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四年級班主任期末評語

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四年級班主任期末評語

四年級班主任期末評語

還記得這句話嗎:困難像彈簧,你弱它就強。瞧,當你強時,困難就主動示弱了。這個學期,你克服困難,上課注意聽講,學習有了較大的進步。雖然成績有時不穩定,但別擔心,老師送你三件寶:認真、勤奮和思考。其實你不僅智力不比別人差,而且很有上進心。每次輔導你做功課時,你總把眼睛睜得大大的,不時會意地點點頭。自從參加籃球興趣班後,你竟可以在投籃比賽中連中七球,爲班爭光。所以,要相信自己的潛力。如果你今後在課外多花些時間複習功課,多閱讀課外書籍,一定會像別人一樣取得好成績。

你是個有遠大理想的好孩子。兩年來,你的進步很明顯,老師看在眼裏,喜在心頭。你的字寫工整了,舉手主動了,發言大聲了,作業能獨立完成了。最讓老師高興的是,你愛好體育,是班上的體育健將。雖然你的學習成績暫時不理想,但老師相信你會用熱愛體育的那股拼搏勁頭投入到學習之中,克服學科基礎知識薄弱、課堂上注意力易分散的弱點,不斷汲取知識,不斷進步!希望你在新的學年中能有更出色的表現,嚴格要求自己成爲德智體全面發展的學生。

你是一個思維活躍的小男孩,愛表現自己,印證了中國那句老話:“初生牛犢不怕虎”。從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你的課外知識比較豐富。課堂上,你經常提出與衆不同的假設和見解,雖然經常被否定,仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是憨憨一笑,但老師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成爲真正的男子漢。可是,不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”。他可能會使你考試失去得優秀的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快會與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

自從加入四(2)班這個溫暖的集體後,你不再沉默寡言,常常有說有笑了,課堂紀律有了較大進步。但離“聚精會神”地聽講,“全神貫注”地學習的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現經常沒有進入最佳狀態,但每當看到你站起來答不出問題時摸着後腦勺傻笑的模樣,我也會忍不住笑了。有一件事,你可能不知道:在校運會的拔河比賽中,同學們因缺少了你(當時你病了,沒有回校),信心大減,輸給了一班。你看,你在大家心中的分量有多重!一個學期過去了,老師要告訴:你落後過,不過那是過去,不是將來。雖然和優秀生相比,你的學習成績相差有點遠,可是老師看得出,你是一隻欲振翅高飛的雛鷹。盼望你做一個自強自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望。

你是個聽話懂事、令人信任的女孩。回想起你剛來我們班時,惶恐、膽怯、孤獨、猜疑經常糾纏着你。但是你發現,同學們的手很熱,同學們的心很熱,同學們的愛很熱……你很快和大家有說有笑、互幫互助了。你也慢慢成了一個開朗、活潑、外向、熱情的人!請你牢記江老師告訴你的小祕密:滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。愉快的暑假就要來了,離開了校園,離開了老師、同學,你要學會管理好自己的時間,加強自我約束力。有空的時候,多看點書、報,增長自己的知識。願你踏踏實實地走好每一步,我期盼着你的凱歌奏響!

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:‘聰明’和‘調皮’。‘聰明’因爲‘調皮’的搗亂少了許多。是啊,上課坐不住,聽不進課,還怎麼聰明呢?幸虧期末這段,你一下子長大了許多,‘小調皮’從你身邊溜走了,你呢,自然更聰明瞭,老師爲你高興,希望你能堅持住,要不然,‘小調皮’還會再來搗亂的!

你要學會約束自己,集體中生活,只圖自己怎麼能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋裏,才能永不幹涸。好孩子,你那麼聰明,如果把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可你的拳頭總在同學身上揮舞,太不應該了。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你捨得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,希望你能找我談談。我相信你的缺點一定能改正!

你是一位聰明好學的好學生,尊敬老師,團結同學,對工作認真負責,深受老師同學喜愛。希望你今後不再流淚,成爲一位堅強的孩子。遇到困難不灰心,多想辦法,勇往直前。

每當我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看着你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你琅琅讀書的悅耳聲音,我心裏有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,老師真爲你驕傲啊,不禁要爲你喝彩!我知道,你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼着下學期你有更大的進步。

你是個守紀律的好孩子,從不和同學發生矛盾衝突,對大隊長工作也較負責 。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發現,自己有一點做得不夠好,那就是課上發言不積極。其實每次你回答問題都很不錯,你應該相信自己。新的學期里老師希望看到有一隻小手總是高高舉起,要求回答問題。你一定能夠做到,對嗎?此外,老師還希望你能變得勇敢些,做一個大膽、有魄力的男孩子。

