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六年級學生辯論賽主持稿

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A:尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

六年級學生辯論賽主持稿

B:在這個美好的日子裏,我們中隊迎來了一次特殊的辯論賽,由男女生分別爲一隊相互PK,這注定是一次激情與智慧的巔峯對決!

A:希望這次的比賽能夠給大家一次展示口才和綜合素質的機會。

B:希望兩支隊伍都能夠把握機會超水平發揮,同時希望在場觀看的智囊團們能認真傾聽發言,多多獻計獻策。

A: 在今天的比賽中,雙方將就此話題展開精彩辯論:

正方觀點——人要講誠信,不能說謊。代表隊:男生隊

反方觀點——生活需要善意的謊言。代表隊:女生隊

齊:讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。

A:看的出來,今天兩支隊伍都是志在必得,而坐在場上的十位選手也可謂是個個精英,讓我們共同期待他們的精彩表現。

B:我們本次比賽也得到了輔導員李老師的大力支援,今天我們很榮幸請她擔任評委,掌聲歡迎。

A:在比賽開始之前,首先由我爲大家宣佈本場比賽的注意事項:

1、辯論時說話要文明禮貌,得體大方

2、表明觀點,用事實說話,以禮服人

3、認真傾聽,抓對方漏洞,進行反駁

4、運用反問,增強語氣,從不同角度進行分析

B:那麼本次比賽的獎項設定如下:

1.“最佳辯論隊”一隊

2.“最佳辯論手”兩名

3.“最佳智囊團”兩名

4.“最佳準備者”兩名

A:最後,我簡單介紹一下比賽的規則:

1、 開篇立論

2、自由辯論

3、針鋒相對

4、總結陳詞

B:下面我宣佈,本場比賽正式開始!

A:首先有請正方一辯做開篇立論,時長爲兩分鐘,計時開始。

(對不起時間到)感謝正方一辯的.精彩發言。

B:下面有請反方一辯做開篇立論,時長同樣爲兩分鐘,計時開始。

(對不起時間到)同樣感謝反方一辯的精彩立論。

A:下面進入我們的自由辯論環節,在這一階段中,雙方累計用時各爲四分鐘,交替發言,一方結束由另一方繼續發言。首先從正方開始,計時開始。

B:(對不起時間到)自由辯論的精彩讓我們體會到辯論的魅力。下面就進入我們本場比賽最精彩的階段——針鋒相對。有請正反方辯手同時起立進行交叉提問,限時10分鐘。這次由反方先開始,計時開始。

A:(對不起時間到)辯論場上是從來不缺少掌聲的,因爲在這個智慧的舞臺上總是機智與幽默同現,笑聲與快語齊飛。辯論賽到了昇華階段,下面就是擴大戰果,迎接最後勝利的時候了。讓我們進入本場比賽的最後一個階段——總結陳詞。首先有請反方四辯總結陳詞時長爲兩分鐘,計時開始。

B:(對不起時間到)感謝反方思辯的精彩總結。下面有請正方四辯做總結陳詞時間,同樣爲兩分鐘,計時開始。

A:(對不起時間到)同樣感謝正方四辯的精彩總結。到這裏,比賽就告一段落了,比賽的過程十分精彩,正反雙方你來我往的交鋒充分體現了語言的藝術和辯論的魅力以及個人的實力。

B:接下來是我們本場比賽的互動環節。雙方智囊團就本次比賽的辯論題目,以自由辯論的形式與對方辯手交替發言,問答時請注意時間。

A:經過一場脣槍舌劍的戰鬥,我想大家和我一樣都很期待比賽的結果,對於一場實力相當的比賽,真的是難分勝負,但比賽總是有輸有贏,我們只能有一個獲勝方,所以還希望大家勝不驕,敗不餒。

B:下面有請我們的輔導員李老師點評下今天雙方的表現,以及宣佈比賽結果:

師:今天同學們的表現令老師刮目相看,男女雙方的脣槍舌劍,讓我體驗到激情與智慧的碰撞。那麼,根據同學們真切的感受,我們可以總結出一個道理:爲人處世,講誠信必定是最重要的,但善意的謊言也有它存在的必要性。無論求“真”也好,求“善”也罷,只要不違背道德規範,只要對得起天地良心,只要能促進社會的和諧發展和人與人之間的感情,就是好的。最後,我宣佈——

本場比賽的“最佳辯論手”是: 方 辯 同學

本場比賽的“最佳辯論隊”是:

“最佳智囊團”是: “最佳準備者”是:

A:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們,有請獲獎同學上臺領獎。

B:精彩的比賽總是短暫的,本次比賽到此結束,會後請大家擺好桌椅,保持地面整潔。