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大學生社會實踐“三下鄉”策劃書

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爲深入學習實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才幹,作貢獻”,進一步提高青年學生的.創新能力、實踐能力和創業精神,爲xx全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的統一部署,今年暑期我校將組織青年志願者“三下鄉”服務隊赴xx縣xx鎮xx縣開展社會實踐活動,具體方案如下:

大學生社會實踐“三下鄉”策劃書

一、活動主題

傳承五四報國志,落實科學發展觀

二、活動時間及地點

1、時間:xxx年xx月xx日-xx月xx日

2、地點:xx縣xx鎮、xx縣

三、活動內容

1、落實科學發展觀宣教行動

開展環境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策爲重點的宣傳活動;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

選定一所小學開展大學生和小學生“話理想”活動,進行優秀兒童影片、歌曲的放映,優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;

3、文化藝術進村寨行動

組織1-2場以宣傳科學發展觀爲主要內容的文藝演出;

4、家電義務維修服務行動

組織有專場的青年志願者爲服務地羣衆義務維修家電。

5、民族地區三農問題與農村經濟可持續發展調研行動

四、組織機構

五、隊員紀律要求

1、統一行動,協調一致,服從指揮;

2、團結合作,積極主動,互相幫助;

3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認真負責;

4、尊重當地人民羣衆的民風、民俗,虛心學習基層經驗和民族文化;

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;

6、發揮各自專業和能力特長優勢,認真完成各項工作任務。