當前位置:學問君>實用文案>策劃書>

外出寫生策劃書

學問君 人氣:2.85W

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,做好策劃書,讓自己成爲更有競爭力的人吧。那麼你會寫策劃書嗎?下面是小編幫大家整理的外出寫生策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

外出寫生策劃書

外出寫生策劃書1

回顧爲期兩週的湖南寫生,內心仍充滿激情和快樂,這是我們藝術設計專業的第二次寫生,先後去了鳳凰古城、邊城、乾州古城、德夯矮寨四個地方,從中我們都獲益匪淺。

我們這次寫生是平面班和環藝班還有五位老師總計一百多人一起出發的,在4月7號下午就準備好了行李和各種生活用品,還有其它一些娛樂用品,雖說我們是去寫生,條件比較艱苦,偶爾的時候,也可以放鬆一下。就這樣,抱着各種各樣的心情,帶着幾分憧憬,幾分幻想,乘上長途旅遊巴士,前往遙遠的異地之鄉—湖南鳳凰古城。4月8號我們歷經了一天一夜的漫長路程終於趕到了鳳凰古城,我們提着重重的旅行包,在有經驗的老師和同學們的帶領下,來到我們要住的旅館。

接下來我首先從鳳凰古城說起。

一、鳳凰古城(一)古城來歷

鳳凰古城國家歷史文化名城,相傳天方國(古印度)神鳥“菲尼克司”滿五百歲後,集香木自焚。復從死灰中復生,鮮美異常,不再死。此鳥即中國百鳥之王鳳凰也。鳳凰西南有一山酷似展翅而飛的鳳凰,故以此而得。鳳凰的風景將自然的、人文的特質有機融合到一處,透視後的沉重感也許正是其吸引八方遊人的魅力之精髓。

(二)鳳凰的夜景

我們最初看到的就是鳳凰的夜景,它好美呀,當夜幕降臨,華燈初上,鳳凰古城就會被五彩斑讕的燈火裝扮得分外妖嬈,分外漂亮。如果白天的鳳凰是一位純樸、美麗的苗家女子,那麼,夜間的鳳凰就是一個多情、大方的湘西姑娘。站在沱江岸邊,彷彿置身於燈的世界,歌的海洋。在各種形狀的建築上,或鑲嵌着五顏六色的彩燈,或閃耀着形狀各異的霓虹燈,或樹立着各種華麗的店鋪招牌、廣告燈。古老的吊腳樓上,懸掛着一排排的大紅燈籠,閃亮的燈光映照在水中,更給古城增添了幾份神祕。

鳳凰夜景中另一個有特色的去處,是沱江邊的酒吧一條街。這裏的房子依江而建,裝飾風格形式多樣,但都充滿着西方典雅和東方傳統相結合的現代氣息。鳳凰夜景永遠流連在遊人心中的夢鄉。我們在這條街上來回走,盡情享受這迷人的夜景。

(三)鳳凰服飾

第二天,我們老早趕去古城中心,在淅淅瀝瀝的小雨中我們被美麗少數民族的服飾吸引住了,於是我們都依依穿上衣服拍個不停,和當地人聊天,得知鳳凰蠟染藝術歷史悠久,其蠟染印花布純美典雅,原始古樸。是鳳凰民族民間工藝品中的精品。還有鳳凰古城銀飾品,苗族喜戴銀製品,男女皆然而苗族婦女尤好銀飾裝扮,鳳凰作爲典型的苗族聚居地區,銀飾很自然的成爲了地方特產。如今苗族銀飾就以其精美的製作吸引着越來越多的人。各式各樣圖案、款式的銀飾造型,既散發出濃郁的鄉土民間氣息,又表現出深厚的民俗文化內涵。

