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關於辯論賽作文400字彙編十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的辯論賽作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

關於辯論賽作文400字彙編十篇

辯論賽作文400字 篇1

聽到一聲聲妙語連珠的發言,看到一位位辯手站了起來,嗅到了那空氣中一絲絲淡淡的火藥味。你一定會覺得奇怪,"這裏發生了什麼呢?"同學們會異口同聲地告訴你,"我們在進行辯論賽!"隨着邵老師的一聲"開始",辯論賽便正式拉開帷幕!首先,進行的是立論陳詞,在雙方闡述了已方的一對一攻辯環節之後,便進入了同學們的期待已久的自由辯論環節。

自由辯論開始了!我興奮的環顧四周,發現其他人也和我一樣摩拳擦掌,蓄勢待發,準備在這個環節大展身手。雙方的眼睛充滿殺氣。句子與句子之間沒有一絲空隙,快速站起又快速坐下的身影,看得我眼花繚亂。空氣中瀰漫着的火藥味,像是隻要一點兒火星就會爆炸開來。辯手們話語如子彈!像是要把對方說得毫無還手之力。隨着"戰鬥"的升級,比賽進入了白熱化的階段。看着鮑逸如舌戰羣儒,我的心提了起來;看到韓笑出口成章,我的心中暗暗竊喜;看着陳羽嬰巧舌如簧地駁回了韓笑的提問,我的心又懸了起來;看到戴維一娓娓而談,我又放下心來,我的心隨着辯手們的一次次發言而忽上忽下,忽高忽低。這短短的八分鐘卻讓我有一種過了八個世紀的感覺。

走出"戰場","戰爭"便正式結束了,火藥味也淡了許多,也許我以後也會進行辯論賽,但是這一場辯論賽的激烈使我永生難忘。

辯論賽作文400字 篇2

任何事情都有值得人回憶的,那展現了我們的童年生活,我們的童真。我最忘不了的是一次家庭辯論賽。

那天妹妹也放假了,我說:“媽媽,爸爸別看手機了,妹妹也別看電視了。”妹妹一聽見我要把大家召集起來,一下跟了過來,媽媽也跟着過來了,只有爸爸還在玩手機,我把爸爸也叫了過來,清了清嗓子說:“咱來一個辯論賽吧,今天大家都在,同意的舉手。”大家都舉了手同意了,我說:“今天的辯題是:狼和羊哪種動物用處大。”

我記得我有一本動物大全呀,怎麼找不到了,找了半天從牀下找到了,我心想我這亂放東西的毛病要改,找到動物大全,我說:“辯論開始,我和媽媽一組,爸爸和妹妹一組。”激烈的辯論開始了。

媽媽說:“你看羊的奶和人奶一樣有營養,如果母親沒奶了,嬰兒就要沒奶吃了,可是有了羊奶,一樣可以餵給嬰兒吃。”爸爸剛要說話,妹妹趕緊說:“《喜羊羊與灰太狼》裏,灰太狼發明了那麼多裝備,不是狼厲害嗎?”我反駁她說:“那你看灰太狼什麼時候吃到過羊。”

爸爸說:“狼可以把羊吃掉,羊可以吃掉狼嗎?”一會兒爸爸又說:“能吃羊是因爲羊弱,你吃過狼嗎?狼十分兇狠,所以誰都不敢吃。”我說:“羊肉可以做出好多美味的佳餚,狼又不能吃。”我又說:“羊毛還能做出羊毛衫呢。”

我又和爸爸爭論了半個多小時都沒分出勝負,以平局結束了辯論,媽媽和妹妹在旁邊直鼓掌。

雖然今天的打了個平局,但我還是十分開心,畢竟這次是一次挺有意義的家庭辯論賽。

辯論賽作文400字 篇3

今天, 林 老師告訴我們今天進行辯論賽。同學們聽完後個個歡呼雀躍,信心十足,看來舌戰即將開場。

辯論賽開始了,我們的主題是“開卷是否有益?”我們分爲兩組,一組是正方,人員是:趙博凡、陸建池、張廣、林宣成、郭璐怡。一組是反方,人員是:朱曉嬋、 泯妃、林志超、朱佳齊、 宇汀。那我自然就是評委和觀衆嘍!

