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生命安全教育主題班會教案(精選6篇)

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作爲一名教職工,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的生命安全教育主題班會教案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

生命安全教育主題班會教案(精選6篇)

生命安全教育主題班會教案1

教學內容:

校園內安全。

教學目標

讓學生親身體驗安全的重要性。

教學步驟:

一、複習舊知,匯入新課

1、同學們,以前幾節課老師講的是哪些方面的安全知識呀?(點名回答:火災、地震)。

2、這節課老師繼續爲大家講安全知識。(校園內安全)

二、校園內安全

以教室爲起點,繞學校走一圈,選出“安全小衛士”爲我們指出校園裏的安全隱患。並獎勵“小紅旗”。

1、教室內安全

第一處:教室門口

第二處:站在桌子上往下跳

師一一講解這些地方存在的隱患,並教學生如何避開它。

師小結:只要我們在這些地方多長個心眼,相信同學們在教室裏一定很安全的。

2、學校周邊安全隱患

帶領師生整隊,向教室外出發(路線是:校門口→乒乓球檯→雙槓處→廁所→教室)

師:同學們,我們到操場上去找找看,校園內有哪些安全隱患呢?(請同學們自由討論)

第一處:學校門口。有很多同學下課愛往外跑,外面就是一條公路,車輛很多,容易被撞,並且可能有壞人哦!

第二處:乒乓球檯和花壇前,同學們喜歡上到高處往下跳,這樣會摔傷腳和頭。

第三處:雙槓處,我們一年級的學生還小,翻不上去,等我們上高年級再在老師的指導下玩雙槓。

第四處:大樹底下,不要攀爬大樹,萬一掉下來會摔了頭,等等。

師小結:教育學生當遇到這種時候,不僅自己不能玩,還要及時上前阻止其他玩耍的學生,或報告老師。

3、讓“安全小衛生”監督並巡視本班同學。

三、師總結

現在我們又回到了起點,同學們,這節課收穫可真不少,讓我們來回顧一下,我們的“安全小衛生”找出哪些地方不太安全。(點名回答,或生搶答)那同學們覺得哪些地方比較安全呢?(操場上)所以下課了,我們儘量到操場上玩,不到那些危險的地方玩,老師希望你們能在我們上新集鎮直小學平安、健康、快樂地成長。這節課就到這裏,再見!

生命安全教育主題班會教案2

教學目的:

1、初步認識各種交通信號、標誌和標線的作用。

2、懂得應該自覺遵守交通法規。

教學過程:

一、匯入

隨着交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

二、新課

1、認識交通警察。

(1)學生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

教師補充:

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮着來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,纔會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標誌。

(1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標誌,能說說你們觀察到了什麼嗎?

(2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標誌、標線,並說出它的作用。

(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標誌和標線時,應該怎樣做?

(4)教師歸納

其實,國家有關部門規定的交通標誌和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標誌。

3、過渡:爲了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行爲的對與錯,爲什麼?

(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對着圖上的內容,說一句讚揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認識的交通標誌和交通法規讓更多的人都知道?

老師提意:用我們蒐集的材料製作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

三、課堂小結

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標誌和標線?

2、學習了交通法規和各種交通信號、標誌後,檢查自己,並寫一條警示句。

生命安全教育主題班會教案3

(一)教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

(二)教學過程:

1、匯入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因爲有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及後果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

(三)小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,透過公路要做到一停二看三透過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

(四)學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

(五)教師小結

小結內容:

同學們好!

今天是新學期開學後的第一個星期一,新年裏同學們又長高了許多,也更懂事了,爲了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體纔是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三透過,靠右行;在城市裏還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結夥鬥毆、盜竊、等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,讓我們共同努力,爲我們的學習創造一個更好更優良的環境!

生命安全教育主題班會教案4

教學目的:

1、透過對水上交通知識的瞭解,提高學生的交通安全意識。

2、讓學生學會水上救人的本領,成爲一名有用的公民。

教學過程:

一、匯入

如今水上交通發展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅遊觀光,都需要乘船,甚至是划船。在水上交通中我們又該注意些什麼呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。

二、乘船安全

1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。

2、瞭解乘船的安全知識。

乘船要做到二要三不要:

(1)二要

一要乘坐證件齊全的船隻。

二要乘船時聽從指揮。

(2)三不要

不要乘坐超載的船隻;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

三、划船安全

同學們和爸爸、媽媽出遊時可能會去划船賞景,那划船又應該注意什麼呢?

1、出示插圖,學生看圖理解。

2、小黑板出示划船安全細則:

(1)不要在雨天、風大浪急時划船。

(2)不要在船上站立和打鬧。

(3)不要集中坐在船上的一側。

四、怎樣搶救船上落水人

生命安全教育主題班會教案5

教學目的:

讓學生學習安全知識,保證校內活動的安全。

活動過程:

(一)匯入:

我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的'溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的,因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。

(二)討論以下問題:

1、你們在使用學具時發生過那些危險?還有哪些不夠安全的,如何防止危險?

2、課間活動要注意哪些安全問題呢?

3、你們在體育課上的着裝安全嗎?你參加的哪些運動具有危險性呢?

4、你知道參加校園勞動時,應當注意哪些安全問題嗎?

(三)學生進行選擇題比賽

1.下課了,不能幹什麼:

①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行爲不對:

①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。

4.上下樓梯怎樣行:

①右行。②左行。③左右行都可以。

師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。

(五)小組學習並操練自救常識。

A、參加室內活動,要牢記安全出口的標誌及方位。遇到火災不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離

B、人混亂時,要靠在牆壁或固定物,加強自我保護。

(六)教師小結

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。

生命安全教育主題班會教案6

教學目的

透過學習使學生明確安全重於泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起,樹立牢固的安全意識。

教學過程

一、乘車

教師語:同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”,那麼這節課就“行”來談談。

(一)在我們這裏行有步行和乘車兩種,隨着現化道路交通的飛速發展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們週末、節假日、寒暑假出門少不了乘車,下面就圍繞這一話題來談“乘車”應注意的幾個問題:

1、我們節假日去城裏買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監護下,只能乘坐班車或專線車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時上下車要讓車子停穩後,才能上下車,心須要養成先下後上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,並要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

5、如節假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,並要左右觀看待沒車時快速透過。

(二)課堂議論。

1、讓全體同學暢所欲言,發表自己的想法。

2、學生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什麼安全隱患。

3、談談你們耳聞目睹發生的交通事故,並引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

(三)教師總結語(略)