我很後悔沒有把你在校運會50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來,讓它成爲你記憶和生命中的永恆。那一刻,你戰勝了自己的老對手,爲班級贏得了榮譽。江老師和全班同學是多麼爲你感到自豪啊!我們知道,你優異體育成績的取得跟你的刻苦訓練是分不開的。體育競技場上的你那樣英姿颯爽,但是,課堂上的你往往不夠大膽自信,在應該表現自我的時候常流露出怯意。而且,你有時還有些自卑,自卑會成爲你前進道路上的絆腳石。希望你能化自卑爲自信,化苦惱爲動力,把體育競技的勤奮、吃苦精神用到學習上來,爭取更好的學科成績。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心。課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會開小差哦)。你那富有創造性的流利的表達能力,使老師由衷地爲你高興。這個學期,你的英語成績取得了飛速進步,相信一定是你牢記了這條公式:天才=1%(天賦)+99%(勤奮)。最後,我想給你一點小建議:希望你在生活上少一份依賴,多—些獨立。爭取令大家對你再一次“刮目相看”。

你是個聽話懂事、令人信任的男孩。你勤奮好學,誠實穩重,提起你的文明有禮,老師們總是讚譽有加。提起你的熱情勤勞,大家有口皆碑。課堂上,你時而常常侃侃而談;時而認真聽講,一雙又細又長的小眼睛總是跟着老師轉,生怕漏掉什麼;時而積極思考教師提出的問題。寫起作文來,言辭有時也讓人忍俊不禁。但是,你作業拖拖拉拉,書寫馬馬虎虎,希望你假期有空就練練書法,以後在作業時把字寫端正些,做題時再細心點,你一定會取得更好的成績。送你一句話:有志者,事竟成!

喜歡你的活潑,課外常能看見你燦爛的笑容;喜歡你的上進,經常爲自己不如別人而懊惱;喜歡你的熱情,同學們有困難,你總是熱心地爲別人服務;喜歡你的努力,你的書越讀越有感情……如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是很棒的。老師最高興的事是你小小年紀,就學會了照顧自己;老師最開心的事,是你當個小組長遊刃有餘,做事負責、工作到位,讓人深感放心。孩子,希望你繼續努力,在這方天地裏好好磨練自己,練好本領,飛向更廣闊的`天空。

我很後悔沒有把你在校運會50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來,讓它成爲你記憶和生命中的永恆。那一刻,你戰勝了自己的老對手,爲班級贏得了榮譽。江老師和全班同學是多麼爲你感到自豪啊!我們知道,你優異體育成績的取得跟你的刻苦訓練是分不開的。體育競技場上的你那樣英姿颯爽,但是,課堂上的你往往不夠大膽自信,在應該表現自我的時候常流露出怯意。而且,你有時還有些自卑,自卑會成爲你前進道路上的絆腳石。希望你能化自卑爲自信,化苦惱爲動力,把體育競技的勤奮、吃苦精神用到學習上來,爭取更好的學科成績。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心。課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會開小差哦)。你那富有創造性的流利的表達能力,使老師由衷地爲你高興。這個學期,你的英語成績取得了飛速進步,相信一定是你牢記了這條公式:天才=1%(天賦)+99%(勤奮)。最後,我想給你一點小建議:希望你在生活上少一份依賴,多—些獨立。爭取令大家對你再一次“刮目相看”。

你是個聽話懂事、令人信任的男孩。你勤奮好學,誠實穩重,提起你的文明有禮,老師們總是讚譽有加。提起你的熱情勤勞,大家有口皆碑。課堂上,你時而常常侃侃而談;時而認真聽講,一雙又細又長的小眼睛總是跟着老師轉,生怕漏掉什麼;時而積極思考教師提出的問題。寫起作文來,言辭有時也讓人忍俊不禁。但是,你作業拖拖拉拉,書寫馬馬虎虎,希望你假期有空就練練書法,以後在作業時把字寫端正些,做題時再細心點,你一定會取得更好的成績。送你一句話:有志者,事竟成!

