爲有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
爲全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質；推動羽毛球運動的普及和發展；倡導強身健體的運動理念，透過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各小學生之間的交流與合作。
一、 活動目的
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。儘量調動羽毛球愛好者參加此次比賽，增進數學系新老同學之間的交流，並讓每一位參賽者與工作人員都能得到進一步鍛鍊的機會。同時推動羽毛球在學校的發展，以及培養我們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。另外，在比賽最後選出男女各兩名錶現優秀的同學將推薦到院裏參加比賽
二、 活動意義
本次比賽的對象主要是本系全體同學，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦，將會促進師生間羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，對豐數學系學子的校園文化生活，弘揚我與動我快樂的理念具有重要意義!
三、活動主題
主題爲“輕羽飛揚”以比賽爲媒介，增進友誼，創建良好的校園文化。
四、活動宗旨
爲了增進同學身體綜合素質，考驗和提高大學生的積極性，激發同學們的運動潛能!
五、活動背景
羽毛球被譽爲中國的國球之一，中國人引以爲驕傲、自豪。爲了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動，促進我校羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望透過此次羽毛球比賽，讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性!
六、比賽組織：
主辦方：數學系女生部
承辦方：數學系女生部
七、活動流程：
1、活動對象：以宿舍爲單位,數學系全體學生
2、報名時間； 即日起
3、報名須知：羽毛球愛好者
4、比賽地點：羽毛球館
5、比賽時間：20xx年4月13日，週六
6、比賽方式：
形式定爲：男單, 女單,男雙 , 女雙
7、比賽器材要求：
(1)選手可選手自帶。
(2)記分採取國際慣例：口報與記分相結合。
8、比賽規則：
(1)整個比賽分爲預選賽和決賽。
(2)比賽採用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數量時，將進行決賽。
(4)其他羽毛球規則一切按國際慣例，可稍微寬鬆，由當值裁判具體操作。
9、獎項設定：
男女單打各設一等獎(一人)，二等獎(2人)，三等獎(3人);集體(宿舍)獎一名。優秀裁判(兩人)
八、宣傳：
活動宣傳(由女生部部負責)
九、人員安排：
(1)裁判：在院羽毛球愛好者協會中邀請。
(2)工作人員：數學系全體學生會
十、注意事項：
1、比賽結束後才讓運動員簽名，防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理：當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到，則作雙方棄權論，下一選手輪空進入下一輪。
十一、安全預警：
防止運動員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時報告院保衛處,讓學校來及時出處理,以免事情嚴重化.
十二、資金預算
獎品設定：比賽取前三名頒發獎品及證書；一等獎:羽毛球拍一雙(男女各兩個)4*50=200元
二等獎：水杯一個(2人)2*30=60元
三等獎：遮陽帽一個(2人)2*15=30元
集體獎:待定 比賽材料：10元
總計：200+60+30+10＝300
方案策劃 篇2
一、主辦：xx醫藥高等專科學校校團委
承辦：xx醫藥高等專科學校校團委學生會女生部
二、活動對象：全體在校學生
三、活動時間：XX年4(9)月21日—題：
點亮未來之星，共建人文校園
四、活動目的及意義：
爲打造優質和具有內涵的校園文化，促進學生全面和諧發展，正確樹立當代大學生形象，促進校園人文創建，特此提供“校園之星”魅力平臺。透過榜樣帶動作用，使同學們有進一步努力、前進的目標，讓更多同學發現自己的閃光點、找尋學習和生活的自信。
五、校園之星，你行，—XX年12月31日
六、活動地點：前期評選：各系部進行
初賽：特教樓101
複賽：學術報告廳
決賽：演播大廳
七、評選項目：
學習之星，才藝之星，體育之星，勵志之星，文明之星，專業技能之星，公益之星，語言藝術之星，職場之星，微笑之星
