一、活動目的：
1、進一步發揚中華民族的傳統美德，倡導健康、向上的生活習慣，營造良好的育人環境和校園文化氛圍，培養適應新時代要求的小學生，使同學們真正做到“講文明、講衛生、守紀律、懂禮貌”，並時時展現當代小學生良好的精神風貌
2、“從小事做起，以德律己”，培養學生優秀形象與品質，向不文明的行爲告別，向不健康的思想告別，對學生進行行爲習慣養成教育。
二、活動準備：
1、收集健康有益的故事、圖片，說說哪些禮貌用語。
2、排練《好孩子》、兒歌、歌曲等。
3、自制寫有禮貌用語的綠樹葉。
三、活動時間：3月13日下午第二節
四、活動場地：本班教室
五、活動過程：
師：孩子是祖國的明天、祖國的未來。祖國的`明天需要我們去描繪，需要我們去創造。我們要做合格的創造性人才。就需要我們從小養成良好的行爲習慣。
1、請聽故事《小豬上學》，聽後回答：小豬爲什麼不明白大家都不和他做朋友呢？
2、是呀，傻傻的小豬不講文明、不懂禮貌，我們不能這樣。那麼，有哪些文明用語、該怎樣使用呢，大家拿出紙條，小組交流。
3、派代表講一講、演一演。
4、遊戲：搶分
老師說完，學生搶答，答對的得分，答錯的扣分。
a、早上見到老師，說：“”。
b、見到同學，說：“”。
c、有困難需要別人幫助，說：“”。
d、早上上學，和父母分別，說：“”。
e、家裏來了客人，招呼客人坐下，說：“”。
倒了熱茶，遞給客人，說：“”。
d、不小心碰了別人，說：“”！
e、外面有人敲門，說：“”！
5、說一說，平時我們班哪些同學禮貌用語方面做得好，哪些同學做得不好，不好的同學希望他們虛心接受，好好改正，做受歡迎的講文明的好孩子
6、教師小結
今天這節班會課上得生動有趣，大家討論得也很熱烈，希望大家有意識地多做好事，在生活中做個講文明、有禮貌的好孩子！