首先,是由正方來 述觀點,然後再是由反方駁回正方的觀點。 分鐘後,辯論賽正式開始了。

先是由正方的郭璐怡講述了開卷有益的道理。但是反方的 泯妃也不甘示落反駁說;“開卷並不有益,因爲……”就這樣,你一句,我一句,辯論越來越激烈,有時讓對方都接不上話來。慢慢地,便到了辯論最高潮的時候了。林志超和林宣成爭鋒相對,好比激烈,根本分不出勝負。突然,反方的 宇汀反駁出一個觀點:“好書,不可能寫在書面上,就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上。”當 宇汀講完後,立刻爆發出熱烈的掌聲,他講得太好了……

時間過得飛快,轉眼間就快要下課了,我們的辯論賽也結束了。最後我們評出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎”,你們想知道嗎?那我就告訴你吧!“最佳辯手”——林宣成、林志超。“最佳人氣獎”—— 宇汀。那關鍵的當然是哪方贏了呢?我把票投給了正方,可結果卻是反方贏了。我覺得這次辯論賽開得很成功,以後要多多舉方這樣的辯論賽。

辯論賽作文400字 篇4

今天,我們班進行了一場精彩的辯論會。

主持人曹清甜說:“人們都說:‘開卷有益。’但有的人卻說:‘開卷未必有益,看了不健康的書反而有害。’現在1、2組是正方,支援開卷有益;3、4組是反方,支援開卷未必有益。讓我們來開一次辯論會吧!”

正方先說:“書是人類進步的階梯,書是人類生活的源泉。讀書能讓人增長知識,使人明白許多道理,所以開卷有益。”

反方反駁道:“讀書不一定都有好處。當今社會上出現了一些黃色、盜版的書,看了那些不良的書,會把我們引入歧途。所以,有時開卷未必有益,反而有害。”

雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個例子:馬克思開卷,受益良多。他先後在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因而在以後的革命中有兩個空前的偉大發現。他爲了寫資本論,讀了自藏書一千多本,還到大 英博物館裏看了三間房子的書。這時,課堂上響起了雷鳴般的掌聲。

下課鈴聲響起,主持人宣佈:“辯論會到此結束。”透過這次辯論會,我明白了:雖然大多數的書都是好的,但“樹大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書,才能做到真正的“開卷有益”。

辯論賽作文400字 篇5

教室裏辯論聲、讚歎聲聲聲交匯,這聲音震耳欲聾,吵得就算你塞上三斤棉花還能聽得見,鄰居班都跑來評理了,這是在幹什麼呢?原來我們在舉行辯論賽呢!

一開始我擔心我方沒有勝算,因爲正方同學人數比反方少,顯得勢單力薄。再看看反方同學,人多還幾乎都學過口才,我想他們肯定會勝利,我們必輸無疑了。我帶着忐忑不安的心情開始了辯論賽。這次辯論賽的主題是:開卷是否有益,我方的論點是開卷有益。我用我的口才技術把反方一些同學駁得都有些語無倫次了,可遇上那些學口才的人說得我都有些氣急敗壞,反方卻得意洋洋地說:“可那些不宜我們看的書對我們是有害的呀!”同學們你一言我一語地把比賽推入了高潮。我振振有詞地說:“不是所有的書都有害吧!”可反方的一句“未必”把我駁得想一頭撞牆。他們把手背到後面,像個老闆似的走來走去,一臉滿不在乎的樣子,氣得我恨不得一口把他們吞掉。這時我突然想到了我買書經常用的選書方法,這可真是救民稻草啊!我利用那句話辯得有理有據:“難道你們看書時不選擇嗎?”反方此時竟然無話可說了。最後,老師宣佈:“正方勝!”我們歡呼雀躍,反方垂頭喪氣。

這次辯論賽真激烈啊!

