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教師節主題活動策劃方案15篇

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爲了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的教師節主題活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節主題活動策劃方案15篇

教師節主題活動策劃方案1

活動主題:

感恩教師 節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,透過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”

2、進行以“感謝師恩”爲主題的國旗下講話。

六(2)班 學生代表,週二晨會時間

3、給老師獻花 六(2)、六(4)班負責

4、全校活動一:

選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

週三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發信件。

特別說明,學生自制的信封大小不能超過a4紙對摺的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

5、全校活動二:

各班在週二第四節課舉行一次“感恩老師,節日快樂”的主題隊會,並做好記錄。

說明:一年級週二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課製作花朵。

教師節主題活動策劃方案2

活動目標:

1、知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程:

1、談話匯入,引起幼兒活動的願望。

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,瞭解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4、介紹教師節。

師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

教師節主題活動策劃方案3

 活動主題:老師,節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,透過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂”。

2、進行以感謝師恩爲主題的國旗下講話。

活動形式:

1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

(1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或透過手機發一條短信,哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。

(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(3)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

(4)、見到老師時送上一聲親切的問候。

(5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

(6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業。

2、各班舉行一次“老師,節日快樂”的主題隊會。

教師節主題活動策劃方案4

一、促銷主題:

秋日師語感恩回報

二、促銷目的:

1.提升商場對外知名度和美譽度。

2.提升商場大衆關注度。

三、促銷核心:

促銷宣傳

四、促銷時間:

20xx年9月10日9月12日。

五、禮品發放地點:

二樓客服中心。

六、促銷活動:

活動一情聚在國芳老師,您辛苦了!

A.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B.凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送上國芳百盛大世界商業廣場最誠摯的問候。

活動二感恩免費點歌臺

9月10日教師節當天,憑當日購物小票(金額不限)免費爲您的老師在客服中心點歌一首,並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

活動三感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專櫃明示POP

活動四我和我的老師,徵文大賽

參賽時間:本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關。

參賽範圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。

展示地點:國芳百盛大世界一樓南側玻璃門斗。

評選方式:國芳百盛將評選出:

一等獎1名,品牌復讀機1臺;

二等獎3名,獎收音機1臺;

三等獎5名,獎學習用具1套;

鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)

活動結束時間:作品在9月13日取下後,電話通知領取,並有精美小禮品贈送。

七、促銷廣告支援:

1.電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結束,9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

2.手機短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客資訊電話。

3..戶外噴繪宣傳,場內氣氛佈置。

教師節主題活動策劃方案5

一.活動主題:感恩教師節

二. 活動時間:9月5日0:00~9月12日20:00

三.活動形式:以回覆貼子蓋樓的形式,與買家互動吸引店鋪收藏和藉助教師節爲老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時推出倆款特價商品,作爲買家後的主推商品。

四.活動內容:在店內導航里加上“交流區”,在交流區裏發佈貼子,如實現的效果不好,則以淘寶論壇爲主,內容大概如下:

【那些年我們一起談論過的老師】

又是一年教師節,大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個孜孜不倦教導你的、還是那個罰你補作業補到手發麻的,都值得我們在這個教師節來吐槽一下

另外,不同中獎樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優惠特權!

參與方式:

1.收藏店鋪

2.跟帖回覆:【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)

在此,【XXX專營店】願做您溝通的橋樑,爲保證“感恩教師節”的順利進行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動均有機會贏5折優惠卡,以旺旺ID號爲準,無論何時何地,再也不用等到節假日打折,想買隨時都是5折優惠哦!

尚藝家居5折優惠卡僅限量15張(期限爲三個月)。

派發形勢:以獲獎的15個樓層的旺旺ID爲中獎ID。

爲確保網絡的公正性,獎勵樓層計算公式:以9月12日當天的3D中獎號碼作爲基數,三個數相加的和爲第一個中獎樓層,再以中獎的樓層作爲基數加50的和爲第二個中獎樓層,第三個中獎樓層爲上一中獎樓層再加50.以此類推。

例:3D中獎號碼爲910,9+1+0=10,則第一個中獎樓層爲10,10+50=60,則第二個中獎樓層爲60,60+50=110,則第三個中獎樓層爲110.以此類推。

註明:同一個旺旺ID號蓋樓最多連續不超過5次,獎勵不重複,如重複則獲獎樓層爲下一樓層。20xx年9月12日20:00進行鎖帖。

五.另:店內倆款商品特價優惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是爲了9月17號大連促銷活動的一個預熱)

六.宣傳力度:

(一).老客戶集體手機發資訊:

“教師節來臨之際,尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優惠卡活動,限量15張,真的是終身6折優惠哦,無論何時,這個待遇只屬於您。