八、活動流程：
（一）前期工作---“班級之星”評選（初選）
1、宣傳工作:
①4（9）月25日晚各系女生部和宣傳部進班宣傳；
②4（9）月25日——29日以海報、廣播、電子屏、手機報宣傳
2、報名方式：填寫個人申報材料經班委、輔導員、系部簽字後交相應系部學生會女生部
3、評選流程：評選者向系部遞交個人申報材料（申報表，相關證書複印件）——> 系部學生會自行成立評審組，對材料進行審覈,各系每學期推選10名優秀“班級之星”（每個項目推選1名，合計10名），並作爲“校園之星”的侯選人——> 校部定時定點宣傳每學期優秀“班級之星”個人先進事蹟——> 各系部女生部將所有“班級之星”申報材料交校女生部整理歸類存檔。
（備註：凡入圍“天翼3g杯首屆大學生形象show”前十強的同學可在複賽中享受加分；“5.25心理健康月系列活動——開心笑臉評選”獲獎者可在複賽中享受加分；（各加1分）。5月班級之星之“微笑之星”可獲得笑臉評選推薦權）
4、時間安排：
①XX年5（10）月、6（11）月初評選出第一期、第二期“班級之星”，9（12）月底評選出第三
方案策劃 篇3
一、舉辦單位
主辦單位：共青團河南工程學院委員會
承辦單位：院社團聯合會
協辦單位：書畫協會
二、比賽目的
爲弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優良學風，特舉辦本次書畫大賽，爲同學們展現自我風采提供一個平臺。
三、參賽人員
河南工程學院書畫愛好者均可參加。
四、作品要求
（1）健康向上的古今詩詞、聯、賦、格言等均可。
（2）書法分爲硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，內容固定；毛筆書法內容自選。
（3）繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可。
五、比賽時間
初賽：待定
複賽：待定
六、比賽流程
前期準備：製作海報宣傳板進行宣傳（宣傳部負責人：王牧天）
a初賽流程：
（1）選手報名：
a參賽選手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯合會辦公室（由學生活動中心後門進入二樓）；
b參賽作品可以以班級爲單位交到各系宣傳部，然後由各系宣傳部交到社團聯合會；
（注：請在作品背面右下角工整註明作者真實姓名、年齡、性別、所在系別專業、聯繫電話；）
（2）統計參賽人員名單、材料購買及證書購買（辦公室、財務部負責人：殷鐵映、楚文亞）；
（3）安排負責人在工作中的具體工作（辦公室）；
（4）由評委人員進行初賽作品評選。
b複賽過程：
（1）通知透過初賽人員進行復試
（2）比賽地點需準備好各種比賽的紙張、墨、顏料等物品（參賽者也可自帶）。參賽用筆須參賽者自帶！
（3）比賽用桌要標號，以便於參賽者入場和評選
（4）比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準備，比賽開始15分鐘未到的視爲放棄比賽，巡查人員須監督選手入場。
（5）比賽時間爲書法類30分鐘，繪畫類60分鐘（可適當延長）。
（6）比賽後，選手要將參賽證連同作品一併上交，一定要防止過程中油墨未乾造成作品沾污，若有此情況發生，後果自負。
（7）比賽過程中，要保護好賽場的衛生。
（8）比賽由督導部成員須對比賽作好監督，防止作弊！併爲參賽選手作好必要的服務！
c.作品展示：
將獲獎作品在圖書館二樓展示。
七、評委人員
各院級組織宣傳部部長及書畫協會會長
八、獎項設定
參賽選手可以在10月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00將作品交到社團聯合會辦公室（學生活動中心後門進入二樓）
希望各個班能互相轉告，班主任、班幹部更要做好鼓勵學生參加的工作，使得我們河南程學院的第一屆書法，繪畫比賽辦的有聲有色！（如果對活動有什麼置疑，請與社團聯合會宣傳部聯繫。）
方案策劃 篇4
時間：11月5日下午12：30至5：30。
地點：演武田徑場及演武籃球場。
參賽對象：(共15個團體)大三4個班，大四2個聯隊，研一5個班，研二2個聯隊，研三1個聯隊，博士1個聯隊。
比賽項目：(按比賽次序排列)定點投籃，啦啦隊(04級本科四個班)，跳大繩，毽球, 迎面接力，三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，拔河。其中，三人四足爲個人項目，可以不按班級組隊。 參賽規則：
㈠以班級爲單位，採取積分制，總積分居多的班級獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：500元 二等獎2名：各300元 三等獎3名：各100元。。