辯論賽作文400字 篇6

一場別開生面的辯論賽即將拉開序幕。

我們辯論的主題是:開卷有益和開卷未必有益。正方的小楊第一個開口:“看書可以增長我們的知識,豐富我們的課餘生活,拓寬我們的視野,所以,開卷是有益的。”小楊的一席話,贏得了同學們雷動的掌聲和一聲聲喝彩,爲支援“開卷有益”的同學得到了頭彩。反方的小張直跺腳,滿臉不服氣地說:“開卷未必有益,如果我們看了不健康的書,可能會誤入歧途!”正方的小靈突然站起來,輕聲說:“可是我們並沒有看那些不健康的書呀。”這聽似和辯論無關的話引得同學們鬨堂大笑,不過稍稍緩解了一下辯論會的火藥味。在笑聲中,小楊又匆忙地站起來,眼睛瞪得大大的,手叉在腰間,口若懸河起來:“對,我們只要去讀那些好書,就能做到‘開卷有益’了。”一個個讚許的目光又聚集到了小楊的身上。“我們說的是開卷未必有益。”小紅說,“未必的意思不是一定沒有,而是有可能有、有可能沒有。所以,開卷未必有益是對的。”反方的小紅看到對方氣勢強大,慌忙解釋道。

雖然一陣脣槍舌劍之後正反兩方依然沒有分出勝負,但是我想只要讀有益的書,就會收穫知識,做一個“腹有詩書氣自華”的人。

辯論賽作文400字 篇7

今天早晨,我和媽媽展開了一場辯論賽。主題是“經常做蛋糕好不好”。正方:做蛋糕好。反方:做蛋糕不好。

首先由正方發言:“做蛋糕,可以提升自己的美術水平,還可以爲別人服務,讓大家嚐到健康、沒有添加劑的綠色食品,外面的食品安全問題讓人擔憂。”

接下來,有我陳述觀點:“對方辯友說的不錯,但是,整天投入的做蛋糕,會讓人的頸椎受損,而且,做蛋糕的發出的響聲會打擾別人的休息。經常做蛋糕會讓人廢寢忘食,最終搞壞了身體。這樣一來,最蛋糕服務了別人,而傷害了自己。我想請問對方辯友,你如何回答?”

老媽站起來,情緒激動的回答:“頸椎不是做蛋糕纔會傷害的,如玩手機,玩電腦……”“對方辯友回答的問題偏離主題了。”“利用業餘的時間去做蛋糕既可以做自己喜歡的事情,還可以增加一點小小的收入,何樂而不爲?”

“可據我瞭解,對方辯友經常因做蛋糕而晚飯也不燒,中飯也不吃。而且對方辯友平常不常玩手機吧?”

最終,我和老媽打了個平手。

辯論賽作文400字 篇8

芒種演講辯論協會內部辯論賽在教室7204舉辦,於3月16日晚六點開始。

辯題爲大學生畢業後應該先成家還是先立業,參賽選手們集思廣益進行了一場“真理之爭”!

四個隊伍分別持正反方對該辯題進行辯論。

兩場辯論精彩紛呈,第一場辯論扯到了“啃老”“愛情的可遇不可求”等精闢觀點。

隊伍3與隊伍4提到了錯過一場愛情等同於錯過人生中重要的風景,引用馬雲沈從文伏爾泰等著名事例及相關論點,文采斐然的同時邏輯思維也無比強悍!

此次辯論賽,有兩場,正如成家立業字面上的觀點,正方“先成家”贏得了全場勝利。

除卻着正裝問題,自我介紹略顯單調方面,辯論時自顧自說話不看評委,自由辯論略顯混亂等瑕疵外,他們的辯論不僅快狠準,語速邏輯思維等亦令人歎爲觀止,問題與回答也闡述的滴水不漏,他們“說話不經大腦思考”,反射弧應該比較短所以秒回,果真是一場高標準高要求高水平的“風雲際會”!

