當前位置:學問君>實用文案>策劃書>

2021國慶節活動策劃方案(精選6篇)

學問君 人氣:2.34W

爲了確保活動安全順利進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的2021國慶節活動策劃方案(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021國慶節活動策劃方案(精選6篇)

國慶節活動策劃方案1

一、活動背景

1、家家樂電器有限公司成立xx週年,爲更好的證明了家家樂的實力,傳達家家樂的經營理念,提升企業品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲於國慶前後在新塘開業;大環境上,國美、蘇寧、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場,家電行業激戰越演越烈。

3、爲了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響,強勢宣傳博羅店的成功簽約。

4、中國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。

綜上所述,我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經濟增長,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

二、活動主題及思路

1、活動主題

司慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;衆店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)

國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限。(具體時間:9月28日——10月9日)

2、活動思路:充分利用兩大契機,透過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現家家樂輝煌歷史。

3、活動時間:9月24——10月9日

三、活動地點:

家家樂各連鎖店(包括河源店)

四、活動組織:

總監督:總負責部門:銷售管理、採購部、各分店

各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、採購部)

五、活動內容及安排:

1、各分店全場特價

各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公衆敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送麥當勞券)

活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

日日新店由負責聯繫券,新塘店由負責聯繫,河源店由負責聯繫,先從麥當勞或肯德基負責哪出50張,10月4日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店,各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動期間聯繫衆廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐採購部提供的資源再來安排)

國慶節活動策劃方案2

國慶節是我國非常重要的節日,在這一天全國上下歡聚一堂,爲迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節活動。

一、活動目的

透過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點

二、地點

xx小學大操場

三、活動準備

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長

2、彩旗隊排練負責人:xxx

3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx

4、資訊技術支援負責人:xxx

5、活動現場調控負責人:xxx

6、橫幅準備:xx臺xx板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:xxx

每人寫上對藝術節的祝福語

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:xxx

四、開幕式程序

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(

6、大隊長xxx宣佈:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xxx)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級爲單位六個方陣。

(1)一年級負責人:xxxx

(2)三年級負責人:xxxx

(3)五年級負責人:xxxx

(4)二年級負責人:xxxx

(5)四年級負責人:xxxx

(6)六年級負責人:xxxx

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主,中段以純詩歌爲主,高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xxx

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束,各班退場。

國慶節活動策劃方案3

一、活動宗旨:

以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”爲主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

二、時間和地點:

時間:20xx年9月24日

上午:9:30—11:30

地點:xx社區文化廣場

三、活動單位:

主辦單位:花城社區居委會

協辦單位:xxxx物業管理公司、xxxx學校

活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

四、參加人員:

花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

五、組織機構:

總策劃:

策劃:

成員:

主持:

六、活動分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節目單。

(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。

(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。

(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀衆座位等)佈置。(物業管理公司)

(二)統籌:

(1)節目的流程監控。

(2)全場錄像、拍攝。

(3)現場音響。

(4)交通、安保。

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。

(三)活動流程:

1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

4、主持人宣佈活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

備註:

1、xxx負責活動後剩餘禮品的保管和活動報道

2、xxx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、xxx負責嘉賓禮品的發放

4、xxx負責配合公司人員做最後清場

國慶節活動策劃方案4

一、活動目的

中秋節的活動已經結束,由於人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峯。

二、活動主題

精彩華誕,舉國同慶

三、活動時間

9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金週放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

四、活動內容

1、國慶節裏樂無邊,精彩大戲隨您看。

9.30-10.7日活動期間,在xx西門口,xx爲您在xx邀請來了精彩的文藝演出,高雅的.演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節裏大飽眼福!

2、我是中國人,國旗大派送。

國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務檯領取小國旗一面。(限500面,送完爲止)

3、秋裝上市,名品服飾展示會。

10月1日起,xx三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨xx秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最後清倉。

活動時間:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在xx廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到xx服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專櫃,有出外賣的,統一安排處理。

5、國慶七天樂歡樂實惠頌。

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次爲:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據xx的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上爲平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天。

在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開塗層,便可獲得對應獎品:

一等獎:29英寸xx純平彩電一臺。

二等獎:xx洗衣機一臺。

三等獎:電飯鍋一臺。

參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

7、黃金週,結婚季、浪漫而甜蜜!

曾經,因爲那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢爲我們共同見證,天長地久,此情不渝!

凡是在黃金週期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈xx縣xx名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、您來購物我送禮。

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務檯領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

五、廣告宣傳

透過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

國慶節活動策劃方案5

國慶節這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節活動又將開啓,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學生們愛過的意識。

一、活動目的

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的祖國,並透過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三、活動過程

1.國慶節知識。

輔導員:大家知道10月1日是什麼節日嗎?

生:國慶節!

輔導員:大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)。

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節。

講述世界各國國慶節的來歷(資料)。

2.地圖、國徽知識。

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什麼中國版圖的形狀像什麼?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”

輔導員:我們的祖國多麼美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕開啟地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮豔花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什麼

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎麼做請全體同學起立。

3.帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精緻。

4.小結。

國慶節活動策劃方案6

一、指導思想

時值中華人民共和國xx華誕之際,爲進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象,學校根據上級檔案精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,爲此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災後重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我爲祖國生日寄語”演講活動,爲學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義爲題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動,爭優創先爲祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作,做到行聲合一!