㈡積分方法： 前8名將獲得積分。獲得迎面接力和拔河前8名積分分別爲120 105 90 75 60 45 30 15，其他5個班級集體項目前8名的積分分別爲80 70 60 50 40 30 20 10 。
㈢三人四足：設爲個人項目，不計入班級總成績，取前三名給予獎勵。第一名80元 第二名60元 第三名40元。
㈣啦啦隊表演：設爲表演項目。啦啦隊評一個優勝獎，獎金50元。
比賽規則：
1. 12x60迎面接力：共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各組成績，按成績排名。
2. 拔河：每隊共7男7女，博士生第一輪輪空直接進入下一輪，其他14個班級當場抽籤，分爲七組，只進行一局比賽，決出前七名與博士生進入第二輪，抽籤分爲四組，只進行一局，決出前四名及五至八名兩大組，每大組採取淘汰制決出排名。
3. 跳大繩：共4男4女，各班另出2人執繩，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。(每人每次都要輪到)
4. 雙人跳繩：每班3組，男女搭配參賽，一人執繩，不限男女，限時一分半鐘。3組成績累加算入班級總成績，再計算排名。
5. 定點投籃：共3男3女,男女搭配分爲三對參賽,每人限時一分鐘,女生投籃時男生撿球,男生投籃時女生撿球,交接時間不停表,按照進球總數排名，計入班級總成績。女生投籃進球數雙倍計分。
6 . 三人四足：按實際人數分大組，每組5-6隊，按跑完五十米的時間長短排名。不得兩側的選手將中間的選手拉離地面，如有，按棄權論。
7.毽球：每班級3男3女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最後將小組幾個人成績累計相加。。
8.6 x 30米袋鼠跳：每班級3男3女，提袋過腰，以接力形式跳完30米，分別記錄各組成績，按成績排名。
9.啦啦隊：04級本科生組織，每隊時間不超過五分鐘，形式自主，鼓勵創新，體現生科院的風采和大學生的飛揚青春。
注： 各班級請於11.1日(下週三)前將三人四足選手名單分別報於本科及研究生團學聯體育部部長處。
本科生04級每班出裁判三名，03本科出四名裁判，裁判不參加比賽項目。
各班賽前訓練器材自備，比賽當天用水及其他後勤事宜各班自行解決。
如有疑問，可聯繫本科團學聯體育部部長xxx，tel：xxxxx
方案策劃 篇5
一、 活動主題:
主題：快樂 團結
時間： 4月12日晚上7:00-9:00
地點：綜合樓旁邊草地上
對象：團隊的全體成員
主持人：
二、活動目的：
豐富成員的課餘生活，提高人際交往能力，大力推動大學生素質拓展。透過遊戲，讓大家認識自我價值，找到自我定位
，實現自我超越，發現自身問題，進而激發個人潛能，鍛鍊戰勝困難的毅力與恆心，掌握多種思維方式，克服傳統的侷限的思考方法，學會從多角度看問題，在遊戲中增進各成員之間的感情。
三、活動流程：
1、主持人致辭
2、開始玩遊戲:
遊戲一：同心協力
遊戲規則和程序：將成員分成幾個小組，每組5人以上爲佳，每組先派出兩名學生，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使對方一同站起。以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需要再來一次，直到成功纔可以在加一人。裁判在旁邊觀看，選出人數最多且用時最短的組獲勝。
遊戲二：綁腳走
遊戲規則和程序：將成員分成幾個小組，每組四名隊員，用繩子綁住中間隊員的左右腳，在規定的距離(30米)內用時少者獲勝。
遊戲三：真心話大冒險
每個成員都抽籤選擇真心話或大冒險的，做到每位成員都要參與，根據自己所抽到的來進行遊戲。
真心話問題：
1）和男/女朋友進行到哪一步了
2）初吻年齡
3）自己最丟人的事
4）願意爲愛情犧牲到什麼程度
5）如果有來生，你選擇當？
6）哭得最傷心的是哪一次？爲什麼？
7）如果跟你喜歡的人約會，碰到前任的男（女）朋友，會有什麼表現？
8）如果有一天我對你說我愛上你了，你怎麼辦？ 大冒險問題:
1） 情景劇：兩人相遇，一說："你好，我姓鋤名禾，你呢？"二說："我名叫當午。"男生女生同時說："哦！原來是鋤禾日當午啊！"
2）給在場的異性同學一個公主抱
3）跪地求婚狀：如果我不向你求婚，我會後悔一輩子，因爲你是我的惟一。（理察·基爾致朱麗葉·羅伯茨（在電影《逃跑的新娘》中））
4）親自己左數第八個同學的臉頰
5）做自己最性感、最嫵媚的表情或動作
3、主持人宣佈遊戲完畢
四、道具：繩子
五、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動。一些貴重物品則要留心照管。
方案策劃 篇6
爲了深入推進素質教育，進一步提高科技創新意識與實踐能力，全面提升學生的科學素養。本屆科技節建議提升學生參與度並增加家長參與，讓每個家庭體驗科技的魅力，形成學校、家長一體網絡，共同擔當培養學生學科學、愛科學、用科學，享受科技創新給我們生活帶來的快樂。具體方案如下：
