在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的辯論賽作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
辯論賽作文 篇1
“辯字當頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工；論衡天下，妖論謬論相對論，莫論勝負英雄……”隨着主持人蔡雄的一段開場白，辯論賽正式開始。
正方四位純爺們：張新哲、熊傑、青志鵬、曾琛，真是體現了11班的理科特色啊。不過這陣勢，我好像沒有看到能言善辯之手啊。張新哲平時笑呵呵，時不時還反串一下女角。我們的小琛真是不容易啊，去年，坐在觀衆席上忍了好久，最後在提問環節跟張梓敏爭得面紅耳赤，場面相當地激烈，今天終於上位了。好吧，肥瘦搭配，幹活不累，還是期待他們的表現。
讓我們再看看反方：人氣王J哥範天宇、天天被水得體無完膚的happy劉文潔、穩重冷靜的曾慶禎、還有我的同桌summer夏添。這隊的實力還是挺強的，光範天宇的那張嘴就能舌戰羣儒。
正方一辯熊傑陳詞。他陳述時，字正腔圓，抑揚頓挫，引經據典，顯示着理科生嚴謹的邏輯思維。
反方一辯J哥，可能忘記賽前喝“脈動”了，老是不在狀態，要笑場。爲此，他懊惱不已，忍不住自虐，扇了自己幾耳光。
反方二辯劉文潔臨陣倒戈，居然一時口誤，承認偶像崇拜利大於弊，真是實力坑隊友啊！看來正方頗有心機，居然還安插了一名臥底，不簡單。正方二辯青總趁機抓住了happy的小辮子，一頓狂轟濫炸。
質辯環節，雙方也是各顯神通，毫不讓步。我們的反方四辯夏添當然不能再忍，一個人獨戰四儒，着實顯示了“巾幗不讓鬚眉”的氣概。
哈哈，女人永遠是最好的辯手。遺憾的是，反方發言時間已到，只剩正方唱獨臺戲。這倒出乎我的意料，“人心齊，泰山移”，果是不錯。
接下來就是最最最精彩的觀衆提問環節。
你說那範天宇提什麼不好，偏偏提到王一博和肖戰，要知道我的兩位室友，那可是鐵粉中的鐵粉啊。
餘仁蓉先站起來瘋狂質疑了一陣，那氣勢着實令人膽寒。最後J哥弱弱地說了一句：我本來只想黑蔡徐坤的。J哥認輸真是難得呢。
一輪轟炸還不夠，張勤宇又來了一輪，我看範天宇那面若死灰的'表情，猜他大概在懷疑人生了。
這麼熱鬧的場面，我也來插一腳。“柿子先挑軟的捏”，我提問劉文潔：你有偶像嗎？本想等他說出自己的偶像，然後狂轟他一陣就算了，誰想他竟不誠實地說自己的偶像是蔡徐坤。我氣不打一出來，抓住他不誠實這一點狠狠地抨擊了他一番。
反方也有觀衆站出來了。汪璐提問正方熊傑，那是有理有據，咄咄逼人，聽得我都快倒戈了。
最後，雙方四辯總結陳詞，並由徐老師點評，辯論賽正式結束。
這場辯論賽非常成功，絲毫不遜於去年的賽事。對於偶像這件事，我們應該理智對待，去崇拜那些值得崇拜的人。
忘記感謝兩位默默無聞的小助手——李國慶和李藝濤了。
辯論賽作文 篇2
曾經的我，望着那些在辯論會上侃侃而談的辯手，用引經據典的語言把對方辯得啞口無言。我一直十分羨慕，但又因爲怯場的緣故，心有餘而力不足。如今的我，試探着嘗試了第一次。或許有些緊張，或許會有些結巴，或許會有些倉促，但我知道，這是我邁向成功的第一步。從來沒有人能一步登天。
同樣，這次辯論會還讓我找到了辯手幕後的“十年功”。線上交流辯詞，互相完善稿子，將這個觀點不卑不亢地平靜地闡述出來，需要多加練習。每一個段落，每一個用詞，都要細細地檢查，以批判的眼光審閱。透過我們的交流，我深深地感受到團隊配合的重要。有時，你需要一個隊友去校驗，有時，你需要一場演習來領悟，有時，你需要一個團隊來交流。隊友總是你堅強的後盾。
