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小學汛期安全教育主題班會(6篇)

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在我們平凡無奇的學生時代,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。還在爲準備主題班會而發愁嗎?下面是小編爲大家整理的小學汛期安全教育主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學汛期安全教育主題班會(6篇)

小學汛期安全教育主題班會1

活動目標:

1、教育學生雨季路上安全行走常識,初步培養學生的自我保護意識。

2、讓學生知道汛期安全教育的重要性。

3、培養學生團結友愛的情感。

活動過程:

一、匯入:

青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,你們的安全關係到千家萬戶的切身利益。伴隨着悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。防禦學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。爲使同學們安全地度過汛期,特進行安全教育主題班會。

二、對學生進行興趣安全教育:

(一)暴雨天氣要注意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因爲下雨時,大樹潮溼的枝幹相當於一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就彷彿用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿着金屬物品在雷雨中停留,因爲金屬物品屬於導電物質。

4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

(二)暴雨天氣上學、放學要特別注意:

1、暴雨過後,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全透過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

2、暴雨過後,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生。回去要告訴家長,經常與學校保持聯繫,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

3、因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了纔回家,不能擅自個人或結伴去檢視洪水情況。

(三)嚴禁學生私自到河畔遊玩、游泳:

1、不要私自或結伴去看河水,到河裏游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時彙報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(四)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

三、結束:

同學們,最寶貴的莫過於生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念,提高自己的自我保護意識。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發生的安全事故,我們要以防爲主,遠離危險。

小學汛期安全教育主題班會2

炎熱的夏季已經來臨,爲了保證師生在夏季裏健康成長、快樂學習,學校德育處利用升旗時間,進行了汛期安全教育,並做出以下一些要求:

1、加強游泳安全教育及管理:強化學生游泳安全教育,做到“五不”:即不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。結合本地實際,不得到坑河,魚池洗澡游泳。

2、防雷擊:汛期內,雷雨天氣較多,上下學途中或者日常生活

中,要注意避開大樹或者危險建築,遠離雷電可能帶來的危險傷害。

3、注意交通安全:如今,正是夏收時節,當地百姓把麥子晾

曬到馬路上,那是他們的血汗錢,希望大家知道珍惜,因爲我們都是農民的兒子,要體諒農民掙錢的來之不易。在這樣馬路被佔據了一半的情況下,要求所有教師和學生不得並行騎車,不得橫衝直撞,要遵守交規,要時刻保持警惕,要保證自己的人身安全

汛期安全知識教育

一、汛期安全:

(一)汛期學校要充分利用各種形式開展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習,掌握防汛知識、技能。

(二)暴雨天氣要注意防雷

1、不要在大樹底下避雨。因爲下雨時,大樹潮溼的枝幹相當於

一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就彷彿用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、窪地停留,要迅速到附近乾燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。

3、不要拿着金屬物品在雷雨中停留,因爲金屬物品屬於導電物質。

4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

(三)暴雨天氣上學、放學要特別注意:

1、暴雨過後,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全透過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

2、暴雨過後,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生。回去要告訴家長,經常與學校保持聯繫,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

3、因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了纔回家,不能擅自個人或結伴去檢視洪水情況。

(四)嚴禁學生私自到河畔遊玩、游泳:

1、不要私自或結伴去看河水,到河裏游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時彙報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。

(五)要注意校園等房屋設施的安全

1、暴雨過後,學校要派教師對校舍設施進行安全排查,發現隱患要告知師生並及時處理。

2、暴雨過後,師生不要靠近危險的房屋、牆體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。

(六)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。

汛期防汛安全教育

發佈時間:20xx年x月xx日13:50:35

近日來,針對連續不斷的突降暴雨的天氣情況,秀嶼區實驗小學切實做出部署,要求全校老師紮實抓好汛期學校防汛安全教育工作,要求各處室、年段、班級積極行動,大力搞好宣傳,確保汛期學校和師生生命財產安全。

一是切實落實學校防汛工作責任。各年段、處室要高度重視學校防汛工作,牢固樹立“安全第一”的思想,始終把師生生命和學校財產安全放在第一位,加強領導,層層明確職責、落實責任。

二是健全完善學校防汛應急預案。學校根據實際,不斷健全完善學校防汛應急預案,透過周密部署,精心安排,確保防汛工作到位。

對滑坡、泥石流等自然災害的防範、避險及預警信號、撤離路線、安置地點、自護自救等內容進行廣泛宣傳,並組織學生進行防汛演練,確保一旦出現險情,學生可迅速撤往安全地帶,切實保證師生生命安全。