一、活動主題：
創新夢、科技夢、中國夢
二、活動時間
1、報名時間：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止
2、比賽活動時間：xx年11月24日----xx年11月28日
三、活動對象
教育集團1-6年級學生、家長
四、科技節領導小組及成員
組 長： 胡xx
副組長： 賈xx 孫 xx
成 員： 葉xx 田xx 朱xx 莊 xx 張xx 王xx 陳 xx 趙xx 張xx 李 xx 吳xx 吳xx 姜 xx
五、比賽項目及規則
一、傳統比賽項目：
（1）棋王爭霸賽：象棋、圍棋比賽。比賽分爲初賽、複賽、決賽。取前八名。此項比賽由趙xx、吳xx老師負責。（每班限報3名）
（2）遙控車比賽：在規定線路內用時最少者獲勝，取前八名。
此項比賽由王雙成、張文傑老師負責。（每班限報3名）
（3）創意比賽： 組委會根據各班上交的創意表和創意作品評選創意獎，請圍繞以下選題進行發明創造：（每班限報5名）
①雨衣的改進
②自動擺放衛生工具的裝置
③學習用品的改進裝置
設一、二等獎。此項比賽由陳政、張合勇老師負責。
（四）科幻畫比賽：主題爲“放開想象 暢想未來”，由美術教師和學生組成評委會對參賽作品評選，設一、二等獎。優秀獲獎作品將在全校範圍內展評。此項比賽由美術組負責。（每班限報5名）
二、趣味比賽項目：
1年級
項目名稱：表面張力——神奇的水
所需物資: 水槽或其他器皿、曲別針或硬幣、秒錶。
比賽規則： 在規定時間內，浮在水面上的曲別針多爲勝。
參賽人數：以家庭爲組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。
此項比賽由趙xx、吳xx老師負責。
2年級
項目名稱：紙船承重（親子項目）
所需物品：每隊a4紙1張、硬幣、曲別針、鉤碼、槽（或充氣水槽）
比賽規則：將一張紙摺疊成紙船，船體體結構不限，看誰的船承載的硬幣或曲別針、鉤碼最多。
參賽人數：以家庭爲組組隊參賽，每組兩人，每班限報3組。此項比賽由趙大林、吳嫦紅老師負責。
3年級
項目名稱：撲克牌壘高比賽
比賽規則：在30分鐘內堆壘的撲克牌層數最高的獲勝。
參賽人數：2人一組，每班限報3組。
此項比賽由張文傑、李剛老師負責。
4年級
項目名稱：猛虎直升機留空時間比賽
所需物品：猛虎直升機模型
比賽規則：利用直升機模型組裝直升機，並統一在大操場放飛，留空時間最長的獲勝。
參賽人數：每班限報5人。
此項比賽由王雙成、陳政老師負責。
5年級
項目名稱：七巧板拼圖
所需物品：七巧板
比賽規則：利用七巧板拼出所規定的圖案，用時少的隊伍獲勝。
參賽人數：每班限報五人。
此項比賽由張合勇、李剛老師負責。
6年級
項目名稱：橡皮筋動力飛機留空時間比賽
比賽規則：利用橡皮筋動力飛機模型組裝飛機，並統一在大操場放飛，留空時間最長的獲勝。
參賽人數：每班限報5人
此項比賽由王xx、陳xx老師負責。
三、參賽辦法
1、由各班組織學生以班級爲單位參加比賽。
2、分組：低年級組（一二年級）、中年級組（三四年級）、高年級組（五六年級）。
3、報名時間：xx年 11月 17日起至xx年11月21日截止。
四、獎勵辦法：
單項取前8名，依次計爲9、7、6、5、4、3、2、1分。
創意和科幻畫比賽，一等獎記3分，二等獎記1分。
大會設定“魅力科技”優秀家庭獎，設定“魅力科技”優秀班級組織獎，成績記入班級和班主任量化。
五、活動安排
1、制定方案。按照科技節活動領導小組的統一部署，結合學校實際情況，制定具體、可行的工作方案、安全預案。
2、充分利用主題班隊會、學校宣傳欄、廣播和網絡、教室黑板報等形式，開展科技節活動主題宣傳，營造全校知曉、全校參與的濃厚科技氛圍。
3、落實計劃。根據學校科技節活動方案，各班先組織同學學習比賽項目，班內比賽選撥參賽人員，確保50%以上的學生至少參與一項科普教育活動。
方案策劃 篇7
主題：父愛如山 轉發有禮；炎炎夏日 父愛似海
讀過朱自清的《背影》的朋友是否都有這樣的感受：讀書的時候以爲只是一個背影，離家、外出工作後才明白這個背影飽含了多少父愛與真情！
如果說：母愛如水，那麼，父愛是山。如果說：母愛是涓涓小溪，那麼，父愛就是滾滾流雲。知道嗎？父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定。父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。那怕就父親的`一個背影，都能在我們的回憶深處淚流。父親的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛。
父親節來臨在即，讓我們送出最真摯的祝福，獻出最親切的吻吧。
在這樣的節日裏，讓我們祝天下的父親永遠幸福，快樂，健康，平安!
