2個隊。
3、第三輪理科8支參賽隊抽籤分爲4組，淘汰掉4個隊，文科2支參賽隊進入文科冠亞軍決賽。
4、第四輪理科4支參賽隊抽籤分爲2組，淘汰掉2個隊，進入理科冠亞軍決賽；文科冠軍和國際班勝者進入綜合組冠亞軍決賽。
5、第五輪進行理科冠軍和綜合科進行總決賽。
四、規則及程序
1、開始之前，介紹對陣班級、評審團、比賽規則並宣佈比賽開始。
2、辯論賽的環節：
（1）開篇立論（共用時八分鐘，每方用時4分鐘），由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。
（2）攻辯（共用時十六分鐘，每人用時爲2分鐘以內）。
分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。
（3）自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）。
由正、反兩方交替進行，計時員分別對兩方計進，先由正方任何一位辯手起立發言，完畢後反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方隊員的`時間用完爲止。當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次，第二次提醒即爲該方發言時間已到。一言發言時間用盡後，另一方還有時間的話，則該方還有發言權，可繼續發言，一直到該隊的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。
（4）總結陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）。
由正反五辯總結陳詞。
（5）宣佈賽果並宣佈辯論賽結束。
五、抽籤事宜
1、小組賽：在確認辯題以及確認正方反方時由各領隊抽籤並進行分組，然後確定分組情況以及比賽序號。
2、各參賽小組隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理。