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2020大學生辯論賽主持稿範文(精選3篇)

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精彩的辯論賽少不了主持人的察言觀色,隨機應變和事先的準備工作。下面是小編爲大家帶來的大學生辯論賽主持稿,歡迎閱讀。

2020大學生辯論賽主持稿範文(精選3篇)

大學生辯論賽主持稿1

一、開場白

各位老師們,同學們晚上好,首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我係舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本着“重在參與,公平競賽”的精神,旨在豐富同學們的課餘生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑着“磕磕碰撞,跌宕成長”,讓辯手們爭鋒現在,機辯未來。立足現實,辯論就是爲了辯出一個真理,而實踐纔是檢驗真理的標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有着無限宇宙的真理之國。本次辯論賽採取四對四團體辯論制,透過淘汰把比賽分爲三個階段,即預賽、複賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因爲幹一行,所以愛一行(正)還是因爲愛一行所以才幹一行(反)?

第二場是:你認爲法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:XX報關與國際貨運3班,他們的觀點是:我們是因爲幹一行所以才愛一行的;反方:XX國際經濟與貿易2班,他們的觀點是:我們是因爲愛一行所以才幹一行的。

現在我宣佈預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

二、宣佈論辯開始:

(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們可以有一個初步的瞭解,先從正方開始,時間爲每人十五秒。(結束之後)謝謝同學們的精彩介紹。

(2)下面由正方一辯發言,陳述一下你方的觀點,時間爲三分鐘。(結束之後)謝謝這位同學的精彩發言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不同的觀點。有請反方一辯,時間三分鐘。(結束之後)謝謝反方同學的精彩發言。

(3)接下來我們進入選擇攻辯環節。在這個環節中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)

好,時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

好,時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)

好,時間到。現在進行到了選擇攻辯的最後一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)

好,經過四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別爲本隊做攻辯小結,時間爲每隊一分三十秒。先從正方開始。

(4)好了,下面緊接着進入辯論會最爲精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各爲5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。在自由辯論時間裏,每位辯手的發言時間,順序和次數都不受限制。當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間。如果一隊的發言時間用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言,直到時間用完爲止,也可以向主持人示意放棄發言。下面先從正方開始。有請。

(5)時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最後我們有請雙方四辯總結陳詞,由反方先發言,各自發言時間爲3分鐘;有請反方四辯。(結束之後)時間到!有請正方四辯。

(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支援的觀點進行交流,最後由評委總結出結果並準備好派一位代表進行賽後總結。

(7)好,比賽結果已經有了,謝謝各位評委,下面我宣佈預賽第一場獲勝隊爲________,請評委代表點評。

(半小時之後)

(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題:你認爲法律有情還是法律無情?正方:XX報關與國際貨運1班,他們的觀點是法律有情;反方:XX法律文祕,他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現在我宣佈預賽第一場辯論正式開始。

其餘同上。

(9)好,比賽結果已經有了,謝謝各位評委,下面我宣佈預賽第二場獲勝隊爲_______,請評委代表點評。

三、結束語

下面我宣佈今天辯論賽結果:

第一場獲勝方是_________。(掌聲)

第二場獲勝方是_________。(掌聲)

同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)

一場辯論賽的成功,不僅是個人風采的體現,更重要的是一種團隊精神,是羣策羣力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在於我們如何做人,如何與他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。

下面我宣佈參加明天兩場預賽的辯題和班級

第三場:現實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

正方:XX法律事務班反方:XX法律文祕班

第四場:往後我們找工作是先就業後擇業還是先擇業後就業?

正方:XX法律事務反方:XX投資與理財

好了,我們今天的比賽就到此結束。明天見!

大學生辯論賽主持稿2

請在場的各位同學安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位評委,同學,大家下午好!我宣佈大連翻譯職業學院第二屆辯論賽,第1場半決賽現在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進行自我介紹同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發揮自己的辯論實力。

辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分爲四個環節:

第一個環節是開篇立論,由正方開始陳述,時間爲3分鐘

接下來是一對一攻辯環節,時間爲2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最後由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

攻辯環節結束後,進入攻辯小結環節,時間爲兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結

接下來是自由辯論環節,雙方各5分鐘發言時間,由反方先開始發言

最後是總結陳詞,時間爲4分鐘,反方辯手先發言。再由和分組計算分數,公佈比賽結果。

好,大致過程就是這樣,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關於現在社會需要專業人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點是:現在社會需要專業人才

反方所持觀點是:現在社會需要通用人才

當今社會的企業,技術形形色色、不近相同,也正是因爲社會的複雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會纔會進步,經濟纔會發展,在我看來,現在社會,專業人才,通用人才二者同時需要。