他們有料,他們氣勢磅礴,他們自信滿滿,即使是一場“公說公有理婆說婆有理”的辯論,依然可以大獲全勝!

主持人小哥哥是逗趣萬分啊,夠意思,夠燃!

評委們都是大神,可以從各種角度指出辯論賽的不足之處,選手們的弱勢,夠權威夠全面夠資格!

誠然,無論是哪一方勝利,也絕不可一言以蔽之!

成家也好,立業也罷,遇到合適的機會,全力以赴不要給自己留遺憾就是了。

期待下一場更加精彩的辯論賽,與你相遇芒種,我們一同前行!

辯論賽作文400字 篇9

今天早晨,有一件激動人心的事情發生了,那就是——我們班的第一次辯論會成功舉辦了!這次辯論會的.主題很耐人尋味——開卷有益和開卷未必有益。

開辯了!我們正方主辯用事實說話,引用了許多名言,不斷地給反方施加壓力。而反方主辯也很強大,給我們也帶來了許多壓力。

該自由答辯了。我方辯論人王雪怡語驚四座,提到了主題:壞書,而反方同樣抓住了這個要點展開辯論。我們互相反駁,雙方爭得面紅耳赤,但誰也不放棄自己的觀點。而這個“火藥味”十足的氣氛同樣讓人害怕。

時間過得真快,下課了。我們做完課間操,在第三節課又開始辯論了。

等雙方主辯總結完了自己的要點,我們都焦急地等待着老師的評判結果,我激動的等着老師那一句:“正方勝”的聲音,可是,老師卻說正反方都贏了。

一場脣槍舌劍的、火藥味十足的辯論會結束了。但是,有些同學還是意猶未盡。總結正反方觀點後,我明白了一個道理:讀書,要有選擇的讀,這樣才能從書中學到正確的知識和做人的道理。我也懂得了世界上所有的事物都是一把雙刃劍,有好的一面就有壞的一面,用好了就可以使人們獲得幫助,否則就會產生破

同學們,自古以來,書籍就是人類的營養品,就是人類進步的階梯。竊讀記的作者林海音在竊讀記中寫道:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!小苗與大樹的對話中也寫道:要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。……各種各樣關於開卷有益的證據呈現在我們的眼前,所以我方認爲——開卷有益!

辯論賽作文400字 篇10

星期四下午,我班舉行了一場別開生面的辯論賽,辯論賽的主題是“小學生應不應該看電視”。正方結論是小學生應該看電視,反方是小學生不應該看電視。一場激烈的“舌戰”馬上就要開始了。

在主持人的解說下,辯論賽開始了。辯手們說出了自己的觀點,“主持人好!我認爲小學生應該看電視,因爲看電視可以增長我們的知識,開闊我們的視野,讓我們懂得更多!”說完,正方底下響起雷鳴般的掌聲。“主持人好!我認爲小學生不應該看電視,因爲現在的小學生因爲看電視都已戴上了眼鏡,而且還會影響學習成績!”

陳述完觀點後,自由辯論賽便開始了。“小學生可以看電視,看電視可以讓我們瞭解國家大事。”說完,反方不高興了,“那有些色情電視節目,不適於我們小學生看。”就這句話,逗得大家都哈哈大笑。“那我們不看不就好了嘛!”“你怎麼知道小學生不會看,現在的小學生可能控制不住自己!”“那可以讓他爸媽管他!”“那看電視的時間還不如用來看書呢!”“你就知道看書,難道你這一輩子從來沒看過電視嗎?你敢說你沒看過電視嗎?”這一番話一針見血,反方張口結舌。就連老師都對那位同學豎起了大拇指。“那看電視就不會影響視力嗎?現在的小學生可都是因爲看電視而戴上了眼鏡。”“那我們適當安排一下時間不就好了嗎”……

就這樣,正反雙方互不相讓,七嘴八舌的辯論了起來。最終,由徐老師總評後,雙方打成了平手。