爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案5篇，歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一。活動背景：
21世紀是資訊社會，資訊化浪潮洶涌而至，加速推進資訊化進程已成歷史必然，而社會的全面資訊化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，資訊化無從談起。與此同時，時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此爲響應學校“西南大學XX年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動。
二。活動主題：“做一名誠信的大學生”
三。活動目的：
此次以誠信教育爲主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學更着眼於全級、全院乃至全校，透過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性，讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質，作爲他們道德的根本，個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，作爲時代的弄潮兒，我班同學將透過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生透過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
四。活動參與人員：外國語學院XX級英語（師範）一班全體同學
五。活動時間：XX年x月x日至x月xx日
六。活動地點：以外國語學院爲根據地，配合全校多個分會場
七。活動要求：
1。我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作
2。全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來，並幫助協調這些活動的進行。
3。在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，並在活動結束後交至少一份的心得體會。
八。活動內容
1。誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林
2。宣傳誠信知識：組織班上同學透過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3。組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動
4。誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。
5。舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。
6。製作“誠信就在我身邊”的展板，透過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向着做一名誠信的人而不懈奮鬥。
7。拍攝關於發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以dv的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。
8。 組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看後進行交流，並寫觀後感
九。活動主要負責人：xxx
十。具體活動負責人：
1。誠信歌曲大家唱：xxx
2。騎自行車宣傳誠信活動：xxx
3。誠信大簽名：xxx
4。“做一名誠信的大學生”交流會：xxx
5。以感謝信爲主的展板：xxx
6。誠信dv短片：xxx
7。活動用品購買：xxx
8。活動部：xxx
9。宣傳部：xxx
10。“我的誠信觀”主題演講：xxx
11。電影觀摩：xxx
12。攝像：xxx
13。安全負責人：xxx
14。衛生維持員：xxx
十一。活動前期準備：
1。全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。
2。團支書組織全體班委幹部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工
3。提前預定一間教室（供“做一名誠信的大學生”交流會使用），佈置好教室
4。在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關幹部，安排好相關負責工作
5。活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印製、橫幅等）
6。活動記錄與活動總結的撰寫
十二。活動流程：
1。5月8日，將集體演唱的`誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱，並由喬佳佳擔任歌曲演唱指導，分別於5月9日（週日）和5月10日（週一）進行集體歌曲練習
2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，透過歌聲來宣傳誠信，並在活動過程中做好視頻錄製工作。
3。5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關於誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關於誠信的故事
4。 分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆籤）
5。 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生