三是建立學校防汛預警聯動機制。各年段、處室在汛期要加強與未保辦聯繫,隨時掌握汛期安全動態,密切注意可能發生的各類問題,及時掌握災情預測、預報資訊。一旦發生災情,要第一時間啓動自然災害應急預案,及時有效開展應急救災工作,全力保障師生和學校財產安全。

四是全面排查整治安全隱患。學校將組織校務成員,針對汛期到來極易造成的山體滑坡、泥石流、洪水、校舍基礎浸泡、地基下陷、牆體酥鬆、屋頂漏水等不安全因素,對學校周邊山體、橋樑、校舍、設施安全等進行全面排查,發現隱患要及時整治。學校將密切關注地勢低窪、滑坡地段、河道附近的校舍,確保排水設施暢通,對學生上、下學途中的險情隱患認真調查。

五是加強師生防汛安全教育。各年段、處室要以“安全第一,常抓不懈,以防爲主,全力搶險”爲方針,學校將利用升旗儀式、思品課、各班黑板報、宣傳欄、班隊會、校園廣播、原上草等多種形式,對廣大師生有針對性地開展防汛安全教育,提高師生的防汛意識和增長防汛知識。

小學汛期安全教育主題班會3

活動目標:

1、如何避免遭受雷擊。

2、天降暴雨、冰雹怎樣保護自己。

3、洪水暴發時如何自救。

活動過程:

隨着汛期到來,各地學生溺水事故逐漸增多。爲了有效預防學生事故的發生,確保學生安全。

一、外出時如何避免遭受雷擊?

雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴雲中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應當做到:

1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野停留。

2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應該儘量尋找低處藏身,或者立即下蹲、雙腳併攏、雙臂抱膝、頭部下俯,儘量降低身體的高度。如果手中有導電的物體如,要迅速拋到遠處,千萬不能拿着這些物品在曠野中奔跑,否則會成爲雷擊的目標。

3、特別要小心的是遇到雷電時,一定不能到高聳的物體下站立,這些地方最容易遭遇雷擊危險。

二、天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災害,但也應注意保護自己:

1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖,要減少室外活動,避免凍傷。

2、下冰雹時,應在室內躲避,如在室外,應用雨具或其他代

用品保護頭部,並儘快轉移到室內,避免砸傷。

三、洪水暴發時如何自救?

一個地區短期內連降暴雨,河水會猛烈上小漲,漫過堤壩,淹沒農田、村莊。沖毀道路、橋樑、房屋,這就是洪水災害。發生了洪水,如何自救呢?

1、受到洪水威脅、如果時間充實,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移,在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要儘可能利用船隻、木排、門板、木牀等,做水上轉移。

2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

3、在山區,如果連降大雨,最容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

5、洪水過後,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。

四、在汛期中如何預防溺水。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

五、遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

小學汛期安全教育主題班會4

一、教學目標:

1.瞭解洪水的相關危害,提高防洪意識。

2.瞭解洪水的特點等相關知識。

3.瞭解洪水暴發時的緊急自救措施。

二、教學重點:

瞭解洪水的特點等相關知識

三、教學難點:

瞭解洪水暴發時的緊急自救措施。

四、教學過程:

(一)匯入1.觀看洪水造成的危害的圖片。 2.學生談觀看後的體會。

教師總結:

是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎麼做。

(二)瞭解洪水的相關知識

1.瞭解洪水的.類型洪水可分爲:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點,請學生分析本地可能發生什麼洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2.洪水的主要特點:

(1)季節性明顯

洪水集中出現的季節段時稱之爲汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律,它主要決定於夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

(2)洪水峯高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峯流量。

(3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峯流量變幅大。透過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)瞭解洪水暴發時的緊急自救措施

1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要儘可能地利用船隻、木排、門板、木牀等,做水上轉移。

2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

3.在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

5.瞭解呼救的方法:利用鮮豔醒目的顏色呼救、撥打119 (瞭解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)

(四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。

(五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

小學汛期安全教育主題班會5

一、活動目的:

爲了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓瞭解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

二、活動過程:

(一)教師要求學生做到:

1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習,強化防汛安全意識,提高自我防範能力。

2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假並及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建築物底下玩耍或躲藏。

3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學、放學期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,瞭解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低窪處)區域遊玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房裏活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、遊玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋樑透過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

7、災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

9、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

(二)學生反饋居住情況:

(三)學生討論防汛注意事項

(四)教師總結

小學汛期安全教育主題班會6

教學目的:

1、提高安全意識,學習汛期安全的有關知識。

2、初步瞭解汛期安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

教學重點:

學習汛期安全的基本知識,培養有關防範力。

教學過程:

一、談話引入課題

生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、汛期中要注意的問題。

學生討論:在汛期時要注意哪些問題?(學生分組討論)

2、上網搜尋相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服(眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、課堂總結

透過這次活動,你懂得了什麼?

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們透過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。