4月26日，在山東大學中心校區理綜樓315教室，管理學院10級工商四班開展了以“學習傳統文化，弘揚民族精神”爲主題的班會，班會由班長孫興堯主持。這次班會採用團隊搶答的互動方式開展，同學們積極參與，氣氛相當活躍。
第一環節，主持人在大屏幕上出示七道關於傳統文化知識的選擇題，同學們根據宿舍分成六組，經過組內討論後，由各組代表將答案寫在黑板上，同學們的正確率都很高，可以看出大家的`傳統文化素養都挺高。經過第一輪的必答題，各小組的成績都不相上下。接下來是第二環節搶答題，主持人依此展示填空題和簡答題，同學們爭相競答，氣氛相當熱烈。例如“七月流火，九月授衣”中的“七月流火”的含義，有的同學顧名思義，認爲是天氣炎熱之意，但實際上卻是指天氣轉涼。再如“哪位詩人開創了豪放派詩詞”，同學們在辛棄疾和蘇軾之間難以取捨，答案是蘇軾。又如“青青子衿中衿具體指的衣服的位置”……這些問題都既有趣又生活化，同學們在娛樂中學到了很多知識。
經過一番搶答，最終由第2小組獲得了勝利。這次班會雖然持續時間不長，但透過這次的班會，大家都學到了不少傳統文化知識。荀子贊同性惡論，貴陽又名“築城”，這些傳統文化知識都是平時不會主動去了解的。這次班會開闊了同學們的視野，學習了文化知識，增加了文化修養，增進了同學之間的默契與友誼。中華文化博大精深，古人的智慧有很多值得我們學習的地方。學習傳統文化知識，能夠提高大家的文化素養，用傳統文化修養，豐富精深世界，提高大學生綜合素質。更重要的是傳統文化知識的學習能提高我們當代大學生的民族自尊心和凝聚力。