辯論也是一個很考驗風度和耐心的比賽。保持心平氣和，不嘲笑，不挖苦諷刺，尊重對方辯友才能贏得更多的支援。在反駁對方時，措辭嚴謹得當，讓對方無話可說纔是真正的勝利。如果只是停留在我沒成功的氣惱中，只會使比賽充滿戾氣。
辯論賽作文 篇3
“我宣佈，這場辯論賽中反方勝利！”我舉起反方一辯的手，大聲說道。反方辯手們相擁在一起，歡呼雀躍；而正方辯手們則黯然失色，垂頭喪氣。
這是一場小小的辯論賽。辯手們都是三年級的小朋友，但辯論的認真不減。辯論的主題爲“能否過度玩遊戲”，正方觀點爲“不應該”，“反方觀點爲“沒關係”。我則擔任主持人職務。
辯論賽正式拉開了帷幕。正方一辯是一個鬼馬精靈的小女孩。她自信地站起身來，陳述道：“我認爲，過度遊戲會使成績下降。例如我們班的前班長，本來是班級第一，品學兼優，因爲過度遊戲無心學習，不僅成績飛速下降，還丟了班長的職務。”正方辯手們都拍手叫好。
接下來，輪到了反方一辯。他是個虎頭虎腦的小男孩，“咚”地一聲從椅子上蹦起來，迫不及待地說道：“俺老孫來也！我的觀點是過度遊戲並不會影響學習。”正方辯手抑制不住自己的激動，忍不住開始反對，正、反方爭吵起來，我連忙阻止：“別激動，攻辯時間還未開始。”
待辯手們陳述完自己的觀點，就到了最精彩的攻辯環節。剛開始，辯手們都在認真反駁對方。當比賽進入白熱化時，小辯手們開始急得面紅耳赤。他們有的趴在桌子上，有的站在椅子上，有的甚至指着對方辯手說：“我要反駁那個小妞！”
辯論將要進入尾聲，他們卻突然跑了題，開始討論打遊戲是否會使眼睛變小。反方一辯使勁瞪大眼睛，比劃着說：“你看！我的眼睛這麼大！打遊戲讓我的眼睛變大了！”反方二辯有點神似李榮浩，面對正方的指責，他委屈地說：“我出生的時候眼睛就這麼小！”看着這些可愛的孩子們，我真是哭笑不得。
雖然辯手們還是孩子，觀點還略顯稚嫩。但是這場辯論賽十分精彩，悅耳的歡笑聲不斷。
我很可惜沒有參與這場辯論，就把自己的觀點分享給你們吧。我認爲過度遊戲肯定不正確，但不玩遊戲也有所欠缺。適度玩遊戲是一種放鬆，一種娛樂。就像小辯手說的那樣，爲了玩遊戲，要戴着藍光手機玩，每天做4遍眼保健操，好好保護眼睛。適度的玩遊戲，能讓自己變得快樂，變得更有動力去學習。
期待下一次，也能這樣暢快淋漓地辯論！
辯論賽作文 篇4
“現在，我宣佈，四（3）班首次辯論賽正式開始！”咦？四（3）班裏怎麼這麼熱鬧？原來是我們準備了兩週的辯論賽要拉開帷幕了，大家都在期盼着這場沒有硝煙的戰爭呢！
這次我們辯論的話題是：小學生該不該有上網的自由。開始陳述了，只見正方一辯詹捷自信滿滿地說：“21世紀是網絡時代，小學生自由上網是爲了讓他們能成爲一個能適應社會的人，上網有許多好處……”“對方辯友請注意，正是因爲今天的網絡如此發達，所以色情暴力網站隨處可見，我們小學生忍不住好奇心，看了這些網站，不正是一種危害嗎？所以，我方堅決認爲：小學生不應該有上網的自由！”反方一辯李金桐侃侃而談。就在他們這你來我往中，立論陳述階段結束了。
自由辯論是辯論賽中最爲激烈的環節，也是辯手們展示口才的最佳時機。瞧！正反兩方的辯手們個個精神飽滿，摩拳擦掌，想要在自由辯論中大顯神威呢！雙方一交鋒，濃濃的火藥味就撲鼻而來，讓人爲之一振。正方三辨邢者可是我們班裏極具幽默感的男生：“請問對方辯友，你說小學生不能自由上網，那你真的沒有自由上網過嗎？一定有吧！再說，現在網上都有了防火牆功能，這不是能抵禦不良網站的入侵嗎？”這一擊“重拳”下來，反方的女孩子們啞口無言，敗下陣來。
總結陳詞的環節到了，這是辯手們最後奮力一搏的機會，四辯們都在絞盡腦汁，想抓住剛纔對方辯友們的漏洞，爲自己的觀點尋找新的證據……我們的心也隨着他們的辯論起起伏伏。
辯論賽結束了，我們還意猶未盡，雖然辯論賽只有短短的一節課，但我們收穫到了知識，體會到了脣槍舌戰的刺激，瞭解了要想有上網的自由，就必須能有自控力。期待着下一次的辯論賽！