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2014年萬聖節活動方案

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2014年萬聖節活動方案
  一、活動目的
  1. 透過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,爲幼兒創設良好的人文環境。
  2. 提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,爲幼兒提供展示才能的機會。
  3. 提供家長與校園互動機會,增進親子交流。
  4.展示學校品牌形象,提升學校知名度
  二、活動時間
  10月30日(星期四)下午
  三、活動地點
  操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
  四、活動對象
  全園小朋友及部分家長
  五、活動準備
  (一)校園:萬聖節裝飾(10月下旬)
  1. 校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域;
  2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷,向部分家長髮節日的邀請函
  3. 製造萬聖節情境,並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的`萬聖節歌曲,詳見附件。
  4. 節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動。
  (二)班級:萬聖節知識瞭解(10月中下旬)
  1. 用一些與Halloween有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
  2. 透過資料匯入讓小朋友瞭解萬聖節活動後, 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置,全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
  3. 共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
  4. 發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
  5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
  六、遊園活動
  活動當天,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,並互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然後在班內組織遊戲。遊戲內容有:
遊戲名稱遊戲道具及遊戲規則
打怪獸材料:成人怪獸服、報紙球、盒子
步驟:家長手持挖好孔的盒子,並從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔,扔中即可過關。
貼帽子材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠
步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。
吹麪粉材料:麪粉
步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。
木乃伊餡餅材料:長紗布
步驟:家長蹲下並拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長爲中心打圈將家長包住即可。
Trick or Treat材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長要裝扮自己。
步驟:孩子敲門,並說出“trick or treat”兒歌就算過關並取得糖果
運南瓜接力賽 (Pass the pumpkin)
 
材料:兩個小南瓜。
步驟:每隊裏將幼兒兩人爲一組,背對背把南瓜夾住,然後從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊爲贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來遊戲繼續。
“眼球”接力賽 (Eyeball Relay)材料:每隊一個乒乓球(畫成一隻眼球)和一個湯匙。
步驟:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一隻手雙用湯匙裝着“眼球”到達終點,然後雙手拿着湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最後完成的那一隊爲贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續遊戲。
妙投乒乓球(Ping Pong toss)材料:掏空的南瓜,乒乓球三個。
步驟:將南瓜掏空並在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜裏就能得到小禮物。
畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)材料:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。
步驟:請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創意。
  遊戲之後是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦 化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬聖節音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。並祝“萬聖節快樂happy Halloween”
  七、注意事項
  1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。
  2. 不管是遊園形式、討糖活動還是舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。。
  3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。
  4. 校園在製作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。
  5. 可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。
  附:萬聖節相關用語:
  幼兒必須會的討糖果朗詩:
  Trick or treat. 不給糖就搗蛋
  Smell my feet. 聞聞我的腳
  give me something good to eat!給我一些好吃的!
  Happy halloween萬聖節快樂!
  萬聖節英語詞彙:
  Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬聖節 spider蜘蛛