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【精華】交通主題班會教案4篇

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上學期間,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你所瞭解的主題班會都是什麼樣的?下面是小編整理的交通主題班會教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】交通主題班會教案4篇

交通主題班會教案 篇1

活動目的:

1、透過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、透過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行爲習慣。

活動理念:

讓學生在活動中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展 示學生才華的機會,有利於學生素質的提高。

活動對象:

六(3)班全體學生

活動重、難點:

生命只有一次,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

活動準備:

1、學生自行組織排演節目。

2、選好及訓練班會主持。

3、瞭解一些基本的交通規則。

4、瞭解一些常見的標誌。

活動過程:

一、宣佈班會開始

主持A:同學們,知道什麼對於人來說最重要呢?(學生齊答:生命。) 主持A:對,就是生命。生命對於人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它。 主持B:爲了使我們更健康地成長,爲了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

齊:主題班會現在開始。(鼓掌)

二、快板:《安全第一》

主持A:隨着經濟的日益發展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由於對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的悲劇。

主持B:對呀!當你看到一個個現實的生命消失於萬惡的車輪之下,當你發 現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

三、相聲:《過馬路》

主持A:剛纔的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說在嘴上,要 記在心裏。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學爲大家帶來的相聲《過馬路》,看看 她們是怎樣過馬路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的 那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學爲大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。

五、小品:《酒後駕駛》

主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發光發熱。爲了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學爲我們帶來的小 品《酒後駕駛》。看看酒後駕駛會爲我們帶來什麼惡果。

主持B:由於我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人 無法實現自己的人生理想,爲了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人 生。我們應該怎樣做呢?(學生自由發言後總結:同學們說得真對!)

六、有獎知識問答。

主持A:現在請出我們的小百科劉啓麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!

七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)

主持C:經過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了

吧。

主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命。現在就請我們全級同 學一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持D:最後,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任爲我們這次活動作一個 總結。

八、班主任小結:

同學們透過這次活動,你懂得了什麼?生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的.好習慣。

活動反思:

1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調動了同學的積極主動性,實現了 讓學生在活動中的自我教育,提高了學生的交通安全意識。

2、學生紛紛反映,採用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以後多開展這類活動。對!今後的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅於萌芽狀態中。

3、透過此次班會活動,促進了學生的交流和互動。讓他們透過觀看錶演、發言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,並能爲以後注意安全從小事做起打下堅實的基礎。

4、由於活動項目多,又加上是學生負責主持,經驗不足,致使活動間緊張。

交通主題班會教案 篇2

一、班會目的

透過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心裏健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

二、會前準備:

1、競選班會主持人。

2、全體學生蒐集瞭解基本的安全知識。

3、組織學生會場佈置(前後黑板寫、畫,桌椅擺放)。

4、和主持人一起設計班會流程,並製作課件。

三、班會過程:

(一)、匯入

1、教師導語:

生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基於現狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。

2、主持人宣佈班會開始:

老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

我們是祖國的花朵、是民族的希望。

我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

我們是肩負重任的一代青年。

我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕:

我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:

(二)、同學們積極發言

——同學發言:(由學生積極發言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)

過度:總結出以下幾大方面:

(三)、主持人總結主要影響安全方面並逐條剖析。

1、心理健康

隨着現代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的複雜化,心理健康不可小視,從我們的統計數據可以看出,自殺人數佔很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

他們遇到什麼難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。

是什麼導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。

那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!

——同學發言:

總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關係問題、家庭問題、學習類問題。

既然大家都說出來了,以後要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。

2、校園安全

我們先看一個短片:

由於一人跌倒,引發了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

——同學發言:

(主要有:

擁擠(上下樓梯、集體活動)

課間

體育課

危險動作、位置)

主持人總結:

咱們說出這麼多,我們要早發現,早預防,多加註意。

3、交通安全

我們先看一個短片:

交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

接下來大家說說我們需要注意的都有什麼?

——同學發言:

(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

主持人總結:

說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。

4、交友安全

先看視頻:

總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什麼我們需注意的,大家說說。

——同學發言:

主要有:矛盾(打架、危險品)。

刑事案件(侵害、防盜)。

矛盾是影響交友安全的障礙,產生矛盾之後不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾後的處理方法。

總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關係。

5、食品安全

我們先看一個短片:

雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至於要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。

那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?

——同學發言:

總結:對於“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。

6、其他安全

用電我們大家誰也離不了,用對,電就爲我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:

——同學發言:

總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。

水火無情,人有情,每年溺水的人數也不少,我們身邊也時有發生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。

——同學發言:

總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!!

火災和地震也偶有發生,當我們遇見地震和火災時怎麼辦呢?先看屏幕。

總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,儘快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高於一切!!