6。在全校範圍內蒐集發生在我校大學生身邊的誠信故事，製作感謝信若干，並集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7。由誠信dv負責人組織相關參演者於5月9日和5月10日兩天進行短劇製作吹風會，確定劇本，分配好相應角色並定下練習時間
8。參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，並於5月18日之前將短劇錄製好交到活動總負責人處
9。 從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關於誠信的演講稿，爲“我的誠信觀”主題演講活動做準備，並於5月16日（週日）在薈文樓601教室舉行該活動
10。組織全班同學於5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信爲主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11。15月20日（週四）晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會
12。5月20號總結大會後全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓並完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文檔）
十三。活動經費預算
活動項目
預計費用
展板用紙14元
展板塗料25元
橫幅60元（6米）
活動項目
預計費用
簽字筆10元（10支）
宣傳單印製20元（200份）
道具、小紙條20元
礦泉水20元
不可預計費用40元
共計209元
十四。活動意義：
透過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。透過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
今天，我們透過以“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校範圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今後的學習生活中，處處做到誠信，爲將來的人生道路打下堅實的基礎！
十五。 突發情況及對應處理機制
1。在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。
2。各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。
3。活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。
4。若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。
活動策劃方案 篇2
活動目的：
利用中秋節日，切入市場，擴大項目在當地的知名度與影響力。
活動原因：
中秋節普遍單位有假期，且有大量返鄉人羣，可以吸引更多層面的客戶來銷售中心
活動關聯度：
聚集人氣前往銷售中心，向客戶展示項目，促進銷售。
時間跨度：
9月16日-9月30日
活動時間：
9月30日下午5：30-9:00
活動地點：
銷售中心範圍
推廣渠道：
短信，單張，報廣
活動概況：
趣味遊戲比賽，玩遊戲積印花換取獎品
執行流程：
9月16日 確定具體遊戲內容，設定遊戲區域，確定禮品，設計宣傳單張，兌獎印花，聯繫印刷廠。
9月17日-9月28日 採購活動需要物料，遊戲需要道具；印刷兌獎印花、禮品發放登記表；透過單張派發以及短信的形式，對外輸出舉辦園遊會的資訊。
9月29日 佈置場地(包括但不限於入口包裝，遊戲分區，禮品兌換區，茶水區，停車場等)
9月30日 園遊會舉辦
10月1日 XX日報，XX電視臺跟蹤報道此次活動
遊戲設定：
1、暴走兵乓球：設定路障，遊戲者必須用乒乓球拍拖着乒乓球，繞過路障到達終點，過程中乒乓球如果落地則重回起點，兩組一起比賽，速度較快的一組獲勝，獲得印花一枚。（需要物料：路障X20，乒乓球拍X2，乒乓球X2）
2、摸鼻子：卡通形象海報一張，參與者眼罩遮眼，從距離海報3米處出發，一次性摸到卡通形象鼻子者，獲得印花一張。（需要物料：卡通形象海報X1，眼罩X1）
3、二人三足：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點後拿到指定物品又回到起點，中間有障礙物，兩組一起比賽，那組先回到起點表示成功各得印花一枚，未成功者如想再玩需重新排隊。（需要物料，繩子X2，指定物品X2）
4、連環跳：兩人一組，每組小呼啦圈2個，參與者一人負責用呼啦圈鋪路，另一人從一個圈跳進另一個圈，兩組同時比賽，先到達終點那組獲得印花一枚。（需要物料：小呼啦圈X4）
5、沙包投擲：兩人一組，一人站起點負責投擲沙包，另一人站在3米外終點拿着籃子負責接沙包，一共十個沙包，接沙包者不許越過終點線，兩組同時進行比賽，接到沙包多的一組獲得印花一枚。（需要物料：沙包X20，籃子X2）
6、夾彈珠：在一個大盆內裝滿水，再往盆內放入較多的玻璃彈珠，遊戲者手拿一雙筷子向盆內夾彈珠。在指定時間內（1分鐘）夾起指定個數（15個）即可獲得印花一枚。（需要物料：大盆X1，玻璃彈珠X200，筷子X1，托盤X1，計時秒錶X1）
7、猜燈謎：準備謎語若干條，彩繩懸掛，設定編號，猜謎者根據編號向工作人員報出答案，答案正確者，獲得印花一枚，禁止重複猜謎。（彩色紙若干寫上謎語，答案一本，謎語建議大於200條，混入項目賣點知識，例如：項目最新廣告語是什麼？答案：XX最好的房子）
8、比眼力：放置一個啤酒瓶，參與者手拿筷子，從距離瓶口1米處鬆手讓筷子自由落體，筷子成功插入啤酒瓶，則獲得印花一枚。（需要物料：啤酒瓶X1，筷子X1）
獎品設定
特等獎：微波爐 99枚印花
一等獎：空調扇 66枚印花
二等獎：大型毛絨玩具 33枚印花
三等獎：迷你按摩器 20枚印花
四等獎：進階簽字筆 15枚印花
五等獎：公仔手機鏈 10枚印花
六等獎：公仔鑰匙扣 5枚印花
另設定抽獎箱，客人填寫個人資料投入抽獎箱內，中秋活動後將進行抽獎，其中一等獎爲減免1萬5購房款，二等獎爲減免1萬元購房款，三等獎爲減免5000元購房款。