喜歡你的活潑,課外常能看見你燦爛的笑容;喜歡你的上進,經常爲自己不如別人而懊惱;喜歡你的熱情,同學們有困難,你總是熱心地爲別人服務;喜歡你的努力,你的書越讀越有感情……如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是很棒的。老師最高興的事是你小小年紀,就學會了照顧自己;老師最開心的事,是你當個小組長遊刃有餘,做事負責、工作到位,讓人深感放心。孩子,希望你繼續努力,在這方天地裏好好磨練自己,練好本領,飛向更廣闊的天空。

清晨,你總是早早回校,在走廊上大老遠地向我打招呼,令老師好感動。對於其他不認識的老師,你也致以真誠的問候。所以很多老師都認識你,知道我們班有一個非常可愛、有禮貌的男孩子。你經常笑哈哈的,一副樂觀的模樣,好象什麼困難都不怕。上課回答問題時聲音響亮,讓人聽了很舒服。你還是班上最勤勞能幹的男孩子,擦窗臺,檢查衛生,做值日生,到處可見你忙碌的身影。雖然你的優點那麼多,江老師還是希望你能多一點創造力。新世紀需要思想上有新意,敢想敢做的男孩兒。如果你肯動腦筋,會使你更加聰明。如果你多點好奇心,就能得到創造的源泉。把你的聰穎與睿智用於創造吧,你將前程無量。

小學班主任簡短評語

1、同學之間的相互信任是無價之寶。

2、你品學皆優、奮進向上,是老師最滿意的學生。

3、以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

4、廣交良友,增長知識。

5、認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶。

6、當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的。

7、進步很大,希望你更上一層樓。

8、努力從今天開始,成功從零開始。

9、自信,是邁向成功的第一步。

10、肯動腦筋,會使你更加聰明。

11、自信是邁向成功的第一步。

12、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。

13、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。

14、做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嚐到成功的喜悅。

15、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。

16、天真的心如同蝴蝶扇動着翅膀,不停地飛呀飛,有時也得學小蜜蜂,用勤勞換來成功的喜悅。

17、你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那麼多。

18、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。

19、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧,會幻想。

20、拉着你的小手,看着你無瑕的面孔,我心裏多麼快樂!

21、成功是屬於最有力量的人。在這裏,力量是指有文化、有知識、有能力。

22、你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥,活潑、大方。

23、讓我攜着你的小手同走過這美好的時光。

24、熱愛就是最好的老師。熱愛學習,就一定會愉快、入迷。

25、活潑可愛,真摯熱誠使你成爲陽光般快樂的孩子,馬虎大意也使你成爲一個小淘氣,能改一改嗎?

26、小小的個子,細細的聲音,細密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會成爲一個更優秀的孩子。祝你成功!

27、虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機機靈靈的小腦瓜子,小夥子除了要有這些特點,也需要踏踏實實地學習,謙謙虛虛地做人。

28、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

29、輕輕鬆鬆地學習,輕輕鬆鬆地生活,做個充滿自信、女孩。

30、取他人之長補已短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿地方。

31、孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。

32、能幹的小姑娘,你是我們全班的驕傲。

33、孩子,你甜甜的笑真惹人愛!願你的生活永遠充滿歡樂!

34、孩子,辛苦了!謝謝你爲班集體付出的勞動!

35、孩子,遠離小馬虎,行嗎?

36、你是一個很優秀的孩子,可爲什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

37、你是一個能幹、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以後,吳老師會更喜歡你的!

38、你在眼睛愛傷的情況下堅持學習,還學得這麼好,老真爲你感到驕傲!

39、你是一個認真負責的好班委,吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲:孩子,辛苦了!

40、這學期,你各方面不像以前那麼突出,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發光。努力吧,孩子!

41、其實,你是一個很聰明、很可愛的孩子,可這學期在各方面都有所退步。老師希望你儘快改正缺點,能做到嗎?

42、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

43、我相信你將成爲胸納百川,恢宏大度的傑出人才。

44、請記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

45、時間就像海綿裏的水,只要擠,就會有的。

46、細緻一點兒,再細緻一點兒。

47、孩子,學着把逆耳的忠言和意見作爲行動的指南吧!

48、多希望你用心抓住每一個機會,決不放棄成功的希望。

49、天下大事,必做於細。做事認真專一,你將走向成功。

50、充滿自信,並勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

51、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。

52、現在磨礪就是將來成功的資本。願你在新的一千年裏,全面發展,學有所長。

53、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。

54、用自己的不懈努力證明你一點兒也不比別人差。

55、勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

56、孩子,老師非常羨慕你們,去珍惜那份天真的童趣,丟棄那不必要的煩惱吧

57、靠着你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。

58、小小的個兒,小小的嘴,可別小看站在臺上表演的你,大家都要翹起大大的拇指誇不停。

59、孩子,你學會了珍惜別人的給予,老師爲你的進步而由衷地高興。

60、在學習上你可能嚐到了努力後成功的喜悅,在其它方面多去嘗試一下,好嗎?