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愛國主題班會教案8篇

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的愛國主題班會教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛國主題班會教案8篇

愛國主題班會教案 篇1

一、活動目的:

對學生進行一次愛國主義教育,讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。

二、活動方式:

班長主持,全體學生參與。

三、活動過程:

1、教室裏播放“歌唱祖國”,營造愛國氣氛

劉豪:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣迴腸。xx年前的十月,千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠!

曲嘉儀:xx年後的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

劉豪:中華雄鷹在展翅。

曲嘉儀:中國巨龍在騰飛。

劉豪:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

曲嘉儀:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

劉豪:身爲華夏兒女。

曲嘉儀:同爲炎黃子孫。

合:我們爲擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們爲祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣佈愛我中華主題活動課現在開始。(班長馬元駿)

劉豪:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲盪漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十八歲的生日,

曲嘉儀:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作爲新中國少年兒童,是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、劉豪:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子裏,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裏,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路願遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的視窗,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落後的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它爲現代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、劉豪:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。那我們應該如何從我做起,從現在做起,爲祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力?

(學生小組內發言,討論如何從我做起,從現在做起,爲祖國的繁榮富強努力學習,選出優秀稿準備班上發言)

曲嘉儀:現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。

小組優秀稿者發言如何愛國

(四個方面:1、好好學習長大後爲祖國效力2、珍惜現在的生活,不忘歷史3、從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》

集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒髮衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

擡望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路雲和月。

莫等閒、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領同學們學習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結髮言結束班會:

今天班會開得有聲有色。看到這隻祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什麼?

(我愛你,祖國!)

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主題班會教案 篇2

一 、教育目的:

1、瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

2、瞭解祖國大地,熱愛祖國,爲身爲中國人而自豪;

3、從現在做起,爲祖國的強大而努力學習。

二、教育重點:

瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,爲身爲中國人而自豪。

三、教育難點:

瞭解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,爲身爲中國人而自豪。

 四、教育對象:二年三班全體學生

五、課前準備

收集有關祖國曆史、地理、風貌的資料;瞭解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

六、教育形式:

詩朗誦、唱歌、拼圖遊戲、知識競賽和搶答遊戲等。

 七、教育內容與過程

班主任講話:

我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有着悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作爲中華民族的兒女,我們爲有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

乙(學生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的寬闊

合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

甲:請大家看——

(同學們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

乙:你上過萬里長城嗎?

甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

甲:現在我們來進行一個拼圖遊戲。請各個小組的同學分工合作,拼好後先在小組裏說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

(配樂,各小組進行拼圖遊戲)

乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。

(各小組分別作介紹,並選擇擺放的位置)

甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閱了大量的資料,瞭解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組裏說一說。

甲:現在請各個小組彙報。

(各個小組作彙報)

乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

甲:上課前,大家制作了許多小禮物。現在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都瞭解我們的祖國!

(音樂聲起,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)

甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

乙:現在我們進行一個搶答遊戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最後看看哪個小組能得到冠軍。

(搶答遊戲:中國的世界之最)

甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。

乙:大家掌聲表揚!

甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

(全班同學面對國旗齊唱國歌)

合:親愛的祖國,我們願您發達、富強,像初生的太陽,爲人類世界增加熱和光。

甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

班主任老師講話:

我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,爲之奮鬥,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

愛國主題班會教案 篇3

地點:八年級(4)班教室,初中愛國主義教育主題班會。

主持人:班主任、班長。

對象:八年級(4)班全體學生。

活動目的:對學生進行愛國主義教育,讓學生懂得愛國與責任的關係,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務,以天下爲已任。

活動程序及形式:①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結髮言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。

活動過程:

一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

怒髮衝冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。

擡望眼,仰天長嘯,壯同激烈。

三十功名塵與土,八千里路雲和月。

莫等閒,白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!