(四)、班主任總結、寄語:

同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。瞭解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。

讓安全時時伴着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

(五)、主持人宣佈結束。

根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少於300字,週五之前交到德育處)

珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

四、班會小結

1、同學小結:透過這次活動,你懂得了什麼?(每個人說說自己學了這節安全課後的感受。)

2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

3、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成好習慣。

五、班會效果反饋:

透過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,並能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以後的時間裏反覆強調。

交通主題班會教案 篇3

一、教學目標:

1、透過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的瞭解,提高學生的交通安全意識。

2、透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

二、教學內容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

三、教學時間:20xx.5.12

四、教學過程:

(一)列舉交通安全事故交通安全 :

交通安全,一個永恆的話題;交通安全,一個關係家庭幸福的話題。 自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成爲車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因爲慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們爲之警醒?

我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數佔60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死於車禍。其中中小學生佔總人數的10%左右。

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成爲國際社會的一大公害。據統計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成爲全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身於車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

請同學們講一講:你見過的或親身經歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故 .(舉例說明新羅區發生的學生交通安全事故)

同學們,面對着這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱, 我們一定要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓銘記心間。

(二)學習交通法規。

這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記着要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。

1、認識交通標誌

你能說出下列交通圖標的含義嗎?

2、我來選

(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是( )

A. 120 B. 122 C. 110 D. 119

(2).我國的道路通行原則是( )

A.右側通行原則 B.左側通行原則 C.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時,應該打( )電話求助

A.120 B.122 C.110 D.119

(4).經過一個有信號燈的鐵道路口時,應該( )

A.直接從鐵路上穿過去B.看看左右沒有火車就快速走過去C.在准許透過的信號燈亮時透過

(5).少年兒童( )週歲以上可以騎自行車上街

A.8 B.12 C.14 D.16

(6).每年的中小學生安全教育日是( )

A.每年3月的最後一個星期一 B.每年3月的最後一個星期 C.每年6月的最後一個星期一

(7).步行或騎自行車不得進入以下道路( )

A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機動車道

(8).如果看到有汽車撞人後要逃跑了,你應該及時( )

A.記下車牌號 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行爲(小組討論,全班交流)

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12週歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫着走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一羣並排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學喜歡騎着自行車鬧着玩,這都是不安全的。

9、隔着馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧着談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這

樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

(四)主要交通安全常識 :

騎自行車九不準

1、不在機動車道內騎自行車.

2、自行車不逆向行駛.

3、騎自行車時不帶人.

4、騎自行車不闖紅燈.

5、騎自行車不撐傘.

6、騎自行車不攀扶其它車輛.

7、騎自行車不雙手離把.

8、未滿12週歲不騎車上路.

9、騎自行車不突然強行猛拐

交通安全五不坐:

1、不坐超載的機動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

3、不坐非法營運機動車。

4、不坐未經檢驗合格的機動車。

5、不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。

交通安全五不準:

1、不準無證駕駛機動車。

2、不準闖紅燈。

3、不準在公路上扶身並行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準翻越護欄。

5、不準在公路上玩耍。

(五)教師小結

在父母眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待着我們,美好的明天在期待着我們!爲了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

交通主題班會教案 篇4

人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,爲了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關於交通安全的主題班會。

班會活動目標

1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標誌。

2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

4、透過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

班會活動過程

一、教師講解交通安全的重要性:

教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那麼你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什麼嗎?

學生自由談.

教師總結:

就是交通事故,尤其是對於我們中小學生來說,車禍已經成爲奪取我們寶貴生命的最大威脅。

二、交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什麼燈亮時纔可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

三、騎自行車的交通安全

主持人:我國是自行車大國,許多年滿12週歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

上街注意看信號,千萬不要冒險行。

信號就是指揮員,騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

十字路口人車多,左右觀察聽八方。

騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側,分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。

手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫院。

馱載東西別超寬,超高超長也危險。

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

四、由一名學生扮演警察現場演示指揮動作。

主持人:我們認識的交通標誌對維護交通安全起着重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

學生1:這是叫車子往前走。

學生2:這是叫車子停下來。

學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

學生4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學們,現在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

五、五名學生表演小品《馬路上》

主持人:車禍猛於虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作爲一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行爲是對的,哪些行爲是不對的。(表演小品)

1、學生自由談.

2、主持人總結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣

乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:

1.不得在機動車道上攔截機動車。

2.在機動車道上不得從機動車左側上車。

3.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4.在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時不做防礙司機駕駛的行爲

7.按規定使用安全帶

六、全體學生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結束。

(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啓。

(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。

女:學校安全人人講,安全學校個個贊。

男:安全知識時時記,注意安全處處提。

女:願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,

(合):在知識的海洋裏乘風破浪。