詳情關注:XXX專營店(此連結爲活動頁面連結,手機上網的用戶可直接點擊,可以實現,具體操作,有待試驗)

(二).微博推廣

(三).社區網站推廣

(四).其他推廣

七.圖片製作:

首頁倆張宣傳大圖:

1.宣傳教師節蓋樓圖片,要求:活動內容詳細,圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動頁面。

2.倆款單品特價:玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價8折包郵。預期效果:增加店鋪人氣和收藏量

教師節主題活動策劃方案6

一、指導思想

爲隆重慶祝第31個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本着“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、主題:

“金秋九月頌恩師”

三、活動時間:

9月2日——9月11日

四、活動安排

1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。

本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選並將優秀作品在校園內展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。

本活動由團委向全校學生髮出倡議,利用週末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排佈置,評比時間爲9月11號,由美術備課組老師組織執行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”。

本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙製作關於老師的“祝福袋”並貼在牆上,班委發動全班同學寫上心裏話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞。

全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,資訊技術中心技術支援。

6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。

具體安排:

1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個教師節暨教師頒獎大會。

副橫幅——金秋九月頌恩師。

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務佈置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。

3)資訊技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像。

具體程序:

1)頒獎

2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束。

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。

4)9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)。

教師節主題活動策劃方案7


活動設計目的:

由於我班學生才由一年級升入二年級,對教師節的相關知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學生了解教師節這一節日。透過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心裏產生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學習生活中。於是,我就設計了本次班隊課 ,恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習,又由於二年級的孩子還比較小,故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。

活動目標:

1、透過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、透過本次活動,讓學生髮揮自己的主體作用,獻上自己寫的一句話並念給老師聽,使每一位老師感受到節日的溫馨。

活動準備:

1、老師設計一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個彩色大字。

2、給每個學生準備一張便利貼。

3、活動的主持人(兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

4、PPT《教師節快樂!》和音樂《每當我走過老師窗前》。

5、邀請該班的任教老師。

活動過程: (先用電子白板打出“教師節快樂”幾個字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)

(一)欣賞《每當我走過老師的窗前》。

陳:同學們,一年一度的教師節就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學請跟着電腦屏幕來一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛!

(電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》)

(二)透過主持人的講解對白,讓學生知道教師節相關的知識和老師工作的辛苦。

黃:剛纔我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多麼美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。 那麼,有誰知道老師的節日是哪一天嗎? (請學生回答)

陳:對,我國教師的節日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節日快樂!

黃:今年是我國的第28個教師節,我國自古以來就有尊師重教的傳統美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師,認真學習,努力成爲一名全面發展的好學生 。

陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只爲照亮別人; 老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是爲了我們每一個學生的健康成長。

黃:親愛的老師,您辛苦了! 我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)

陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師爲我們耐心細緻的講解;課後,有老師對我們幫助教育;活動課時,也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業,教育學生的圖片。)

(三)引導學生說說平時該怎麼做。

黃:同學們,爲了表達我們對老師們的感謝,我們該怎麼做呢?

(請幾個同學簡單的說說,在平時的學習生活中該怎麼做。)

(四)寫一寫對老師說的話並展示出來。

陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導我們永遠記在心上。同學們,你現在有什麼心裏話對老師說嗎?現在, 我們每個人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發一張便利貼)。

黃:請同學們拿出筆,開始寫吧。

(趁學生們寫話的同時,主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室後面的牆上)

(學生們在寫話時,播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》)

陳:請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室後面的那張心形的大圖畫紙上。

(五)請我們的班主任尹老師爲我們的活動作小結。

(六)活動結束:

陳:全體起立———再次向老師敬禮,並說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節日快樂!

教師節主題活動策劃方案8

教學目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒透過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

4、透過參加節日環境創設,感受參與教師節慶祝活動的樂趣。

活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花;小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

活動時間:

20xx年xx月xx日上午

活動過程:

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。

二、第一節活動課

1、用兒歌老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的.老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示:

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

教師節主題活動策劃方案9

授課時間:20xx年11月7日

授課班級:209班

活動目的:

以豐富多彩的遊戲活動爲載體,引導學生以小隊形式開展活動,更深的瞭解老師的瞭解,從而自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。

活動形式:

以學生幹部組織活動爲主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。透過講故事、做遊戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

環境設定:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。

活動過程

1、課前準備:

(1)以小隊爲單位,利用課餘時間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊爲單位寫一份調查報道。

(3)邀請任課老師參加

2、活動過程:

(1)說說你對咱們的老師瞭解多少

(2)詩歌朗誦

(3)任課老師表演節目

(4)和老師一起做遊戲

(5)贈送小禮物

(用自己製作的小禮物傳達對老師情誼))

