爲了確保活動有序有力開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過活動方案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園聖誕節活動策劃方案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園聖誕節活動策劃方案1
活動目標：
透過“幼兒園聖誕親子活動方案”，讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷，透過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas！”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
3、製作視頻各國聖誕節習俗。
活動過程：
英語活動：聖誕快樂。
結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習；句子iwant的練習；還學唱了新歌：《happy newyear》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas！
2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas oldmen聖誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、遊戲：whatisit？教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
二、親子活動：
給老師的聖誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
（1）師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢？
3、提出製作時的要求，
（1）先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。
（2）使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡
（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。
三、聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？who is it？
聖誕老人：i am santa claus！
教師：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？please come in！
聖誕老人：i’m coming！merry christmas！，children！
幼兒：merry christmas，santa claus！
四、聖誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了”兔子舞”。
2、聖誕老人給小朋友分發禮物。
五、備選遊戲：
1、佔圈gain your hoop一名家長和幼兒爲一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，佔到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙，玩到最後的一名得2張，其餘得1張。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組爲一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
3、貼鼻子pastethenose家長站在指定位置，小朋友矇住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子爲勝，在規定時間內完成者獲貼紙一張。
六、歌曲《鈴兒響叮噹》
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中，孩子們圍着聖誕樹把最美好的.祝福送給了自己的親人，當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”
幼兒園聖誕節活動策劃方案2
一、活動目標：
1、 透過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2、 讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、 讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備：
1、 請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。
2、 環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：xx
3、 聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：xx
4、 主持稿、磁帶。負責人：xx
5、 12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：xx
6、 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師
7、 每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas！句子I want……歌曲《Happy new year》
三、活動安排：
1、 8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、 9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3、 親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4、 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5、 10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園聖誕節活動策劃方案3
活動日期：
12月24日（或23日、25日）
活動時間：
總長約1小時
活動地點：
能容納100—200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參加人員：
中、外籍教師，學員及其家長（家長1—2位爲宜）
活動準備：
1、 主題背幕（或橫幅）內容：聖誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party
2、 場地佈置：如條件許可，應使用裝飾物（聖誕老人、聖誕樹、紅綠綵綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式爲易，爲保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）
3、 節目準備：
A、 主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮爲主持人卡通形象，外籍教師可以扮爲聖誕老人形象。
B、 小學員節目：以各幼兒園爲單位或自由組合，提前演練並篩選出適合現場表演的小學員節目，數量5—8個爲宜。
C、 編排派對節目單、購置聖誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。
幼兒園聖誕節活動策劃方案4
活動目標：
1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上，幫助幼兒理解聖誕節的意義。
2、透過活動，讓幼兒知道聖誕與新年的區別，瞭解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。
4、感受聖誕節的快樂氣氛，樂意參加佈置環境的活動。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動重難點：
對聖誕節的理解，培養學生的想象力、創造力。
活動準備：
聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。
活動過程：
一、引出聖誕主題。
二、基本部分：
1、教師跟隨音樂播放聖誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什麼嗎？他們在幹什麼嗎？他們是在過什麼節日？
小朋友：這裏面有聖誕樹，他們在裝飾樹，這是聖誕節。
2、教師講解這是聖誕節，播放《叮叮噹》的音樂，讓小朋友感受到聖誕節的快樂氣氛。
師：還有誰在過聖誕節，他們笑得那麼開心，說說他們爲什麼那麼高興？
3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的故事，透過看錄像介紹外國人過聖誕節的習俗，幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。
師：爲什麼聖誕節是孩子們的節日？
4、啓發幼兒想象、創編。
師：帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。
5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲，體現聖誕節的快樂。
幼兒園聖誕節活動策劃方案5
活動準備：
1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
3、幼兒才藝表演
4、製作視頻各國聖誕節習俗
活動流程：
1、體育遊戲
主持人主持遊戲：親子背背樂
玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者爲勝利者。
2、播放視頻
主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。
3、聖誕老人出場
聖誕老人敲門
主持人：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？小朋友們和我一起問？（大家：是誰呀？）
聖誕老人： 我是聖誕老人
主持人：哦！是聖誕老人來了！我們一起讓聖誕老人進來好嗎？（大家：請進來）
聖誕老人：我進來了，孩子們聖誕快樂（一邊熱情的招手）
幼兒：聖誕老人聖誕節快樂
主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。
聖誕老人說：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物，想不想要啊？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
4、音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