離開鳳凰我們走進了沈從文筆下的邊城,到了湘西邊城美術寫生基地———位於湘西花垣縣邊陲小鎮茶峒鎮。該鎮風景秀美,是理想的度假旅遊勝地。

二、邊城

此《邊城》是寫翠翠的愛情經歷的。書中的翠翠島也就是城景區的重要景點項目邊城除了翠翠島還有百家書法園、沿河吊腳樓、古老城牆、拉拉渡、三不管島。翠翠島是邊城景區的重要景點項目,景點的規劃主要是以下幾個特點:第一,突出自然。第二,突出實用。在翠翠島上,佈局一個能容納200人左右的民間絕技表演場,進行苗族民間絕技表演。第三,突出本色。島前端塑一尊由著名畫家黃永玉設計的漢白玉翠翠雕像,亭亭玉立,盼望二佬歸來。第四,突出文化。島的34級臺階是紀念《邊城》名著於1934年發表,中間的兩個平臺是代表橫跨兩個世紀。走在老街上我們一邊畫速寫一邊觀賞古老城牆,感覺像穿越了一樣,之後渡河來到三不管島,聽說在重慶、湖南、貴州接壤的邊區三鎮,清水江上,一個曾經治安混亂的“以前,三鎮村民和社會閒雜人員有了生活糾紛往往會到島上去“擺平”,三個鎮都不好管,“三不管島”由此得名三不管島”,經過一年的打造,現在已成爲遊客嚮往的民族風景區。在此風景區的河邊上放學的孩子總是把褲子捲起快速的過河,他們手拉手帶着歡聲笑語,不禁回憶起了童年的'趣事。我們拍了好多照片後依依不捨的離開邊城走向乾州古城??

三、乾州古城

在乾州古城給人留下最深記憶的是看戲,的民俗表演,他們熱情投入,每一個表演都很精彩贏得人們熱烈的掌聲。帶着還沒看夠的心情走向了下一站。我們經過了矮寨懸索橋,它距吉首市區約20公里,跨越矮寨鎮附近的山谷,德夯河流經谷底,橋面設計標高與地面高差達330米左右。全長1073.65m,懸索橋的主跨爲1176m。該橋跨越矮寨大峽谷,主跨居世界第三、亞洲第一。這些驚人的數字,不得不讓人驚歎。

四、矮寨

在這裏我們見到了神奇罕見的流沙瀑布據說九龍溪源頭的流紗瀑布高216米,是全國落差最大的瀑布。我們從正面仰望瀑布,好像瀑布是從雲端飛流直下。沿潭畔走至瀑布裏去,象是美猴王鑽進了水簾洞。從瀑布背後觀瀑布,只看見瀑布是從一個半圓形岩石上飛瀉下來的。我們的衣服被淋溼了,涼涼的舒服極了。讓人興奮的是我們同學中有幾個男生進水裏游泳啦!回去之後下起了暴雨,我們經歷了這場兇猛的大雨,還下了冰雹,房下的清水立即變得渾濁像是黃河之水,山上的竹子也彎下了腰,真是一次毀壞性的暴雨呀!

五、總結

湘西的外出的採風教學,培養了我們對優秀傳統文化的熱愛,讓我們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出來。同時最感謝陪同我們的老師,感謝你們的關心與指導讓我們每去一地都有目的地引導我們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀賞錯落有序的山裏建築,湘西古建築具有三個明顯特徵:一是木結構多,分樑柱式結構和穿鬥式結構,以樑柱式結構多。,吊腳樓的花橋、鼓樓。二是充分利用場地、地形,搞“組羣佈局”。第三是充分利用自然環境空間,造成一種藝術效果。同時我們也學到了收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、傢俱的風格樣式,爲今後藝術創作積累形象素材。

外出寫生策劃書2

一.主題活動:

春意盎然,創意無限

二.活動的目的與意義:

本次活動主要是提高學生學習的積極性,培養同學與同學之間團結友愛、互幫互助的感情,增強班級的凝聚力和班級的學風建設。同時讓同學們瞭解自然,透過實踐,來尋找靈感和學業上的創意。

三.活動對象:

11級藝術設計系視覺傳達3班

四.活動時間:

xx年3月10日上午九點至下午五點

五.活動地點:

懷化市郊區

六.活動前期:

首先要組織同學們,提出外出寫生的策劃意見,經得同學們的同意後,確定時間和地點,然後聯繫班主任,爭得班主任的批准,聯繫一輛校車,策劃寫生路線和安全事項。

七.活動流程:

1、上午全班同學在xx年上午八點四十之前在月亮女神處集合,然後點名,確認人數。

2、坐車到活動地點。

3、安排大家在規定的活動範圍內進行觀察和創作、收集材料。

4、中午午餐大家就地解決。餐後,大家聚在一起,聊聊天,玩玩遊戲,增進感情。

5、下午大家繼續創作或是交流意見或建議。

6、最後,集合,清點人數,上車返校。

八.活動金費預算:

租一輛校車到郊區,車費105元

九.注意事項:

1、大家要注意自身安全

2、儘量穿設和運動的衣服和鞋子

3、各位同學要自帶午餐

4、手機要充滿電,保持能通話狀態。

外出寫生策劃書3

一、活動目的和意義:

本次活動目的是使班級成員之間更好的交流,初步相互認識瞭解,建立友情。本次活動意義在於透過老師帶隊,讓對寫生的瞭解只停留在感受層面的新會員對寫生有更明晰的瞭解,豐富大家的寫生知識與畫畫技巧。透過本次活動使同學們有所獲得,對畫畫更有興趣,對美的感受能進一步的認識。

藝術,是對生活,對生命的再現,畫是對將存在,已存在,或曾存在的記錄。可以是美麗的,可以是醜陋的表現出來……筆下所記錄的美好事物很多,寫生感受中可以使我們更深入其中。

二、活動時間:20xx年11月21

三、活動地點:長沙市烈士公園

四、活動參加人員:班級所有成員都參加,增強團隊精神。

五、活動內容:寫生,技術交流,作畫評講。

六、活動流程:

1、在專業帶隊老師安排各班負責人,帶領自班人早上八點在校門口集中,各班負責人負責自班的簽到人數和清點好人數(簽到的時候寫上聯繫方式),其中安排兩個班幹部在那帶領他們集體乘坐168路車到烈士公園南門口。

2、事先安排兩個班幹部先去烈士公園,看望情形,以便方便帶路。

3、剩餘幹部在張公嶺等同學,集中他們乘坐168路車去烈士公園。

4、路途過程中和寫生過程中每個人都要注意安全,遵守紀律,不得擅自離開,要配合負責人工作。

5、每兩個班幹部帶領一隊,負責監視同學們的行動安全,以及協助同學們完寫生作業,注重隊員的相互交流等工作。

6、最後老師評講作品,對同學們的寫生作品給予評講與建議。

7、寫生結束集體返校,如果有同學不和團隊一起回校,要事先通知負責人,並說明去向。

七、費用開支:

班費。

八、後期內容:

班長對這次活動的工作總結

外出寫生策劃書4

一、活動主題

初夏味道,創意無限

二、活動的目的與意義

本次活動主要是讓社員們瞭解自然,透過實踐,來尋找繪畫上的靈感和創意。提高社員的藝術修養和審美能力;培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;加強對素描的掌握能力;豐富社員的業餘生活,增進社員之間的感情,增加集體榮譽感。

三、活動對象

書畫協會成員

四、活動時間

20xx年5月5日

五、活動地點

唐山市灤縣青龍山

六、活動前期

首先要組織同學們,提出外出寫生的策劃意見,經得同學們的同意後,確定時間和地點,策劃寫生路線和安全事項。

七、活動流程

1、上午參加活動的同學於5月5日上午在資訊管理校區圖書館門口集合,點名,確認人數。

2、集體乘車到活動地點。

3、安排大家在規定的活動範圍內進行觀察和創作、收集材料。

4、中午午餐大家就地解決。餐後,大家聚在一起,聊聊天,玩玩遊戲,增進感情。

5、下午大家繼續創作或是交流意見或建議。

6、最後,集合,清點人數,乘車返校。

八、注意事項

1、參加活動的社員必須服從領隊安排,指揮。

2、儘量穿適合運動的衣服和鞋子。

3、手機要充滿電,保持能通話狀態,有事第一時間通知領隊。

4、大家要注意自身安全,嚴禁私自脫離集體,擅自行動外出。

5、各位同學要自帶午餐。

唐山工業職業技術學院書畫協會

20xx年4月27日

外出寫生策劃書5

其實在之前就聽說區裏要安排外出寫生,也就一直暗暗盼望着,特別是前不久參加市裏的美術年會時,看到一位老師的寫生油畫創作,內心真是“羨慕嫉妒恨”!這回好了,終於我們也有機會了!雖然自己繪畫功底不怎麼好,但是可以學習,可以進步,還是很讓人高興的。

只是天公不作美,臨出發前下起了雨,並且一直持續到寫生結束的前一天。爲期兩天半的寫生時間雖然短了點,但是也是收穫良多,意猶未盡。我是第一次來這裏,第一次見識到原生態的自然之美。大窪確實是一個很美麗的地方,特別是這個季節,山裏的色彩變得豐富豔麗,隨處可見的楊樹,一叢一叢,葉子由黃到綠,其間點綴着幾棵懸掛着如小燈籠一樣可愛果子的柿子樹,再加上一些叫不上名字的有着各色顏色的植物,星星點點,滿眼燦爛,馬上就讓人想起一個詞——“層林盡染”—————很多畫畫的人都喜歡到這裏來寫生,作爲省內的“寫生勝地”,還是很名不虛傳的。只可惜連這裏水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都變得污濁,連其間的山石也被染成了黑色,曾經的小魚小蝦們更是蹤跡全無——雖然這裏的鄉民們依然淳樸善良,但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來了。