駕長車、踏破賀蘭山缺,資料大全《初中愛國主義教育主題班會》。

壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

二、由主持人讀一段話,引入班會主題。

愛國是中華民族的優良傳統,自古以來,我國曆史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士,尤其是一九三七年滬溝橋事變後,我國處於日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰,才終於結束了那段屈辱的歷史。經過了衆多有志之士的多年奮戰,才使我國傲立於世界民族之林。纔有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔自已的責任和義務,以天下爲已任,努力學習,把自已培養爲德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材,將來爲我國的社會主義建設貢獻力量。

三、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷着深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟樑,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學成長大爲國效命。我們學習應該是爲了我們的國家,不是爲了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人纔有前途,纔有希望,將來同學們長大了,能爲國效力,作出巨大貢獻,這纔是你的前途,這纔是你最大的幸福。因爲天下興亡,是我們每一個人的責任。

愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國,是投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛國。現代的青年學生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?

愛國主題班會教案 篇4

一、目的:

1、回顧歷史,牢記中華民族曾經承受過的深重災難,激發同學們的愛國熱情.

2、正視當前現實,反對霸權,牢固樹立爲中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念.

3、培養學生理性看待問題的能力,培養同學們的愛國守法觀念.

4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發展大計爲重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.

二、程序:

1、全體起立,奏國歌。

2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。

3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

4、圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。

5、學生髮言討論“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?”

6、學生髮言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”

7、班主任老師作班會總結。

8、學生合唱《歌唱祖國》。

9、主持人宣佈主題班會結束。

三、具體步驟

主持人展示一些材料,以激起同學們的愛國熱情

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當地市民的衝擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、 玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機採訪,也遭到示*者的干預。

男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動,很快演變成抗日遊行*威.同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人羣在遊行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸 爛門窗,並跳上路邊的日本汽車踩踏.

女:在上海,兩名日本大學生在一個餐廳裏被人(!)用啤酒杯和菸灰缸擊中頭部,被送進醫院.

男:以上的一些過激行爲授人以柄.經濟產業大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以爲愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。

男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進入其駐北京的大使館和上海總領事館參觀,展示其被示*民衆破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。

女:4月9日,中國外交部新聞發言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求示*羣衆冷靜理智、合法有序地表達自己的態度,不搞過激行爲。

學生髮言:“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?

男:爲幫助廣大幹部羣衆瞭解國際形勢及中日關係的歷史、現狀和我國對日本的政策,正確理解、擁護中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關於國際形勢和當前中日關係的`報告。

女:李肇星說,中國正處在全面建設小康社會的重要時期,要從全局和戰略的高度,充分認識妥善處理好中日關係的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發,妥善處理對日關係面臨的各種問題。

a:每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因爲個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。

b:表達愛國熱情的方式多種多樣,關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪裏?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現。如果選擇不恰當的方式來表達愛國熱情,侵犯他人權利,超出法律的界限,發展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的願望演變爲不良的結果.

四、學生髮言:我們中學生應該怎樣去愛國?

a:我們現在最最需要的是一個穩定發展的和平環境。日本少數人的行爲的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法。現在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化爲刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這纔是愛國的真正表現。

b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情昇華爲學習的動力,積極投身於祖國的建設。中華民族自立於世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”

五、班主任發言:

愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是爲了透過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.

中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要着眼於中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,併爲我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認爲作爲學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化爲做好本職工作、刻苦學習的實際行動,爲實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

愛國主題班會教案 篇5

活動目的:

透過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:

朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、匯入。

國旗是象徵着國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。

國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大團結的象徵。

國歌是代表着中國人民的呼聲,代表着中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作爲炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?

二、瞭解國旗的由來和象徵意義。

三、瞭解國徽的由來和象徵意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

擡頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作爲黑眼睛黃面板的一員,作爲國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?爲中華的振興,爲中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。透過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎麼用行動去愛國,希望同學們以後再自己的行爲上體現愛國。

愛國主題班會教案 篇6

活動目的

透過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。

活動內容:

1、 整隊、唱國歌,宣佈班會開始。

2、 祖國知識知多少競賽。

3、 文藝表演。

4、 班主任老師小結,齊唱國歌。

活動形式:

彙報、表演、競賽。

活動準備

1、 學生學唱愛國歌曲。

2、 準備英雄故事。

3、 瞭解祖國近年來的成就。

4、 蒐集祖國曆史上曾經有過的輝煌文明和成就。

5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。

活動過程:

一、 班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國的象徵;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵着我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮豔的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這裏,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

二、 演講英雄故事。

主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……

同步播放錄象片段。

主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

三、 知識競賽。

主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結束,成績落後的小組爲同學們唱一支歌。

四、 愛國歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋裏,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

這個環節分爲男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結:

熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇於承擔、敢於擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,爲自己是中國人而感動榮耀。

五、 全體起立,再次齊唱國歌。

六、 主持人宣佈活動結束。

愛國主題班會教案 篇7

一、活動目的:

1、透過活動,使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校,用一顆感恩的心去回報社會。

2、透過《愛家愛校》這個主題班會,讓學生了解家的含義,以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念,要關愛自己,關愛家長,關愛別人,更要熱愛我們的校園。

3、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且讓他們認識到家的重要性,以此培養他們的社會責任心。

二、活動的形式:

發言、討論、生生交流、師生交流。

三、活動過程:

(一)、愛國

同學們,我們都是和祖國一起成長起來的00後,我們親眼見證了中國的發展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活.21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》 下面讓我們一起來欣賞視頻國家。

小討論:

同學們,看完了視頻的精彩鏡頭,現在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想? 學生自由發言(限時2分鐘)

老師:新中國建國xx週年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感,展現了國的強大與家的祥和的意境,《國家》情感表達充分,撥動了我們的心絃,使我們對‘家’、‘國’都有一種渴望,渴望去怎樣付出,如何更深刻地去愛。” 請談談:

在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?

小學生如何愛國

測測你愛國的程度

從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國

1。我愛我自己的國家。

2。我爲自己是一箇中國人自豪。

3。我認爲中國人挺了不起的。

4。 在某種程度上,我的情感與國家緊密相連,受國家大事影響。

5。 我會唱中華人民共和國國歌 。

6。我認爲升旗是一件很神聖的事情

(圖片展示一些愛國的小細節)

小討論:

在日常生活中,我們中學生該如何愛國呢?

學生自由發言(限時5分鐘)

老師總結:國家興亡,匹夫有責。

(二)、愛校

父母辛辛苦苦養育了我們,有把我們送到了學校裏,我們在那裏學習和生活,因此,學校也是我們的家。學校是我家,人人都愛她。“我們不僅要愛自己的小家庭,也要愛學校這個大家庭,因爲校園是我們成長的搖籃,我們是校園中快樂的一員,是啊!這充滿友愛的校園

裏,我們像一隻只快樂的小鳥!這麼美的學校,我們該如何去愛她呢,請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:

(1)尊敬老師團結同學

(2)愛護公共財物

(3)講究衛生

(4)遵守紀律

(三)、愛班

上課、自習文明,不(遲到、早退、曠課、睡覺),不(吵鬧、影響他人);

考試文明,不(作弊);

就餐文明,不(插隊、浪費);

交友文明,不(拉幫結派、惹事打架),不(早戀);

語言文明,不(說髒話、壞話、謊話)。

尊敬老師,不頂撞老師;

團結同學,不刻意傷害同學;

自尊自愛,不做與中學生身份不相符的事;

自覺維護班級榮譽,不做有損班級榮譽的事;

熱愛學校,自覺維護陽中榮譽,不做有損陽中榮譽的事。

倡議:從小事做起,從現在做起。

四、總結

同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定爲振興中華而努力奮鬥的信念,最重要的是現在努力用功讀書,充實自己,是爲以後更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛自己的班級!愛家,爲父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮鬥讓我們的祖國更美好!

愛國主題班會教案 篇8

教學目的:

激發學生的愛國主義情感,增強學生的法律意識,培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質,使學生進一步明確作爲一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質,同時增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。

教學重點:增強學生的愛國熱情以及對個人修養的重視

教學難點:使學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義

教學方法:講授法、分析法、討論法

教學用具:計算機、投影儀

教學步驟:

一、組織教學

召開班幹部會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查瞭解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。

二、引入新課

唱國歌。

三、講授新課

1、演講《道德的底線》

2、小品《一毛錢的尊嚴》

3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的實例或談談自己在聽完演講、看完小品的一段感受。

4、實話實說

對ppt上關於愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。

5、班主任總結