活動策劃方案 篇3
參加人員：全校師生
活動時間：20xx年4月19日,上午8:30出發.下午15：00回校
活動內容：放風箏比賽，遠足xx寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.透過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 爲強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2、遊玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和遊戲。
2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮靜、沉着應對。
2、學生優先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
xx中心小學少先大隊
xx中心小學體育部
xx中心小學工會
20xx年4月8日
活動策劃方案 篇4
一、活動目的
活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感。
激發員工的感恩心與榮譽感，爲自己、爲公司，更努力、更有價值感地投入工作。
二、活動主題
九州升明月·利興賀金秋
三、活動時間
20xx年9月13日13：30——17：30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境佈置圖)，供遊園會開幕式使用。
遊戲區：設定各類互動遊戲(共18個)。
兌獎區: b棟宿舍飯堂爲兌獎區,隨時爲員工兌換獎品,現場需工作人員10人。
七、活動組織
總策劃：陳*
活動策劃：康
活動協調：鄧、程、
活動主持：農、周
物品採購：鄧、康
設備租賃：康
獎券製作：康
安裝調試：呂、康
安全保障：劉、劉
現場清潔：羅、艾
現場組織：人力資源部全體成員
環境佈置
1、公司前後門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天台插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右。
3、廠區內放置8個飄空氣球(附綵帶)，綵帶上書中秋聯語。(對聯已備)
4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。
5、在廠區內設定兩個帳蓬休息區(8頂3*3米帳蓬，每個休息區4頂)、每個室外遊戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。
九、活動流程
開幕式：
1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進行曲》)。
2、總經理致辭。
3、副總經理宣佈：“我宣佈33公司賀中秋遊園活動現在開始!”(鳴放禮炮，播放《團結友誼進行曲》)。
4、主持人宣佈大家可自行在廠區內遊玩。
5、公司領導及嘉賓退場。
活動策劃方案 篇5
活動目標：
1、初步熟悉挪威舞曲的曲調，透過小樹生長及小精靈跳舞的情節、動作，感受舞曲的曲式結構。
2、遷移已有的經驗，創編小樹生長和小精靈愛護小樹的動作。
3、初步感受被別人關愛的幸福感。
活動準備：
樹枝若干、魔棒若干、小樹和小精靈的卡片若干、《挪威舞曲》課件。
活動過程：
匯入
（一）講故事，讓幼兒初步瞭解音樂內容。
“小朋友，你們見過小樹生長嗎？你們知道小樹是怎樣生長的嗎？”（幼兒回答）
“你們知道嗎，小樹能夠長高長大，多虧有一位朋友來幫助它。你們知道他是誰嗎？（出示小精靈）在小樹和小精靈之間發生了非常美的故事，你們聽故事開始了……”
一邊講故事一邊往大白紙上貼小樹和小精靈的卡片，小樹與小精靈的數量分別和音樂的樂句相符。
故事講完的同時卡片也貼完了。這樣一幅完整的圖譜就做完了。
（二）欣賞音樂，瞭解樂曲的結構及性質。
1、教師提供《挪威舞曲》的音樂，讓幼兒欣賞。
“在小樹和小精靈之間不僅發生了美妙的故事，而且還有好聽的音樂與故事一起來到了我們面前。”幼兒欣賞整段音樂，在幼兒欣賞音樂的同時，老師在已經做好的圖譜上隨音樂給幼兒指出來。讓抽象的音樂形象的展現在孩子面前。
2、分段欣賞音樂，並根據音樂的性質進行角色分配。
“剛纔我們聽了一曲好聽的音樂，你認爲音樂分爲幾段？（形象的圖譜讓孩子一目瞭然）現在讓我們具體的來聽一聽第一段。”分段聽音樂，並在聽完音樂之後根據音樂的性質進行角色分配，哪一段是講小樹生長的，哪一段是講小精靈給小樹澆水的，哪一段是講小樹喝了水之後長得又高又大的。
3、指導幼兒跟着音樂把適合音樂的動作表現出來。
“透過剛纔我們分析欣賞了音樂，請小朋友用自己的動作表現一下小樹和小精靈。”
幼兒自由創編動作
（三）教師唱普幼兒練習合拍的做動作，並進行創造性的表現。
教師唱譜，幼兒分樂句創編動作。
1、引導幼兒一拍一下的“長樹葉”，學習用不同的姿態表現樹的造型。
2、引導幼兒嘗試扭動身體的不同部位，如頸脖、腰腿等來表現小樹搖動。
3、引導幼兒做小精靈關愛小樹的動作，同時注意避免碰撞小樹。
（四）教師指導幼兒跟着音樂完整的表演，注意按節奏做動作。
“小朋友們，讓我們合着音樂完整的表演一下，我們自己創編的舞蹈吧！”“我們跳的舞蹈真好看，真正的小樹和小精靈也忍不住來表演給我們看了。”（引出課件）
（五）觀看音樂課件《小樹和小精靈》。
幼兒看課件
（六）聽音樂自由做動作。
“剛纔大屏幕上的小樹和小精靈爲我們跳了一段舞蹈，好不好看？”“剛纔咱們看見了，小樹在小精靈的關愛下笑得非常開心，小精靈關愛小樹也是非常開心的，關心別人和幫助別人都是非常幸福的事，被別人關心和被別人幫助也是非常幸福的事，下面讓我們一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音樂聲中退場。
反思：
孩子們在活動中表現非常積極，特別是當看到小樹和小精靈的卡片時非常高興，故事講完，圖譜出現在面前時孩子們很意外，隨着音樂指出圖譜時，孩子們很快就理解了音樂的內容，曲式結構和性質。
在創編舞蹈的環節中孩子們也是情緒很高漲，都能積極的參與到活動中來，整節活動比較成功。