爲了確保活動科學有序進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的開展植樹節主題班會活動方案（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開展植樹節主題班會活動方案1
一、活動目的：
以三月份植樹節爲契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者，保護環境，綠色家園。
三、活動時間：
20xx.3.12——20xx.3.15
四、活動內容：
1、植物節宣傳教育活動：
傾聽“植樹造林淨化環境”廣播劇，同時教育學生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
2、環境保護美化校園活動：
（1）以小組爲單位成立護綠小隊，愛護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
（2）在各班衛生區域內清理雜物，同時做好綠色宣傳小活動
（3）給小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
（4）我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影，留下美好的紀念。
3、評選優秀創意活動：
（1）“綠意角”的設計評比：在植樹節前期，在自願的原則下，以每小組爲單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。
（2）班隊課之前讓學生畫美麗校園，好的貼在教室的牆報上。
（3）四人小組討論一下，校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲，我們應該怎樣做。
（4）交流大家收集的環保宣傳標語，同時給予。
五、班主任做總結：
同學們我們生活的環境要靠自己來保護，大自然是我們的好朋友，植樹造林，愛護環境是對她的最好回報，行動起來吧。
開展植樹節主題班會活動方案2
一：活動背景
春季萬物復甦，以三月份植樹節爲契機，在環協志願者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好綠色家園，從我做起的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員羣衆參加義務造林爲活動內容的節日。按時間長短可分爲植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。透過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，爲此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二：活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、爲後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三：活動口號
我爲校園添把綠
四：主辦單位
河南經貿職業學院學生團體聯合會
五：策劃支援單位
環保協會
六：活動時間
方案：
三月十一號三月十一號18：00資訊統計結束
A三月十二日9：00進行活動
B三月十四日中午12：0013：50
下午16：4018：50
七：活動地點
河南經貿職業學院校園內
八：工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗杆處
活動開始前有指導老師宣佈活動開始
九：活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十：報名方案
A有個班班完後交道學生團體聯合會
B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一：活動經費
活動經費：預計買樹苗20棵、桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵，預計一百一十元左右。
十二：活動分析
人力資源：目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1：分析結果：
A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師爲活動指導老師
2：環境因素分析
活動場地：河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生衝突
3：校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀
B本促活動有利於環保協會的發展，有利於河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。
十三：活動涉及內容
爲了切實提高同學們參加活動的積極性需要爲每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四：活動工作分配
辦公室：負責活動中的統籌協調工作及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，並且進行人員考覈。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負責活動前的宣傳工作。
資訊部：活動的資訊採集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五：活動後期及展望
活動完成後需要參與的'同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在我爲校園添把綠的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚愛綠護綠，爭當護綠小使者的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失爲學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美同時也體現了學校對環保的支援與決心。
十六：注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待人，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
開展植樹節主題班會活動方案3
設計意圖：
一年一度的植樹節在就要到了，我們也爲孩子準備了一系列關於植樹節的活動，爲的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼？它是多少號？它有什麼樣的意義等等
活動目標：
1.透過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，加深孩子對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。
2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐後時間
1、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導孩子瞭解每年的3月12日定爲植樹節。
2、誇樹（植樹對人類的益處）淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹
激發孩子參與種樹的興趣
1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領班上的孩子，一起去種植地，要注意些什麼？
3、師生共同參觀小班年級組的種植地。
開展植樹節主題班會活動方案4
一、活動目的：
爲實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節爲契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，“愛校”意識。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動內容：
※植物節宣傳活動：
1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。
※環保護綠活動：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、低年級展開以“植樹節”爲主題的愛樹、護樹活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認養區域內清算雜物
3、給本班小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程，最後還可以與小樹合影。
開展植樹節主題班會活動方案5
一、活動目的：
以三月份植樹節爲契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
三、活動時間：
20xx.3.12--20xx.3.31
四、活動內容：
1.發動：
團委在3月10日向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
2.實踐：
①將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護；
②以各班團支部爲單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺；
③週六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告；
④3月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗，爲校園綠化做貢獻。
3.交流：
電視資料片輔導和科技常識課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
開展植樹節主題班會活動方案6
活動目標：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節並懂得在植樹節裏我們要幹什麼。
2、瞭解樹和人類的重要關係，知道如何愛護花草樹木。
3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。
活動準備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動過程：
一、認識沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣裏的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，並說出喜歡哪一種環境，爲什麼?