傷感的思緒拉回來,還是說說畫畫的事吧,我們這次一共是來了27名老師,按照“國畫”、“速寫”和“色彩'分了三個小組。爲了節約時間,一到目的地後就馬上放好行李,每人領了一包乾糧開始集合進山。

我們一行人跟隨有經驗的尚主任走在最前面,走過一處小橋,再向右轉,眼前突然展現出一條鋪滿落葉的小徑,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的遠方,我們一邊讚歎着這神祕美麗的大自然,一邊繼續繼續前行尋找適合畫畫的地點,最後發現了一個很有意思的茅草屋,有山石壘成的矮矮的圍牆,聽到裏面傳出“咩咩”的叫聲,原來是一個羊圈——這裏的羊們也很有意思,清一色的黑山羊,平日我們所熟知的白羊一隻也看不到。然後,第一幅畫就獻給了這個“古色古香”的羊圈。現在再看這幅畫,虛實關係處理得不好,主體物也不突出,畫得很不成熟—————在山裏吃過中飯後,我們又找到一家山間小屋,只是很可惜,還沒怎麼畫完,天空就飄起了雨,我們只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是畫了半天的畫。

第二天吃早飯前,進行了統一評畫,很多國畫與色彩作品都畫得很漂亮,特別是陳俊河老師的國畫,很讓人佩服,功底深厚,技法純熟,一看就是老國畫手了—————吃過早飯後再次出發,只是這次還沒畫滿一個小時老天又下起了雨,我們只好奔回住處,路上遇到不少狂奔回去的老師們,他們也是很無奈得嘆氣。回到宿舍把剛沒畫完的速寫根據記憶補了補,聽說尚主任和顧老師畫畫極好,我們幾人去學習了一下,感覺自己真是差太遠了!顧老師筆法熟練,構圖大氣,無論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術功底;尚主任的畫更是筆法靈活,造型嚴謹,虛實得當,筆法熟練而富於變化,無論是樹的變化還是山石的變化都極具有藝術上的美感——————同時也給我們幾人的作品指點了一下,哪裏不足,應該怎樣改進,都一一給我們做了詳細的解答,我們在發現了自己的不足的同時也感到透過學習確實是有了進步,至少在眼界上開闊了很多,並且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了,我們帶傘出去繼續畫畫,找到第一天的山間小路,漫步在落滿金黃色樹葉的小徑上,兩旁滿是姿態各異顏色各異的樹,樹的對面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹,小溪,大小不一的山石,以及掩映於樹木之間的山間石屋,秋風乍起,紛紛揚揚的樹葉翩然而下,絢爛至極,即使是飄着雨,也是極美的意境啊!可以想象,若是有着燦爛的陽光,那該是另有一番景緻了。我對好友說,這真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我們匆匆拍了幾張照片,帶着未完成的畫,戀戀不捨得離開了這“世外桃源”。

最後一天了,我們要回去了,老天反倒晴了!清晨,飯前評畫,這次好作品非常地多,不僅是好的國畫,好的油畫,好的色彩,還有很多好的速寫,相比之前,我都不好意思把自己的速寫拿出來,每個人都有每個人獨特的風格,陳俊河老師這次的國畫是一幅爲了表現黑白灰對比的山間石屋,仍然是讓人歎服的深厚的造型能力和純熟的國畫手法。而其他幾位老師的國畫也是各有特色,效果都不錯;另外幾幅色彩作品包括油畫,顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品,色彩豔麗,很富有裝飾性;還有努力認真的王真真老師的色彩畫,色彩淡雅,很有靈氣;最後一組速寫作品也是各有千秋,印象比較深的有周文秋老師的,構圖巧妙,中遠近景的空間大關係處理得很好,並且最後上了一點顏色,更顯得古樸秀麗,效果非常好;另外有位張老師的速寫筆法熟練,構圖漂亮,整體效果非常好——————還有另外一些叫不上名字的老師的作品,有的專取一個小景,但是也是畫得很有意思,富有裝飾美感,有明顯的個人風格,總之,大家都比前一天有進步,效果很明顯。

評完畫,還剩下兩個多小時的時間,利用這剩下的寶貴時間,我們又畫了一幅速寫,拍了幾張美景,到了中午12點不得不集合了,最後全體老師合影留念,離開了這令人難忘的地方。

兩天半的時間,真的是太短,感覺不夠用的,因爲自己的繪畫水平不是很好,學習到了很多,進步了很多,這就是最好的收穫了,難忘的美景,難忘的同事們,難忘的好吃的飯菜,難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團結友愛的可貴精神!希望明年我們還能再來!