【活動規則】
方式一：把對父親的感謝和祝福，手機微信發送至【瑞士KeySkin肌膚之鑰】官方微信。一段文字，一段錄音，或者一張父親的背影照片都可以??方式不限，趕快用自己的方式，爲最親愛的爸爸送上獨一無二的祝福吧!當然，還有最重要的是，別忘了說一句：“爸爸，我愛你!”
方式二：轉發本微信至朋友圈，然後截圖發送至【瑞士KeySkin肌膚之鑰】官方微信即可。
【活動時間】
20xx年6月12日 ― 20xx年6月16日
【活動獎勵】（每天送出5000份，包郵）
【注意事項】
1.請嚴格按照活動規則參加活動，否則不予評選。
2.活動獎品將在6.18統一發放。
3.活動最終解釋權歸瑞士KeySkin祕膚之鑰所有。
掃描下列二維碼，馬上去參加吧！
方案策劃 篇8
繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力，爲了建設和諧校園，電氣工程系文體部舉辦一次拔河比賽，爲平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,透過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我係學生團體合作和堅忍不拔的精神，同時以豐富我們的大學生活，使校園氣氛更加活躍。
一、 活動宗旨：
團結奮進，積極向上，健康活力，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力
二、活動目的
增強大學生體育鍛煉的意識豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康的生活方式。透過拔河比賽發揚團隊精神，增加組織凝聚力，爲廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺，使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。
三、 主辦單位：
電氣系文體部
四、 比賽地點：
西操場
五、 活動時間：
X月上旬初定13.14.15日下午（集體時間聽通知）
六、 工作流程:
a) 比賽前一週時間設立展板，進行前期的宣傳工作。
b) 審批場地，檢查比賽繩索的安全情況。
c) 通知比賽班級進行抽籤，具體安排比賽進行的時間。
d) 裁判員培訓，使裁判員瞭解比賽的規則和判罰的尺度。
七、 比賽規則:
a) 本次比賽以班級爲參賽單位，面向電氣系所有班級。每班男生二十人爲一隊，女生八人爲一隊還有男女混合一隊（15+8）參加比賽，每班可以安排替補隊員。
b) 每班設領隊一名，比賽前十分鐘各領隊簽到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。
c) 比賽實行三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣佈結果，獲勝班級獲得一分
d) 比賽按比分分出冠亞季軍。
e) 爲避免損傷要求穿運動服、運動鞋，不許穿釘子鞋參加比賽。 f) 各班組織好自己的啦啦隊秩序，不準上場幫忙，一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。
g) 必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一、比賽第二，對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。 h) 比賽前由各班體委或領隊抽籤決定對陣，抽籤時間另行通知。 i) 河界爲2米，比賽始末由裁判哨聲決定，時間限定爲兩分鐘。
八、 獎勵辦法：
一等獎:
二等獎:
優秀獎：
最佳組織獎：
最佳風尚獎:
組織、風尚獎評比標準
a) 啦啦隊人數，多者爲佳。
b) 啦啦隊組織有序，口號整齊，遵守比賽須知的相關規定，服從秩序人員安排。
c) 啦啦隊語言文明，沒有詆譭惡意他人的現象。
d) 比賽隊員文明比賽，遵守比賽須知相關規定，服從裁判判決。 e) 堅持友誼第一、比賽第二的風格。