二、切入植樹節主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什麼節日?(教師適當提醒是有關於樹的一個節日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節裏我們該幹什麼?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、鬆土等等)。
三、我們一起行動在植樹節
1、教師帶領幼兒去戶外活動，並帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑裏，或者拿小鏟子給樹鬆土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。
活動結束：
教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室裏，教會幼兒如何照顧好花草樹木。
開展植樹節主題班會活動方案7
一、活動形式：
幼兒園可以開展爲樹木掛牌，爲花草澆水等活動，爲祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
二、活動準備：
跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，爲本區內樹木製作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
三、活動流程：
(1)活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。
(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最後幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢，師生合影留念。
四、活動延伸：
美術活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等
科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長。
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察並記錄植物的成長過程。
開展植樹節主題班會活動方案8
活動目標：
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2．瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。
3．瞭解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動預備：
1．請幼兒蒐集樹的資料或圖片。
2．關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論：小貓和小狗用什麼辦法留小鳥？爲什麼沒有留住小鳥？小兔子用什麼辦法留小鳥？爲什麼留住小鳥了？小鳥爲什麼喜歡樹？
3．教師：你喜歡樹嗎？你爲什麼喜歡樹？你喜歡什麼樹？
二、分享和討論植樹節的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、幼師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三、以植樹爲主題分組繪畫。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動：
組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
開展植樹節主題班會活動方案9
一、設計意圖
在植樹節到來之際，爲使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識，開展植樹節—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的瞭解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間:20xx年3月12日
(二)活動目標
1.激發幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。
2.培養幼兒的自主勞動技能，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
3.給予幼兒親近自然的機會，增強環保意識，生態意識。
(三)活動準備:
幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班製作一個班牌。
(四)活動地點:
幼兒園後操場綠化帶。
(五)活動具體內容
1.向幼兒講解活動意圖，瞭解活動意義。
2.觀察分辨蔬菜與花草的區別。
3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包乾區域。
4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。
5.貼上植物名牌。
開展植樹節主題班會活動方案10
一、活動目的：
以植樹節爲契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，爲大地媽媽獻出一片綠色……
三、活動時間：3月9日至3月12日
四、參加對象：四、五中隊部分隊員
五、活動內容：
1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色“號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化校園，淨化環境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點：zz村;時間：3月12日)
3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“，參加護林帶“護綠“實踐活動。時間：3月11日。(zz林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
六、注意事項
1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
開展植樹節主題班會活動方案11
一、活動目的
以三月份植樹節爲契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動主題：
我爲校園添綠色
三、活動具體內容
（一）播種綠色行動：
1、在3月12日向全體學生髮出號召，人人蔘與植樹節“我爲校園添綠色”的系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力，增強學生環保意識。
2、人人學唱《校園環保拍手歌》。以此內容規範自己的行爲，加強常規管理，教育學生愛護校園環境。
3、徵集護綠宣傳口號，進行評獎。各中隊號召學生自編自創，班級評選出一條參與學校評選活動。
（設集體獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎7名）
（二）環保護綠行動
1、各中隊成立護綠小隊，開展認養校內綠化植物、草坪，養護綠化帶（清理垃圾、修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草）等活動。
2、學校爲各中隊製作護綠宣傳牌，統一懸掛。
開展植樹節主題班會活動方案12
一、指導思想：
以三月份植樹節爲契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、宣傳主題：
播種綠色收穫希望
三、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
四、活動內容:
1、植物種植全校播種行動：
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發出號召：人人蔘與植樹節護、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
發放植物種子，比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
一、二年級校園護綠。
二、四、五年級社區護綠。
3、各中隊辦一個植物角
開展植樹節主題班會活動方案13
一、活動主題：我爲母校建設出一份力;
二、活動時間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生於20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日：20xx年3月12日——植樹節，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;
三、活動地點：
翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組：
組長：楊貴華
副組長：
成員：
五、活動內容：
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我爲母校建設出一份力”爲主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、遊戲安全爲主要內容的班會課。
開展植樹節主題班會活動方案14
一、活動意圖
3月12日是植樹節，讓幼兒瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識是很有必要的。因此，根據小班幼兒年齡特點，我們結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化爲自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、透過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、介紹植樹節的相關準備
2、澆水用的水壺等工具
四、活動過程
1、小朋友們，你們知道三月十二號是什麼節日嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什麼作用嗎？（告訴幼兒樹木可以製作傢俱，還可以美化環境）
2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將爲幼兒園裏的植物澆水，爲環保出自己的一份力。
3、師提出要求，在澆水的同時注意不要踩在植物上面。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡迴觀摩並給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、和小樹合影
6、互相交流體會，師總結活動。
開展植樹節主題班會活動方案15
一、活動目的：
以三月份植樹節爲契機，學校組織開展種植實踐活動。本次活動力求做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓同學們在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識。
二、活動時間：
XX年3月12日
三、參加對象：
啓音部：4-9年級
啓智部：7-9年級
啓明部：二（2）班（低視力班級）
四、活動程序：
1、宣傳發動。
3月12日上午利用晨會向全體同學宣傳環保知識，併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
2、動手種植。
3月12日下午1點30分ji中體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹，隨後在學校開闢的種植園地，以班級爲單位一起種植小樹。
3、認養掛牌。
各個班級設計“環保口號”並於3月16日上報政教處由學校統一掛牌，班級定期開展揀垃圾、落葉、養護綠化等後續活動。
五、注意事項：
1、各班要高度重視活動過程，並在活動中注意安全。
2、活動時各個中隊需要攜帶中隊旗。
開展植樹節主題班會活動方案16
一、活動時間：
20xx年3月12日
二、參加人員
中班全體幼兒和老師。
三、活動目標：
1、知道“3月12日”是植樹節;
2、透過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
四、活動準備：
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
2、有關“植樹節”的知識。
五、活動過程：
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將爲去年種的小樹施肥、澆水，並量量它有多高、多粗了，最後爲幼兒園的植物施肥、澆水，爲環保出自己的一份力。
2、幼兒拿着塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒爲小樹量身高，然後爲小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒爲園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
透過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒瞭解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。
開展植樹節主題班會活動方案17
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，爲給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況
在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來，爲地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。
2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級爲單位發出一份倡議書。