當前位置:學問君>實用文案>策劃書>

元宵活動策劃書(精選6篇)

學問君 人氣:2.52W

不經意間,工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的元宵活動策劃書(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵活動策劃書(精選6篇)

元宵活動策劃書1

我們歡快地來了站在新學年的源頭,爲增進同學們之間的友誼,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接xxxx元宵節的到來,現擬定主辦本次晚會計劃如下:

主題:

"狂歡元宵節,喜迎新年"

創意構想:

整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"爲主題,以歌曲演唱、小品表演、樂器演奏等爲主要內容,表演形式基本上以宿舍爲單位,充分調動起同學們的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛。

晚會目的:

豐富我班學生的生活,發揮每一個人的特長,體現當代大學生的團結向上、青春健康、增進友誼。

晚會時間:

暫未預定

晚會地點:

人文樓

晚會形式:

茶話會細則:

1、前期宣傳工作:每個宿舍擬定一份節目單,並做好充分準備。

2、後期宣傳工作:由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節目單

3、晚會節目主持人:李嘉宇、劉丹

4、參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:晚會節目單籌備人員:梅清晚會後收尾工作人員:所有班委;後勤主要負責人:劉明濤盧豔

5、音樂負責人:梅清(音樂及道具由演員自備)

6、具體晚會流程:開場白——部分節目欣賞——互動環節(班委亮相——節目欣賞——所有同學合唱:同一首歌——

晚會結束語

晚會開幕詞:班主任陳老師晚會開始:主持人賀新春賀詞,宣佈晚會開始

節目表演:部分節目後穿插互動環節,互動環節由主持人開展一些小遊戲(小遊戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令),互動環節參賽人員由各班委抽籤決定。

晚會結束:主持人宣讀元宵節

7、茶話會的經費由班費提供,主要負責人班長劉明濤副班長盧豔8、晚會後衛生工作由所有班委負責(由於節目還未上交,節目單沒能擬定出來,請班長見諒。

元宵活動策劃書2

一、活動目標:

1、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。

在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節的快樂。

二、活動準備:

1、物質準備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。

2、幼兒經驗準備:幼兒有參與過製作活動的經驗。

3、家長經驗準備:事先與家長進行過活動溝通。

三、活動過程:

一、羊年來啦(知道元宵節是春節的最後一天,激發幼兒願意與家長共同製作的興趣)

1、提問:你們知道最近有什麼節日嗎?

2、小結:最近要過元宵節和三八婦女節,元宵節是春節的最後一天,婦女節是媽媽和女性朋友的節日。

3、提問:看看人們是怎麼過元宵節的?

出示ppt,觀看元宵燈、羊年新年裝飾品。

4、小結:人們會看元宵燈、製作各種和羊年有關的吉祥物。

二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)

過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起製作自己喜歡的羊年吉祥物吧!

1、羊毛卷卷

玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。

2、小羊咩咩

玩法:將玉米粒沾水後,和家長一起黏貼在小羊身上,注意佈局豐滿。

2、五彩燈籠

玩法:幼兒使用絨團有規律地進行燈籠球的打扮。

3、彩色小羊

玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,並進行眼睛等五官的黏貼,製作小羊吉祥物。

一、小羊送媽媽(透過送禮物給媽媽,感受三八節與媽媽之間的親子感情)

1、師:馬上要過三八節了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!

2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學說祝福話。

元宵活動策劃書3

元宵節又被稱爲“燈節”,爲促進學生進一步瞭解民族傳統節日,進而弘揚民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節活動方案,讓學生在寒假裏真正瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。

活動背景:

爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。透過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

活動目的:

1.透過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

2.透過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

3.透過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

4.培養學生上網蒐集資訊、整理資料,調查訪問等綜合能力;

5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;

6.讓學生獲得情感的體驗;

活動內容:

1.瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗

2.學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。

活動建議及進程安排:

利用寒假由學生自主自願地參加這次探究活動,並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段:瞭解“元宵節”

學生方面:提前佈置學生,利用寒假,藉助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面:以班爲單位,班主任爲有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理資訊、整理資訊的能力。

第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

2.元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比

學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;

開學後舉辦猜燈謎活動:

以班爲單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

3.活動結束後,每班交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。

元宵活動策劃書4

社區爲豐富轄區居民節目的文體娛樂活動,開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。社區統籌規劃、精心組織、創造條件,開展形區多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動,寓教於樂,激發廣大居民團結向上,文明健康的精神風貌。

一、活動主題

“濃情元宵 春暖社區”

二、活動時間、地點

活動時間:20xx年x月xx日下午xx ;

活動地點:xxx

三、活動內容

1、包元宵:邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,並形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最後組織青少年將包好的元宵送到社區孤寡老人家中。

2、鬧元宵:邀請皮市街社區廣場舞隊,展示廣場舞的魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。

3、猜燈謎:在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環保”等內容多樣的燈謎,吸引衆多居民參與,讓居民在參與活動的同時享受文化的'薰陶。

猜燈謎環節設小紀念品若干。

4、扎花燈:青少年在春節期間都收穫了壓歲包,在專業老師的指導下,青少年用新年收穫的壓歲包,舊物改造,扎製出形式多樣的燈籠。

四、活動規則

包元宵比賽:活動設20名參賽者,在限定的時間內(10分鐘),以所包元宵的數量、外觀、大小等作爲評分標準,最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

元宵活動策劃書5

今年元宵節、情人節相對較集中,爲把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將透過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。

一、活動主題:

新世紀元宵燈謎會

二、活動時間:

20xx年x月x日(正月十三)---x月x日(正月十五)

三、活動方案:

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵

小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展

在超市設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎

在各樓層均開闢字謎遊樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2. 按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。

3. 憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。

小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

小活動四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮

正常商品92折後滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

(黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

四、賣場佈置:

A、商場內部:

1、分區域佈置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

3、製作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價資訊。

6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

B、商場外部:

1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動

2、裝飾佈置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

元宵活動策劃書6

爲了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

一、 活動時間:

20xx年2月8日18:30~20:30

二、 活動地點:

一期小區中軸線

三、 組織單位:

XX花園管理處

四、 參與人員:

小區業主、住戶

五、 活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由A負責,B協助。

(2)負責採購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)C、D、E、F負責現場佈置工作(掛燈謎、兌獎臺的佈置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前佈置完畢;

(4)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地佈置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),並播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1) 保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾,保持場地清潔。 5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎後要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。 七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。