那麼今天雙方辯手就要以此爲話題,進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環節是開篇立論,在發言前,辯手們須瞭解,當還剩30秒發言時間時,我們的計時員會舉手示意,當發言時間結束時,我們的計時員會吹哨示意,發言時間結束後,不得繼續發言,請各位辯手把握好發言時間,首先請正方一辯對本方觀點進行闡述,時間爲3分鐘,計時開始。

謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯對本方觀點進行闡述,時間也是3分鐘,計時開始。

感謝反方一辯的精彩發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只准問,答者只能答。時間爲2分鐘,計時開始。

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間爲2分鐘,計時開始。

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間爲2分鐘,計時開始。

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間爲2分鐘,計時開始。

感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯對本環節辯論進行攻辯小結,時間爲2分鐘,計時開始。

謝謝,現在請反方一辯對本環節進行攻辯小結,時間也是2分鐘。計時開始。

謝謝,經過前兩個環節之後,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。反方先發言。一方發言落座之後,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方進行扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在自由辯論正式開始。首先請反方發言,計時開始。

自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方透過你來我往的交鋒,充分體現了語言的藝術,辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結陳詞,時間爲4分鐘,計時開始。

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是4分鐘,計時開始。

好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決於真正地理解和掌握辯題的內涵,謝謝雙方四辯的總結陳詞。

下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。

好,謝謝主席的精彩點評,現在,大家也可以對剛纔的這個辯題進行評述,發表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式採訪,大家可以舉手示意發言,好,辛苦我們的記者團成員,接下來的時間交給你們。

好,辛苦了,我們的記者團,感謝你們,也感謝同學們的積極發言。

“豐富的知識底蘊、良好的心理素質再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”從表面上來看,辯論賽彷彿是一種進階的`智力遊戲,然而它所引發出來的知識與智慧,特別是辯手們表現出來的個性的風采和整體的青春魅力,我認爲都超越了辯論本身。經過一場脣槍舌戰,我想現在大家和我一樣都在盼望着比賽的結果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當的比賽,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,下面我要宣佈比賽的結果:

本場比賽雙方的得分情況是:_________。

獲勝的隊伍是:________,恭喜你們。他們將進入最後的決賽,希望你們有更出色的表現。

從辯手們的得分情況來看,本場比賽的最佳辯手就是:正方_________反方_________。

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

同時______方辯手們在場上的出色表現也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要氣餒,總結經驗,今後取得更好的成績。

大連翻譯職業學院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結束,5分鐘後,第二場辯論賽半決賽將同樣在這裏繼續進行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,衷心的謝謝大家。

大學生辯論賽主持稿3

各位老師、各位同學,大家好!這裏是“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現場。

(1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自於XX學院的劉XX,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來爲大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自基礎醫學院的同學,他們今天的辯題是“大學本科畢業後先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經濟管理學院的同學,他們今天的辯題是“大學本科畢業後先考研再工作合理”。

(3)接下來我將爲大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團委的XX老師,校辯論隊的XXX。

(4)我宣佈,本場辯論賽開始!首先進行第一階段:陳詞階段

首先請正方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘;

接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘。

(5)下面進行第二階段:攻辯階段

那麼由我說一下這一階段的規則:①問方只能問,答方只能答,回答應簡潔,提問應明瞭,每次提問只限一個問題。②對方提出問題時,被問一方必須回答,不得迴避,也不得反駁。攻辯時間每人1分30秒,攻辯小結時間爲1分鐘。

首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

請正方進行攻辯小結(1分);

請反方進行攻辯小結(1分)。

(6)下面進行自由辯論階段

首先由我說明下本階段的規則:

①自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,然後由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完爲止;

②各隊耗時累計計算,當一方發言結束,即開始計算另一方用時;

③在總時間內,各隊隊員的發言次序、次數和用時不限;

④如果一隊的時間已經用完,另一隊可以輪流發言,直到時間用完爲止,也可以放棄發言,放棄發言不影響打分。

下面先請正方發言

(7)接下來進行最後一個階段:陳詞總結

首先請反方四辨總結,時間爲3分鐘;

請正方四辯總結,時間爲3分鐘

(8)現在,請我們的評委退場,對比賽進行評分

那麼在評委評分期間呢,由現場觀衆向正方或者反方提問,時間截止到評委評分結束。首先要聲明的是,觀衆提問不影響比賽結果

(9)下面請我們的評委_______進行點評

(10)下面由我宣佈本場辯論賽的結果