(6)合唱歌曲

3:活動效果

透過班會,讓同學們對任課老師有了新的認識,相信透過和老師做遊戲增進師生之間的情誼。特別是同學們用自己製作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝,非常有意義。

教師節主題活動策劃方案10

活動背景

教師被人們成爲“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定爲我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成爲大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

活動時間:9月10日

活動安排

“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

會場佈置:臺上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛着同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊着六隻大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因爲設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作爲會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣佈大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心裏話”爲主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼着老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

教師節主題活動策劃方案11

一、活動介紹:

尊師重教作爲中國幾千年來的傳統文化,老師作爲知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽爲“人類靈魂的工程師”,鑑於此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”爲主題,把這次促銷活動的主要目標羣鎖定爲教師羣體。

二、活動目的:

透過多次針對不同目標羣體的促銷活動,分別針對不同的消費羣做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費羣體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能瞭解並參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題:

濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

四、活動時間:

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

五、活動地點:

風箏地一大道購物廣場賣場內

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

(1)製作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

(2)透過DM單(憑DM單可爲老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網上發佈活動內容,進行網絡宣傳

七、活動內容:

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務檯領取給老師的賀卡一張,作爲顧客本人送給老師的節日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務檯領取專爲老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專爲老師特製賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專爲老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

八、活動流程:

九、活動預算:

教師節主題活動策劃方案12

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係。

二、活動主題:

“老師,謝謝您!”教師節感恩系列活動。

三、活動內容:

1.開展“老師,我想對您說——”活動。具體步驟如下:

各班同學利用下發的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

2.各班班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。具體要求如下:

(1)要求各班認真發動、積極準備。

(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

(3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節日快樂!”

感恩老師,不僅僅是在教師節一天,而是在今後的學習生活中用實際行動展現自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動。

教師節主題活動策劃方案13

活動目標:

1、透過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2、藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

活動準備:

1、“互敬互愛”活動負責人:______

2、“心繫開幼”公益活動負責人:______

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人:______、____

參加對象:

蔚鬥分園全體教職工

活動時間:

20xx年9月10日教師節前後

活動內容:

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長爲首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!爲自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心繫開幼”我爲蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工透過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

活動經費:

以班級爲單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節主題活動策劃方案14


按照區委先進性教育活動領導小組的要求和統一部署,爲保證局班子的民主生活會質量,收到效果,達到目的,特制訂以下實施方案:

一、精心準備

1、局黨支部將透過各種形式廣泛徵求和收集各方面的意見、建議和要求,真正地把問題反映夠,突出問題找準。

2、召開黨支部委員會,對所蒐集到的意見、建議進行認真的梳理、歸納,分析原因,落實整改措施和今後的努力方向。

3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結分析材料。

二、會議形式和內容

1、參加人員:班子全體成員,邀請區委、區政府、區先教辦、督導組、區紀委、組織部相關領導參加,同時邀請局內部分一般黨員和羣衆代表10人以內幫助共同查找問題,落實整改措施。

2、會議的開法:由黨支部書記、局長主持,班子主要負責人首先進行總結分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進行補充完善,與會同志進行自由發言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,並提出改進措施和意見)。

3、將總結分析的情況和同志們所提出的意見進行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時不能解決,應向羣衆解釋的幾大類後,明確責任和時間。

4、領導講話,提要求。

5、時間、地點:時間安排在4月5日上午,地點初步安排在大公井會議室(避免干擾,封閉式進行)。

附:參加會議人員名單

班子成員:宋家德 張利華 林利強 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

局內幹部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書,財務負責人李秀蘭,林果站站長徐升榮,農機站站長張澤榮,農技站站長吳曼琳,種子站站長羅正明,退休黨員羅在華。

區委相關領導。

20xx年三月二十九日

教師節主題活動策劃方案15

 活動主題:慶祝教師節主題團隊活動-求真務實,戰勝自我

 報送單位:xxx中學共青團

 報送時間:~年9月

“求真務實,戰勝自我”慶祝教師節聯歡會

自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔,從節目的編排到會場的佈置、彩排與正式演出。這羣邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達了他們對教育崗位的執着、熱愛,對於人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮鬥,與時俱進”共15場,從開始的手寫到後來的電腦排版,九年來未間斷過,在學校系統也屬少有。

隨着北京市人事制度改革,這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用,使聯歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心願。

因此,校長xxx爲聯歡會確定主題“求真務實,戰勝自我”,號召全體教師發揚奉獻精神,使學校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高雲淡、滿地金黃的收穫時節,爲整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝願,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任,團員們既感到了責無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,跳動着激昂的旋律,青春是一條河,涌動着拼搏的浪花,因爲有了青春,我們才這樣賦有活力,因爲有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,爲自己的青春可以在艱苦的環境中昇華而驕傲。