篇一：小學主題班會記錄全集
《我們的地球--居住地--家園》主題班會記錄
一、 活動目的：
結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會，透過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境
的情感，並要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。
二：活動對象：
三年級（1）班學生。
三：活動時間：2011年9月12日
活動過程記錄：
（1）、主持人宣佈主題班隊課開始。
1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔淨的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋着的球體。
3、韓夢嬌：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峯巒起伏的羣山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們爲擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
凌子晴：可是，隨着世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的.破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！ （2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
篇二：2013年小學生主題班會記錄1
《爭做合格小學生》主題班會
一、教學目標:
1教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。
2結合學校以及班的實際，提出各項要求。規範學生行爲習慣。
二、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、教學過程
（一）談話引入：同學們是五年級的學生了，對小學生的日常行爲規範的基本要求已有初步的瞭解。但在這段時間裏，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規，做一個文明有禮的好學生？
（二）學習小學生日常行爲規範條例
（三）對照條例，說一說，議一議
（四）結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（五）小結：
剛纔同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
(五)引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心
（六）表演
①幾個同學擠入教室
②幾個同學在教室裏追逐
③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球檯上混場。
（七）討論剛纔的表演，他們做得不對嗎？爲什麼？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行爲
（八）結合本班實際，講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求：
1教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。
2在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行爲。
3上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，爲了保證安全，必須按各自方向上樓下樓。
4玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。
（九）你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩纔能有秩序又有趣？
（十）總結：
透過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間裏，有做得不好的地方，迅速地改正過來。在玩的時候，一定要注意安全，想想做的事情有沒有危險，班幹部應率先起到帶頭作用，學會管理及制止在玩耍時出現的突發事情。保障每個學生的安全，做一個文明守紀的好學生。
篇三：小學主題班會記錄(二)
我是二年級學生了（主題班會）
一、班會目標：
1、瞭解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年裏如何達到所追求的目標。
二、班會重點：
1、說說自己在這一年的學校生活中最大的收穫及最大的進步。
2、談談自己在一年級做得不夠的地方。
三、活動難點：知道二年級該做些什麼，談談如何去實現目標。
四、會前準備：
1、召開中隊幹部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。
2、分別召集優、中、學困生代表座談會，討論制定新的目標。
3、與相關家長聯繫，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。
4、收集好一年級的獎狀和作業本，以及學生的成長記錄袋。
五、 班會過程：
1、引入主題。
2、回憶過去。
（1）成績與進步。
（2）不足與問題。
（3）制訂班級目標。
我們的目標
勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。
勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮鬥。
誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。
快樂：樂鍛鍊，樂活動，樂勞動，樂學習。
（4）鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作爲評定學生的素質和能力的依據
活動後的收穫與思考：
二年級的學生好奇心重，而且已在學校學習了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認,更樂於發表自己的意見。班會課上，因爲老師的啓發與誘導，因此學生更加投入，學生表現得活潑，生動，但學生在說的方面還需指點。
主題：講禮貌
目的：讓學生在藝術欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學生，具備五講四美的品行。 準備：有目的地蒐集有關文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。採用喜聞樂見的形式，對班級風氣起積極影響作用。
方法：由活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據班級狀況編排曲藝節目，並針對一些不良傾向進行批評。以組爲單位準備和表演節目。
要求：內容要生動，形式要活潑，結束活動時可評選“最佳表演者”3名。
過程：
一、 主持人講話
二、 表演節目
三、 討論發言
四、 評比節目
五、 主持人總結
六、 老師講話。
主題：教師節的禮物
目的：培養學生對教師的尊敬和愛戴，並能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。 方式：全班同學製作一張節日賀卡。
內容：（一）活動步驟
1、 找一張對摺紙板疊好。
2、 用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班裏有多少人就貼多少顆心形圖案）。
3、 賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。
4、 每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數最好不要超過15個字。然後寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之後一猜便知。
5、 全班同學都寫好後，由班長加以修飾、調整，在教師節的那天，送給老師。
（二）寫給老師的話可從哪些方面着手？
給老師的祝福
2、 對老師的關心
3、 對老師的感謝